Журнал «Пионер» - Пионер, 1951 № 06 ИЮНЬ

В Калуге есть стекольный завод, который вырабатывает оконное стекло, банки н стёкла для фонарей. Старый мастер Николай Григорьевич Абрамов показал ребятам машину, которая вытягивает раскалённую стеклянную массу в длинные полосы, потом разрезает стекло на листы. Так изготовляется оконное стекло. Потом Николай Григорьевич взял в руки длинную металлическую трубку и опустил один её конец в чан с расплавленной стекольной массой. Приложив другой конец трубки ко рту, он начал дуть. На конце трубки вырос стеклянный пузырь. Николай Григорьевич опустил его в форму и, когда стекло застыло, вынул оттуда готовый графин.

- Это вам на память от стеклодува, - сказал он.

Александр Дмитриевич Юдин рассказал ребятам о том, какой Калуга будет через несколько лет.

Па рассвете пятого дня - приехал начальник всего похода-эстафеты Александр Сергеевич Потресов. Юные путешественники встретили его радостными приветствиями: завтра они уже будут плыть по Оке!

Весь день моросил мелкий дождь. Поблёскивая голубой краской и касаясь бортами друг друга, на воде покачивались лодки.

До свидания, зелёная, весёлая Калуга! Здравствуй, походная жизнь! Всё дальше отходят от берега лодки. Дождь усиливается, но на него никто не обращает внимания…

Многие ребята, в том числе и Витя Егоров, оказались новичками в походной жизни. Им приходилось бывать в экскурсиях, участвовать в поездках по историческим местам, но настоящий поход, со всеми его трудностями, ребята проводили впервые. Ещё в Москве, готовясь к походу, Витя твёрдо усвоил, что при гребле вёсла не надо опускать глубоко в воду, а ноги нужно крепко держать на упоре. Так и грести легче и лодка пойдёт быстрее. Всё это Витя хорошо понимал в теории, а на деле у него получалось иначе: лодка, на которой плыл он с Валей Шишовым, всё время шла позади других. Витя не справлялся с вёслами, уставал. Но разве мог он сказать об этом руководителю группы Владимиру Михайловичу Глебову?! Вот девочкам ещё труднее, но они не жалуются. И Витя молчал, до боли напрягая руки и стараясь догнать товарищей.

Серебристые ивы склонились над самой водой. Они тянутся вдоль берега, словно охраняя путь лодок. Вечереет, и берега совсем пропадают в бесконечной сетке дождя. Каким длинным кажется этот первый день на воде! Уже смолкли звонкие песни, не слышно смеха, ребята гребут молча.

Наконец-то привал! Тяжело упираются носами в берег лодки. Как хочется стянуть с себя мокрую одежду, протянуть к огню натруженные руки, но прежде всего - топливо, и ребята разбредаются по лесу. И вот на берегу вырастает ворох сушняка, и уже пылает костёр.

Тамара Суторшина, а за ней и все девочки запевают песенку.

И от того, что звенит в лесу песня, весело потрескивает костёр и бурлит в котле каша, будто и усталость проходит…

Так, было в первый день похода. Шли дни, и юные путешественники привыкли к жизни на воде; их не пугали частые дожди: в запасе всегда была сухая одежда. Ребята полюбили ночёвки в лесу, ветерок, поднимающий рябь на веде, проплывающие мимо зелёные берега. Дождливая погода не мешала юным путешественникам на каждом привале уходить в лес за земляникой, грибами и совершать небольшие походы. Они побывали в селе Михайловском, где до сих пор сохранились древнее городище и развалины крепости, построенной для защиты от набегов татар. Полдня они пробыли в старинном русском городе Дугно. Он построен ещё при Петре Первом. С тех пор в нём существует металлургический завод. Много раз перестроенный, завод и теперь работает. Как реликвии там хранятся весы и инструменты, которыми пользовались петровские мастера. Ребята побывали на этом заводе.

Радостно встретили бауманцев в Алексине. Рапорт об их прибытии приняла новая группа участников похода - пионеры и школьники Москворецкого района. На следующий день эти ребята отправились в путь. Высоко поднялись в знак прощания вёсла, в последний раз помахали платками и кепками оставшиеся на берегу.

И вот испытанные в походе лодки двинулись дальше, на Серпухов, а бауманцы остались в Алексине и продолжили своё путешествие по сухопутному маршруту. Они осмотрели прославившиеся в годы Великой Отечественной войны партизанские пещеры под Алексином, были в карьере, где добываются известняк и щебёнка для строительства новых домов в Москве и других городах страны…

Окрепшие, полные новых впечатлений, ребята вернулись домой.

Р. Полыковская

Алексей Максимович Горький очень любил детей. Он хотел, чтобы дети вырастали достойными продолжателями дела отцов, строителями коммунизма. «…Пионеры, это - смена, это - резерв, это - законнейшие наследники всего, что сделано и делается», - говорил он.

Большая, тесная дружба всю жизнь связывала Горького с детьми. Он всегда тепло и нежно заботился о них. В дореволюционное время он устраивал в Нижнем Новгороде ёлки для нищей, голодной детворы; он хлопотал о том, чтобы раздобыть коньки для тех, кто не может их купить; он придумал клеить для деревенских школьников альбомы из картинок, вырезанных из старых журналов, и увлёк этим делом не только свою семью, но и всех, кто бывал у него в доме.

«Ведь ребята эти ничего не видели, - говорил Горький. - А тут и города, и реки, и дальние страны».

Забота Горького о детях была постоянной, ему хотелось видеть детей счастливыми.

И вот пришёл Великий Октябрь. Советская власть открыла для ребят двери школ, библиотек, театров, гостеприимно распахнула ворота парков, катков, стадионов.

Горький отдавал много времени и сил тому, чтобы воспитать советских ребят достойными строителями коммунистического общества, людьми культурными, честными умелыми в работе, - словом, полезными и нужными гражданами великой страны. Он заботливо составлял списки книг, которые нужно выпустить для ребят. Он помог организовать новое издательство, выпускающее книги для детей, - Детгиз. Он интересовался, какие игрушки делают в мастерских и на фабриках, потому что считал: ребятам необходима красивая и умная игрушка.