Юлия Гусева - Первоклассный первоклассник. Книга для родителей будущих первоклассников

Сравнение – мысленное соотнесение каких-либо объектов друг с другом и выделение в них общих и различных признаков.

Задания на сравнение могут быть как очень простыми, так и достаточно сложными. Например, ребенок может сравнивать предметы по форме, размеру, цвету. Более сложные варианты сравнения – это сравнения в математике, в русском языке, литературе. И если сравнивать предметы по признакам дошкольнику под силу, то, например, сравнивать литературных героев по характерам – более сложная задача.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Захаров А. И. Неврозы у детей. – СПб.: Дельта, 1996.

Карвасарский Б. Д. Неврозы. – 2-е изд. – М.: Медицина, 1990.

Мясищев В. Н. Личность и неврозы. – Л.: ЛГУ, 1960.

Тарасюк Л. Н., Цейкович К. Н. Образование в США // Социально-политический журнал. – 1991. – № 1. – С. 17–25. Филипович И. И. Система образования в США // Научный вестник ЮИМ. – 2017. – № 4. – С. 96–102.

Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – СПб.: Питер, 2008.

Венгер Л. А. Готов ли ваш ребенок к школе? – М.: Знание, 2009.

Мухина В. С. Возрастная психология. Феноменология развития. – М.: Academia, 2017.

Сидячева Н. В. Волевая регуляция и возможность ее формирования в раннем дошкольном возрасте // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 6.

Гуткина Н. И. Психологическая готовность к школе. – М.: Академический Проект, 2000.