Коллектив авторов - Обществознание. Учебник для подготовки к ЕГЭ и иным формам вступительных испытаний в вузы

– по степени сбалансированности роста цен выделяют инфляцию:

1) сбалансированную (цены различных товаров относительно друг друга остаются неизменными);

2) несбалансированную (цены на разные виды товаров растут не одинаковыми темпами).

– по внешним признакам:

1) открытая инфляция, которая проявляется в росте цен;

2) скрытая, или подавленная инфляция (цены остаются неизменными, но появляется избыток денег, который приводит к дефициту товаров).

С точки зрения причин, вызывающих инфляцию, различают два ее типа:

1. Инфляция спроса,которая наблюдается в условиях превышения величины совокупного спроса населения, предприятий и государства над объемом предложения товаров, при этом излишняя денежная масса приводит к росту цен.

2. Инфляция предложения,связанная с ростом цен в результате повышения издержек предприятия из-за роста заработной платы, удорожания сырья и т. д.

Последствия инфляции проявляются в следующем:

– падение реальных доходов населения, которое не может приобрести то же количество товаров, что и ранее (в основном дорогостоящих). Особенно страдают те категории, которые получают фиксированные доходы (бюджетники, пенсионеры);

– кредиторы несут потери, а должники выигрывают, так как возвращают долги обесценившимися деньгами;

– сокращаются размеры инвестиций в производство;

– осложняется проведение макроэкономической политики государства из-за неопределенности экономической ситуации в стране.

Государственный бюджет, его доходы и расходы. Государственный долг. Каждое государство проводит в стране определенную финансовую политику. Финансовая политика охватывает комплекс мероприятий, связанных с денежными средствами. В узком смысле финансами можно назвать все денежные средства в стране. Но денежные средства надо собрать, рационально распределить по разным сферам, отраслям и фондам, т. е. эффективно использовать. Отсюда финансы— это система экономических отношений по управлению потоками денег (поступлениями и платежами) между государством, предприятиями и населением (между физическими и юридическими лицами).

Переплетение этих потоков отражено в государственном бюджете, который представляет собой сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие расходов федеральных, региональных или местных органов государственной власти. Бюджет утверждается соответствующими нормативными актами, т. е. имеет официальную силу и позволяет обеспечивать контроль за поступлением доходов и направлениями их расхода. Он является главным звеном финансов и важнейшим инструментом социально-экономической политики в стране. Сегодня через бюджет правительства разных стран перераспределяют от 50 до 60 % ВНП. В федеральном бюджете, как в государственной финансовой программе, отражены все наличные денежные ресурсы (расходы). Доходы предопределяют расходы, а расходы требуют соответствующих доходов. Вот как выглядит схема бюджета, где статьи расходов отражают функции государства.

Таблица 4. Государственный бюджет

В зависимости от сложившегося соотношения между доходами и расходами обычно различают сбалансированный (расходы = доходам) и несбалансированный бюджет. Несбалансированность бюджета проявляется в нарушении равновесия между доходной и расходной частями. При этом возможны два варианта:

– дефицит (расходы бюджета больше его доходов);

– профицит (в случае превышения доходов госбюджета над необходимыми расходами).

Основными причинами появления бюджетного дефицита являются усиление роли государства в различных сферах жизни, расширение его экономических и социальных функций, увеличение затрат на финансирование военно-промышленного комплекса, возрастание численности госаппарата.

Дефицит бюджета связан с необходимостью нахождения источников его покрытия. Мировая практика подсказывает четыре способа решения проблемы дефицитного бюджета:

1) сокращение бюджетных расходов государства;

2) изыскание источников дополнительных средств;

3) выпуск необеспеченных денег (эмиссия) для финансирования государственных расходов;

4) государственные займы у граждан, банков, других государств и иностранных финансовых организаций.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

См.:п. Постановления Правительства РФ от 16 февраля 2001 г. № 19 «Об организации эксперимента по введению единого государственного экзамена» // СЗ РФ. – 2001. – № 9. – Ст. 859.

См.: п. 1 постановления Правительства РФ от 5 апреля 2002 г. № 222 «Об участии образовательных учреждений среднего профессионального образования в эксперименте по введению единого государственного экзамена» // СЗ РФ. – 2002. – № 15. – Ст. 1436.

См.: приказ Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2005 г. № 271 «Об утверждении перечня субъектов Российской Федерации, участвующих в эксперименте по введению единого государственного экзамена в 2006 году». №

См.: Агранович Мария.Министр сдает экзамен [По мнению Андрея Фурсенко, вузовская подготовка не отвечает реальным требованиям экономики] // Российская газета. -2006. – 31 августа. – С. 2.

См.: Программы и правила для поступающих в вузы / Сост.: И. А. Правкина, Н. М. Розина. – М.: ООО «Издательство Астрель»;000 «Издательство ACT», 2002. – С. 116–121.

См.: Спрос. – 2002. – № И. – С. 3.