Ольга Калиева - Маркетинг
- Название:Маркетинг
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент БИБКОМ
- Год:2012
- Город:Оренбург
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ольга Калиева - Маркетинг краткое содержание
Маркетинг - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
4) Гражданские группы действий.Маркетинговые решения могут вызывать вопросы со стороны общественных организаций потребителей, групп защитников окружающей среды, представителей национальных меньшинств. Отдел организации общественного мнения фирмы должен содействовать поддержанию постоянного контакта с этими группами.
5) Местные контактные аудитории– это окрестные жители и местные организации.
6) Широкая публика. Широкая публика не выступает по отношению к предприятию в виде организованной силы, но образ фирмы в глазах общественности сказывается на ее деятельности.
7) Внутренние контактные аудитории– это рабочие и служащие предприятия, управляющие, члены совета директоров. Рабочие и служащие способны распространить позитивное отношение и на другие контактные аудитории.
Предприятие и его микросреда функционирует в пределах макросреды, которая либо открывает новые возможности перед фирмой, либо грозит фирме новыми опасностями. Макросреда– это силы, которые носят глобальный характер, то есть оказывают влияние на весь рынок в целом, в том числе и на конкретную фирму. Фирма оказать влияния на макросреду не может, она может лишь приспособиться к изменениям макросреды. Макросреда слагается из шести основных сил.
Демографическая среда– численность населения и плотность размещения. Для маркетологов демографическая среда представляет интерес, так как рынки состоят из людей. Рост численности населения, сопровождается ростом человеческих нужд, которые необходимо удовлетворить. Кроме численности населения интересна половозрастная структура, уровень образования, структура домохозяйства. К особенностям демографической среды в России можно отнести: падение рождаемости, старение населения, перемены в семье, миграция населения, повышение образовательного уровня.
Экономическая среда– общая покупательная способность населения, которая связана с уровнем текущих доходов, цен, сбережений и доступностью кредита, уровнем безработицы. Ответом на сегодняшнею рыночную конъюнктуру стал более осторожный подход к совершению покупок, чтобы сэкономить потребитель покупает больше дешевых товаров. В ответ предприятия стали выпускать экономичные товары, а в рекламе делают упор на привлекательность цен. Некоторые потребители отложили покупки товаров длительного пользования, другие, наоборот, ускорили их покупки. Произошло перераспределение затрат с других товарных категорий на продукты питания и одежду. Доходы распределяются не равномерно в географическом плане.
Природная среда.Законодатели выдвигают различные меры по охране окружающей среды, которые непосредственно сказываются на товарах, которые предприятия производят и предлагают рынку. Особенности природной среды: дефицит некоторых видов ресурсов и сырья; загрязнение окружающей среды, истощение невозобновляемых ресурсов, рост загрязнения природной среды, вмешательство государства в процесс рационального использования и воспроизводства природных ресурсов.
Научно-техническая среда.Развитие науки и техники является главным фактором экономического роста. Новая техника заменяет старую, от которой она отличается сокращением удельных затрат труда, материалов и энергии, а так же капитала. Тенденции в сфере научно-технической среды:
– ускорение научно-технического прогресса;
– рост ассигнований на исследования и разработки; – распространение стратегии мелких улучшений;
– ужесточение государственного контроля качества и безопасности товаров.
Политическая среда.Законы, нормативные документы государственных учреждений, требований групп общественности формируют политическую среду. В Российской Федерации быстро растет число законодательных актов, которые регулируют предпринимательскую деятельность.
Культурная среда– это основные взгляды, культурные ценности и нормы поведения, определяющие взаимоотношения людей друг с другом. Например, большинство европейцев верят в необходимость работать, вступать в брак, быть честными. Традиционные взгляды и ценности передаются от родителей к детям и подкрепляются законами, государственной властью, церковью.
Характеристика факторов макросреды фирмы представлена в таблице 4.
Таблица 4 – Характеристика факторов макросреды фирмы


Таким образом, маркетинговая среда состоит из сфер, в которых фирма должна искать для себя новые возможности и следить за возникновением потенциальных угроз.
1.7 Вопросы для самопроверки по разделу 1
1) Дайте определение понятия «маркетинг».
2) Чем объясняется широкое распространение маркетинга в наше время?
3) Каковы цели и задачи маркетинга?
4) Дайте определения основным понятиям маркетинга.
5) Объясните, чем отличается нужда от потребности?
6) Почему производители должны изучать структуру человеческих потребностей?
7) Перечислите основные принципы маркетинга и прокомментируйте их актуальность.
8) Какие функции маркетинга должно осуществлять предприятие для его эффективной деятельности?
9) Объясните, как реализуется коммуникативная подфункция маркетинга на предприятии?
10) Какие цели преследуют концепции управления?
11) Обоснуйте, в чем заключается отличие концепции маркетинга от концепции интенсификации коммерческих усилий.
12) В чем сущность концепции маркетинга взаимодействия?
13) Приведите примеры использования концепций управления отечественными и зарубежными предприятиями.
14) Какие элементы входят в комплекс маркетинга?
15) Рассмотрите основные элементы комплекса маркетинга на предприятии.
16) На каком рынке преимущественно получил распространение расширенный комплекс маркетинга?
17) Назовите составляющие маркетинговой среды предприятия. В чем их основное различие?
18) На каких клиентурных рынках может выступать предприятие, выпускающее сахарный песок?
19) Согласны ли Вы с утверждением о том, что предприятие может влиять на макросреду маркетинга?
20) Как рост рождаемости отразится на деятельности фирм, выпускающих детские игрушки?
1.8 Тренинг умений по разделу 1
1) Определите, является ложным или верным каждое из приведенных ниже высказываний, ответив «да» в случае своего согласия с данным утверждением и «нет», если высказывание ошибочно.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: