Владимир Завгородний - Adobe InDesign CS3

Кнопки в правой части диалогового окна позволяют заменять неправильные написания правильными и управлять процессом проверки орфографии. Неправильно написанное слово можно пропустить, нажав кнопку Skip(Пропустить), или заменить на выбранное правильное написание с помощью кнопки Change(Заменить). Кнопка Ignore All(Игнорировать все) дает программе команду больше не отображать это слово как ошибочно написанное в течение всей проверки орфографии. Кнопка Change All(Заменить все) дает команду автоматически заменять неправильное написание во всем тексте на выбранный правильный вариант.

Раскрывающийся список Search(Искать в) позволяет указать область проверки орфографии, подобно тому как мы это делали при поиске и замене текста – до конца текста, во всем тексте, во всем документе или во всех открытых документах.

Прежде всего, обратимся к работе со стилями оформления . Без использования стилей профессиональная верстка немыслима – у нас будут уходить часы и дни на то, что делается за минуты .

Вопросы, которые будут рассматриваться в этой главе, частично будут вам знакомы как по части, посвященной типографике, так и по части, где мы знакомились с возможностями InDesign по оформлению текста и объектов. Однако на этот раз перед нами стоит задача изучить оформление досконально, и более того – научиться автоматизировать работу и выполнять стереотипные действия максимально быстрыми способами.

Хотя принцип использования стилей один, мы разделим изучаемый материал на сферы применения, говоря отдельно о стилях оформления символов, абзацев текста и графических объектов – подобно тому, как разделены эти три сферы использования стилей в интерфейсе Adobe InDesign.

Концепция использования стилейзаключается в том, что мы создаем некие правила оформления, которые будем использовать при работе. Как правило, это делается в тех случаях, когда мы неоднократно должны оформить текст или объекты определенным образом.

При оформлении заголовков, врезок, выделений принято придерживаться определенных правил и оформлять их одинаково (того требует правило единообразия верстки). В профессиональной работе соответственно типам заголовков, фреймов-врезок, выделений создаются правила оформления, которые и называются стилями: стили абзацев, объектов, символов. Таким образом, вместо того чтобы каждый раз выполнять оформление вручную, нам достаточно во время работы всего лишь указать правило оформления данного объекта или фрагмента текста.

Использование стилей не только ускоряет работу и позволяет сберечь силы для решения более важных задач верстки, но и позволяет дизайнеру быть уверенным в том, что все элементы, соответствующие единому стилю, будут оформлены абсолютно одинаково; в то время как при оформлении вручную легко ошибиться и оформить очередной объект или фрагмент текста не совсем правильно, так что он будет выпадать из общего оформления.

Созданием, управлением и использованием стилей символов занимается палитра Character Styles(Стили символов) (рис. 17.1). В начале работы она пуста, в ней присутствует только строка [None](Нет стиля).

Рис. 17.1. Палитра Character Styles (Стили символов) и ее меню

Начать работу с уже готовыми стилями мы можем, взяв за основу нового документа существующую публикацию или шаблон, в которых были созданы стили. Еще один способ – использование команды меню палитры Load Character Styles(Загрузить стили символов) и Load All Text Styles(Загрузить все текстовые стили), которые позволяют импортировать стили оформ ления из какого-либо документа Adobe InDesign.

В случае же, когда мы начинаем работу «с чистого листа», нам предстоит самостоятельно создать стили оформления символов (и другие стили впоследствии). Для этого служит команда меню палитры New Character Style(Новый стиль символов), с помощью которой мы получим доступ к окну с настройками будущего стиля (рис. 17.2). Впоследствии мы сможем использовать команды Duplicate Style(Дублировать стиль) и Delete Style(Удалить стиль) для управления созданными стилями и команду Style Options(Настройки стиля) для изменения или уточнения настроек созданного стиля.

Рис. 17.2. Диалоговое окно настроек стиля символов, раздел General (Общие)

Диалоговое окно настроек стиля состоит из семи разделов, в которых собраны все настройки, имеющие отношение к оформлению символов. Разделы перечислены в левой части окна, и мы можем переходить от одного раздела к другому, щелкая на их названиях.

В поле Style Name(Название стиля) мы можем указать название будущего стиля или же довольствоваться автоматически предложенным программой. Конечно же, название «Стиль символов № 1» недостаточно полно описывает те настройки, которые мы выполним, поэтому название желательно вводить более понятное. Это поле мы будем видеть во всех разделах диалогового окна.

Раскрывающийся список Based On(Основан на) позволяет указать, является ли создаваемый стиль независимым или же дочерним по отношению к уже существующему. Значение [None](Нет) создаст самостоятельный стиль, настройки которого всегда будут одинаковыми независимо от изменения других стилей. Выбор одного из существующих стилей ( родительского ) создаст дочерний стиль , который будет зависимым.

Смысл создания дочерних стилей проще пояснить на примере. Создавая новый стиль, мы можем заложить в него абсолютно все настройки, полностью определив внешний вид текста; либо мы можем указать в стиле только его особенности, создавая неполное описание . Создавая стиль для выделения курсивом и цветом одновременно, необязательно описывать используемый шрифт, размер кегля, настройки подчеркивания и т. д. Применяя к тексту неполное описание, мы будем изменять текст только в соответствии с описанием – текст будет становиться курсивным и изменять цвет, но крупный шрифт будет оставаться крупным, а мелкий мелким. Чуть позже мы увидим, как создавать неполное описание стиля.

Дочерний стиль по определению имеет неполное описание, иначе он не имеет смысла. Создавая дочерний стиль, мы описываем то, как он отличается от главного стиля. На примере, показанном на рис. 17.2, родительским стилем выбран стиль Normal. Следовательно, создавая стиль, мы описываем, как он отличается от родительского.