Валентин Арьков - Сетевые коммуникации
- Название:Сетевые коммуникации
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2020
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Валентин Арьков - Сетевые коммуникации краткое содержание
Вы сможете практически познакомиться с общими правилами общения в сети на примере такого вроде бы простого действия, как составление отзыва. Если честно выполнить все предложенные задания, можно будет узнать что-то новое — о других и о себе.
Сетевые коммуникации - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
— количество подписчиков.
Есть также кнопка Поделиться.
Обратим внимание на то, какие следы остаются при посещении данного ресурса:
— сам факт просмотра ролика;
— оценка ролика — поставленный лайк или дизлайк;
— подписка пользователя на канал;
— репост (поделиться ссылкой на ролик).
По поводу лайков и репостов мы ещё поговорим в следующих разделах.
Рис. 2.2. Свойства видеоролика
Под окном для просмотра ролика обнаруживаем отзывы и обсуждения — то есть ответы на отзывы (рис. 2.3). И это тоже «следы».
Рис. 2.3. Отзывы и обсуждение (ответы)
Задание. Найдите на Youtubeпопулярный ролик на выбранную тему с большим числом просмотров и просмотрите отзывы под ним. Обратите внимание на содержание отзыва (вопрос, просьба, информация или эмоции).
Авторы отзывов часто скрываются под псевдонимами. Многие наивно думают, что это позволяет скрыться от наблюдения и отслеживания. Однако после просмотра роликов на определённую тему видеосервис начинает предлагать нам похожие ролики. А после поиска сайтов определённого содержания мы получаем контекстную рекламу именно на эту тему.
Отслеживание посещений сайтов и поведения пользователя на сайте называется ТРЕКИНГ. На сайте Википедииесть статья на тему веб-трекинга, но только на английском языке (рис. 2.4). Переводчики пока не успели перевести этот текст.
Рис. 2.4. Статья про отслеживание
Задание. Прочитайте в Википедиистатью «Web tracking». При необходимости используйте автоматический перевод.
3. Цели общения
Зачем пишут комментарии и отзывы в сети? Есть самые разные цели такой формы общения. Немного пофантазируем по поводу целей:
— поделиться впечатлениями и выплеснуть эмоции;
— задать вопрос или попросить о помощи;
— рассказать такое, что поможет другим;
— провести исследование на наивных, ни о чём не подозревающих гражданах;
— порекламировать что-нибудь или кого-нибудь;
— показать свою эрудицию, желательно на фоне новичка;
— спровоцировать собеседника на конфликт;
— подтолкнуть других к необдуманным действиям, а при возможности обмануть;
— подбросить компромат на кого-нибудь или «слить» не особо достоверные данные, чтобы испортить репутацию своего «ближнего».
Среди эмоциональных отзывов можно встретить самые разные варианты: «Просто поразительно», «Обалдеть», «Классно», «Вот такого я не ожидал», «Молодец, так держать», «Как вообще это можно было сделать», «Таких надо гнать в шею», «Он просто ничего не понимает», «Полный отстой», «Зря потратил время», «Никому не советую», «Обходите эту контору стороной», «Натуральное жульё» и так далее. Полный спектр положительных и отрицательных эмоций. Всё, что на душе накопилось. Конечно, хочется поделиться всем этим с целым миром. Можно получить слова поддержки, одобрения или совсем даже наоборот.
Задание. Выберите популярный ролик на Youtubeи просмотрите комментарии к нему. Обратите внимание на то, какие отзывы встречаются чаще всего. К какому типы отзывов их можно отнести? Возможно, вы обнаружите ещё какой-нибудь тип отзывов, с какой-то другой целью — не попавший в наш список.
4. Лайки и дизлайки
Лайки и дизлайки — это самые короткие отзывы в духе голосования с двумя вариантами: «за» или «против».
Лайк — это кнопка, которой отмечают понравившуюся публикацию в сети, а также сам факт нажатия на эту кнопку. Слово лайк — это заимствование английского слова like — «нравится». Изображается как «большой палец вверх» (рис. 4.1).
Дизлайк ( дислайк ) — это кнопка, которой отмечают не понравившуюся публикацию, а также само нажатие на эту кнопку. Соответственно, дизлайк (дислайк) — происходит от английского dislike — «не нравится». Изображается как «большой палец вниз».
Рис. 4.1. Количество лайков и дизлайков
Есть люди, которые соревнуются в «собирании лайков» — кто больше. Делается это с разными целями: кто-то хочет просто потешить самолюбие, кто-то на этом зарабатывает. Ну а чтобы заработать в сети, нужно помочь заработать кому-то ещё, причём тот должен заработать на вас гораздо больше и только потом немного поделиться.
Задание. Поищите в сети статьи на тему «Как заработать на лайках». Опишите в отчёте основные способы заработка на лайках. Оцените, какая часовая оплата может быть, если простой пользователь возьмётся за такую работу — сколько рублей в час можно будет получить.
Простые жесты могут иметь разное значение в зависимости от страны.
«Показать большой палец» в России обычно означает одобрение, похвалу или сообщение о том, что «всё хорошо, всё идёт по плану». Мы даже не говорим, что палец направлен ВВЕРХ, потому что мы не показываем «большой палец вниз». Для демонстрации отрицательного отношения у нас есть другие способы.
В Древнем Риме всё было гораздо серьёзнее. Считается, что жесты «палец вверх» и «палец вниз» сообщали гладиатору на арене о решении зрителей — сохранить побеждённому жизнь или нет. Такие были у них жестокие развлечения. До сих пор сохранилось выражение «хлеба и зрелищ».
Задание. Прочитайте в Википедии статьи на русском языке «Большой палец» (раздел «Жесты с участием большого пальца») и «Pollice verso», а также статью на английском языке «Thumb signal».
Лайки, которые мы ставим, можно просмотреть и узнать предпочтения. Для демонстрации находим популярный ролик про паровозик из репертуара «детской дискотеки» (рис. 4.2).
Рис. 4.2. Результаты поиска
Под окном просмотра видеоролика находим кнопку «Большой палец вверх» и подводим к неё указатель мыши. Появляется всплывающая подсказка «Нравится» (рис. 4.2). Нажимаем на иконку и получаем всплывающее сообщение: «Добавлено в понравившиеся видео». Подводим указатель к иконке ещё раз и получаем всплывающую подсказку «Больше не нравится». Нажимаем на иконку ещё раз.
Рис. 4.3. Ставим и снимаем лайк
Задание. Зайдите на Youtubeс учётной записью Google. Выберите популярный ролик. Поставьте лайк. Снимите лайк.
Можно также просмотреть весь список роликов, которым мы поставили лайки. Для этого заходим на свой канал Youtube(рис. 4.4). В левой части окна выбираем пункт меню Понравившиеся. В правой части окна получаем список роликов.
Рис. 4.4. Понравившиеся ролики
В списке понравившихся роликов выбираем песенку про паровозик и нажимаем кнопку вызова меню (рис. 4.5). В выпадающем меню выбираем пункт Удалить из понравившихся. Ролик исчезает из списка.
Конечно, удаление лайка или ролика из списка не означает, что все следы действий пользователя удалены.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: