Карен Бенке - Пиши ещё! Руководство для начинающего писателя

Так, словно я была там одна, в полном одиночестве.

Я слышала, как деревья звали меня: «Джанель, Джанель…».

И я слышала, как внутри меня поют птицы.

Они щебетали: «Я люблю тебя».

Символ бесконечности выглядит как цифра 8, которую положили на бок. И поскольку бесконечность никогда не заканчивается, она находится от нас так далеко, что и представить невозможно. Некоторые утверждают, что пространство вообще не заканчивается… что оно расширяетсявечно. Насколько далеко вы можете зайти в вашем воображении? Что вы могли бы преодолеть, чтобы добраться туда? (Я обогнала 7 летающих тарелок на пути через световой год квазаров и созвездий метеоров… добраться до бесконечности быстро не получится , поэтому съем-ка я шоколадку… )

Нарисуйте сетку из горизонтальных и вертикальных линий в виде матрицы и расположите в ней 64 слова, которые приведены ниже (и любые другие слова, которые вам понадобятся), так, чтобы получился рассказ, благодаря которому вы отправитесь в путь. Или используйте эти слова для стихотворения о том, как вам хорошо дома, и останьтесь на Земле.

Мой взлет начинается вместе со взрывом рассвета; из моего космического корабля на солнечных батареях вырывается поток слепящего огня. Из своего иллюминатора я смотрю, как удаляется Земля. Теперь она лишь воспоминание о том, как в детстве меня на руках держала мать. Я миную звезды и вращающиеся планеты изо льда и газа, которые светятся, как огромные светлячки. Мой разум – это сияние вращающихся спиралей, направленное на поиски новых форм разумной жизни. Меня вдавливает кресло, и мое воображение мчится со сверхсветовой скоростью. Я только что нырнула в будущее, и времени больше нет – ни взгрустнуть, ни помахать рукой привычному и надежному Млечному Пути.

Существительное – это часть речи, которая обозначает человека, место, вещь или явление.

Глагол – это слово, которое обозначает действие. Глагол описывает то, что делает существительное.

Мальчик входит в комнату.

Мальчик и комната – это существительные. Мы можем потрогать мальчика. Мы можем потрогать комнату. Как мальчик попадает в комнату? Он входит в нее. Входит – это действие; это то, что делает мальчик. Входить – это глагол…

…Скучно!

Как иначе мальчик мог бы попасть в комнату? Если вы найдете правильный глагол, ваш читатель многое узнает об этом парне, а вы и слова не скажете о нем. Потратить время на выбор правильного глагола – наилучший способ избежать использования наречий, которые определяют глаголы (мальчик вошел быстро). Наречия могут быть ложными друзьями, если использовать их слишком часто, поэтому держитесь истинного стержня каждого предложения – держитесь глаголов. Именно глаголы передают ощущение от мыслей и идей этого мальчика.

У мальчика так много интересных способов попасть в комнату, кроме как просто войти через дверь. Посмотрите на список ниже. Заполните пробелы, используя один или два глагола (или больше) из предложенных (или используйте ваши собственные). После этого обведите кружком какие-нибудь глаголы в ваших рассказах и стихотворениях и поэкспериментируйте, давая им «глагольные витамины». Посмотрите, в какие волнующие новые глаголы они смогут превратиться. Также подумайте, не написать ли вам несколько строк о том, как безымянный мальчик уходит из комнаты и куда он побежит дальше… продолжая использовать живописные глаголы.

Дорогой друг!

Я не знаю ни одного поэта, который в начале своего пути не носил бы с собой сборник стихов. В начале семидесятых я не выпускал из рук «Носильщиков лестниц» У. С. Мёрвина и «Раздеть тишину» Чарльза Симика – две книги, питавшие мою любознательность относительно мира, который существовал в их творческом сознании. Я родился и вырос в городе Фресно, Калифорния, и поэтический ландшафт, открывавшийся мне в этих книгах, сильно отличался от мира, который меня окружал. Я с радостью принял этот ландшафт и принял их самих. Затем я открыл еще более весомый мир в лице Пабло Неруды, величайшего мастера. Я учился у других, много читая. Я начинал читать при естественном свете утра и заканчивал вечером, выключая лампу возле кровати.

Не теряйте присутствия духа.

Гэри Сото – автор более 30 книг, в том числе «Бейсбол в апреле» (Baseball in April), «Выбрать сторону» (Taking Sides), «Зарытые луковицы» (Buried Onions), «Жизнь после жизни» (Afterlife), «Соседские оды» (Neighborhood Odes), а также «Новые и избранные стихотворения» (New and Selected Poems).

Глубокой ночью стены и полы моего дома потягиваются во сне, световой люк в конце коридора храпит, а маленькое квадратное окошко, через которое проходит лунный свет, вздыхает. С нижних ступенек лестницы слышны щелчки и потрескивания, и звук, идущий из темноты такой, словно кто-то с ворчанием перевернулся на другой бок. Все это слышат мои кошка и собака. А также овечка, которая пасется в моих снах. В мире миллионы тихих, крохотных, еле слышных звуков, едва доступных человеческому слуху. Трудно объяснить, но каждая комната, время года, школа, планета, камень, кость, ветка, ручка, клетка… вообще все имеет свое собственное особое звучание. Иногда, сидя на земле в моем саду, я закрываю глаза и слушаю, включив и распахнув мое воображение, и тогда мне удается ухватить некоторые из этих «невидимых» звучаний. Но лишь в том случае, если получается создать тишину внутри и настроить слух моего сердца. Только тогда я могу слышать, как рождаются осы, как тянутся ветки, как горят звезды и как метеоры врезаются в обратную сторону луны.