Анн Бакюс - Гид по воспитанию детей от 3 до 6 лет. Советы знаменитого французского психолога

Старайтесь НЕ:

✓ усугублять его беспокойство: «Ты прав, этот паук ужасен. И не думай к нему приближаться!»

✓ злиться: «Может, ты уже прекратишь эти глупости? Хватит! Тебе уже не два года!»

✓ смеяться над ним: «Маленькие звери не могут съесть тебя, большого!»

✓ опекать ребенка слишком сильно, держа его как можно дальше от всего, что его пугает.

Воображение постепенно структурируется: слушая снова и снова одну и ту же историю со счастливым концом, ребенок постепенно учится преодолевать свои самые сильные страхи. Это главное: ребенок, который понимает, что он еще очень маленький, чувствует себя недостаточно взрослым для того, чтобы столкнуться лицом к лицу с миром вокруг. Благодаря сказкам он постепенно осознает, что все-таки может справиться с трудностями, несмотря на свои страхи. Ребенок открывает для себя, что страх не обязательно парализует – он может придать и смелости, необходимой для совершения важного поступка. А ведь смелости маленьким детям порой так не хватает. Таким образом, ребенок будет чувствовать себя в детском саду гораздо увереннее, зная, что ему хватит сил со всем справиться. Также малыши понимают, что они способны в определенных ситуациях превзойти тех, кто старше, благодаря своей смекалке.

Постоянно испытывая яркие эмоции, ребенок чувствует себя намного более живым. В его организме под действием стресса активно вырабатывается адреналин. Он открывает для себя эти новые потрясающие ощущения.

Мы все хотим, чтобы дети росли счастливыми, ни в чем не нуждались и не ведали о таких вещах, как страдания и смерть, которой мы так страшимся. Но эти вопросы невозможно игнорировать вечно. Придется разговаривать с детьми и на эту тему.

В той или иной степени любой ребенок ежедневно сталкивается с понятием о смерти:

✓ он играет в войну со сверстниками и «убивает» врагов, которые остаются некоторое время без движения, затем встают и говорят: «Все, мне надоело быть мертвым!»;

✓ он слушает сказки, в которых людоеды питаются детишками, главные герои растут без родителей, а короли чувствуют приближение смерти;

✓ он уже бывал на кладбище;

✓ он стал свидетелем смерти своей золотой рыбки, морской свинки, видел, как люди убивают насекомых и рвут цветы;

✓ возможно, ему уже пришлось столкнуться со смертью кого-то из близких – бабушки или дедушки, например.

Смерть – неотъемлемая часть жизни ребенка любого возраста. У него определенно накопилось множество вопросов по поводу жизни и смерти, а если он их не задает, то, скорее всего, потому, что чувствует, как вам неудобно будет на них отвечать. Не упускайте возможности затрагивать тему смерти: вы можете сделать это, например, когда вам попадется труп какого-нибудь насекомого.

✓ Стараясь не передать ему свое беспокойство,как можно непринужденнее поднимите этот вопрос. Ребенку нужно, чтобы вы предоставили ему простую, точную и убедительную информацию; в первую очередь ему нужна правда: не пытайтесь от нее убежать. Его бабушка не уехала в длительное путешествие, а кот не отправился на небеса: они просто умерли.

Избегайте фраз:

✓ «Меня просто убивают твои вопросы!»

✓ «Она умирает от тоски».

✓ «Я умру со стыда, если ты будешь продолжать в том же духе!»

✓ «Я чуть со смеху не помер!»

✓ «Дедушки больше нет. Бог забирает лучших из нас, чтобы они были поближе к нему. Будь отважным, не плачь!» и т. п.

✓ В этом возрасте ребенок не разделяет вашу боязнь старости и смерти.Чаще всего он не воспринимает смерть как нечто необратимое. Больше всего в смерти его пугает то, что ему придется расстаться с вами, что он останется один и некому будет его любить и защищать.

✓ Если ребенку не рассказать правду, его воображение восполнит пробелы,однако его фантазии зачастую оказываются намного более жестокими, чем реальность. Расскажите ему правду, поделившись с ним собственным пониманием этого вопроса, будь то с философской или религиозной точки зрения, однако проведите четкую границу между реальностью и тем, во что вы верите.

Вопросы детей о смерти могут быть самыми разными.

Смерть – это состояние, когда мы перестаем двигаться, думать, страдать, это словно очень глубокий сон, однако человек больше не дышит и никогда не просыпается. Более конкретные вопросы могут быть заданы про гроб, кладбище или кремацию, про могильный камень или похоронный обряд. Ребенку необходимо, чтобы в случае смерти одного из близких вы убедили его, что никакие его поступки, слова или мысли не могли даже косвенно послужить причиной смерти родного вам человека.

Этого никто не знает. Как точно подметил Франсуа Дольто: «Когда-то мы закончим жить, но ведь мы еще пока не закончили, не так ли?»

Разумеется, ответ на этот вопрос зависит от ваших убеждений. Если подойти к нему как можно с более широкой точки зрения, то всегда можно сказать, что смерть существует потому, что только благодаря ей жизнь может продолжаться и развиваться. Как бы то ни было, все живые создания: растения, животные, люди… – в один прекрасный день неизбежно умирают. Однако мы остаемся навсегда жить в сердцах людей, которых мы любим и которые любят нас.

Детям нередко приходится сталкиваться с таким тяжелым испытанием, как потеря домашнего любимца. Подобная перспектива порой даже заставляет родителей задуматься, стоит ли вообще заводить дома животных. Столкновение со смертью, которое часто оказывается первым в жизни ребенка, может оказаться для него не только болезненным, но и полезным опытом.

✓ Ребенку будет гораздо проще пережить это происшествие,если вы уже поднимали в разговорах с ним тему смерти и если он чувствует, что нет ничего плохого в том, чтобы этот вопрос обсуждать. Расскажите ему, что кошки и собаки живут по 15 лет, а хомячок – всего два года… Когда домашний питомец стареет, объясните ребенку, что вскоре наступит момент, когда его больше не будет рядом.

✓ Если домашний любимец скоро умрет, предупредите об этом ребенка.Если вам приходится делать эвтаназию, объясните ребенку, что ветеринар помогает зверьку уйти из жизни без лишних боли и страданий.