Ирина Агапова - Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]
- Название:Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Учитель
- Год:2009
- Город:Волгоград
- ISBN:978-5-7057-1995-2
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Ирина Агапова - Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время] краткое содержание
Знакомство с книгой «Головоломки, шарады, ребусы» доставит удовольствие любителям несложной умственной гимнастики. Это распространенный и занимательный вид досуга, призванный развлечь и одновременно потренировать внимание и сообразительность.
Книга знакомит читателя с правилами составления ребусов, которые необходимо знать для их разгадывания.
Помимо ребусов, любознательный читатель найдет здесь для себя огромное количество разнообразных головоломок на любой вкус — логических, музыкальных, трюковых и т. д. В книгу включена история-головоломка «Цветущий остров вечного детства, или Суперновые приключения Питера Пэна», которая позволит читателю самому принять участие в выборе сюжетного финала и наряду с этим — потренироваться в отгадывании загадок на смекалку.
Книга предназначена педагогам, руководителям кружков, групп продленного дня; может быть полезна родителям для занятий с детьми, а также всем, кто хочет разнообразно и с пользой проводить свой досуг.
Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время] - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Кстати, если вы потренируетесь, то маленькие ребусы запросто сможете научиться отгадывать даже устно — «в уме». Для этого просто надо посмотреть на картинку-задание, подумать над ней, вспомнить правила, по которым составляются подобные упражнения, и догадаться, что же все-таки здесь зашифровано.
Зато для решения ребуса-фразы или ребуса-рассказа вам, скорее всего, придется пользоваться карандашом. При этом все те буквы, которые вы получите при разгадке, следует записывать слитно, без разбивки на отдельные слова. Обычно разбивка делается в самом конце разгадывания, когда все слова отгаданы. Причем сложность отгадывания ребуса вовсе не зависит от его объема.
Бывают ребусы-малютки, задуманные и изображенные настолько премудро, что разгадать их оказывается труднее, чем решить большой ребус, занимающий целую страницу и состоящий из множества рисунков.
Прежде чем приступить к изучению этого раздела книги, авторы предлагают познакомиться с тем, как, по каким правилам принято составлять эти виды головоломок. Ведь в ребусах действую! свои собственные законы, которые не меняются почти несколько столетий. Поэтому важно знать эти законы и при разгадывании их тщательно придерживаться.
В этой главе читатель не только найдет множество занимательных ребусов, отгадав которые он, несомненно, почувствует себя в новой интеллектуальной плоскости.
Но для начала авторы считают своим долгом познакомить вас с правилами отгадывания ребусов. Потому что прежде чем приниматься за отгадывание того или иного задания, представленного лишь изображениями картинок — «вещей» — и прочих условных символов, следует запомнить условия, которые обязательно соблюдаются при составлении ребусов.
Итак, запоминайте:
1. «Правило запятой».
В ребусах особую роль играет такой значок, как запятая. Но если в русском языке запятая служит для того, чтобы разделять собой части предложения, то в ребусах она отнимает от названия изображенного предмета крайнюю букву.
Если запятая стоит слева от рисунка, то от названия предмета снимается первая буква — ведь мы пишем слева направо, она же — крайняя левая. Если же запятая стоит справа от рисунка, то снимается (отбрасывается) последняя буква, она же — крайняя правая.
Иногда бывает так, что запятые щедро рассыпаны по всему ребусу. Как угадать, к какой из соседних картинок принадлежит конкретная запятая, следовательно, от которой из них надо отбрасывать букву? На это счет тоже есть правило: обычно запятая относится к тому рисунку, в сторону которого обращен «хвостик» запятой.
Вот, к примеру, попробуйте отгадать сразу несколько маленьких заданий, чтобы попрактиковаться в применении этого правила. Посмотрите на первый рисунок (рис. 1). Что на нем изображено? Правильно, это бочки. Но стоп! Видите: слева, перед рисунком, стоит запятая, которая обозначает, что левую букву надо отбросить. Какое тогда слово у нас получится? Верно, очки .

Рис. 1
Поздравляем читателей с первым решенным ребусом! Теперь посмотрите, как отгадывается ребус, где в изображении отбрасывается последняя буква. Что здесь нарисовано? (Рис. 2.)
Правильно — это волк. Но внимание: справа от рисунка стоит запятая, которая отбрасывает конечную букву. Значит, ответ ребуса — слово вол . Понятен первый и, вместе с тем, — самый важный принцип отгадывания ребусов?

Рис. 2
Иногда бывает, что возле слова находится сразу несколько запятых. Это означает только одно: сколько запятых вы видите, столько букв подряд и следует отбросить.
Для закрепления успеха предлагаем отгадать еще несколько таких мини-заданий (рис. 3–8).

Рис. 3

Рис. 4

Рис. 5

Рис. 6

Рис. 7

Рис. 8
Чтобы начинающим отгадчикам было легче ориентироваться в правильности выполнения заданий и проверять себя, дадим к каждому ребусу своеобразную подсказку.
Итак, в результате ваших умственных усилий, при отгадывании этих ребусов у вас должны получиться следующие слова:
Рис. 3 — буква в старорусском алфавите.
Рис. 4 — название красивого цветка.
Рис. 5 — трехзначное число.
Рис. 7 — вид торжественной поэзии.
Рис. 8 — детские развлечения.
Все отгадали правильно? Молодцы!
Но в дальнейшем решайте все ребусы самостоятельно. Следуя приведенным в книге правилам, вы все это сумеете сделать быстро и грамотно.
А пока — изучайте эти правила дальше.
2. «Правило зачеркнутой буквы».
Второе правило отгадывания ребусов — буква, которая находится возле рисунка и относится явно к нему. Если такая буква расположена возле рисунка (обычно ее рисуют наверху, над самим рисунком, но бывает, что и сбоку), и она зачеркнута, то это обозначает, что ее надо просто исключить из названия этого предмета. При этом, если того требует составление ребуса, можно зачеркнуть букву, которая по своему расположению является любой по счету и находится, где угодно, — хоть с краю слова, хоть в его середине. То есть, если запятая имеет право отбросить только крайние буквы слева и справа, причем стоящие поочередно, рядом друг с другом, то зачеркнутая буква может располагаться, как уже было сказано, в любом месте слова.
Вот, например, посмотрите на следующую картинку — что на ней изображено (рис. 9). Конечно, вы узнали — это клен. Вот только над ним нарисована перечеркнутая буква «К», значит, ее надо исключить из названия этого предмета. Что получилось? Верно — лен .

Рис. 9
Тогда опадайте следующие загадки-ребусы (рис. 10–11).
Какие новые слова у вас получились?

Рис. 10
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: