Стас Атасов - Анекдоты в рабочий полдень

Один профессор очень любил повторять известные истины. Однажды он изрек:

– Глупец может задать столько вопросов, что и самый умный человек не сможет на все ответить.

С последнего ряда раздается голос:

– Ничего удивительного в том, что очень многие проваливаются, когда сдают вам экзамен.

Идет экзамен. Преподаватель спрашивает у студента:

– Вам нравится Бабель? Студент:

– Смотря какая…

Идет лекция. Профессор с возмущением обращается к одному студенту:

– Как вы только можете спать на моих лекциях? Студент:

– С трудом, профессор, с трудом, вы всегда очень громко говорите.

В выпускной класс входит новый учитель по литературе. Представившись, он обращается к школьникам с речью:

– Наша речь сейчас ужасно испорчена. Просто деваться некуда от всяких жаргонизмов. Но еще хуже нецензурные слова. Так вот, короче, я вас предупреждаю: кто будет употреблять нецензурные или жаргонные слова, тот получит в рыло без всяких базаров. Ясно? Школьники хором:

– Базара нет.

В класс вваливается растрепанный ученик. Учительница его спрашивает:

– Ты почему опять опоздал, Петров?

– Так учиться же никогда не поздно, Марь Иванна.

Идет экзамен. Студент долго и запутанно отвечает на вопрос. Не говорит ничего вразумительного, а только одни общие фразы. Решив, что все равно не добьется от него толку, профессор говорит:

– В пустыне ваших знаний нет ни одного оазиса. Студент:

– Что вы, профессор, в каждой пустыне есть оазисы, но не каждому верблюду они известны.

В военной академии офицер останавливает новобранца-студента:

– Почему у вас сапоги не начищены? Студент:

– Это вас не касается. Офицер:

– Два наряда вне очереди. Почему сапоги не начищены?

– Ваксы нет.

– Это меня совершенно не касается.

– Но я же так и сказал.

Идут занятия в военной академии. Преподаватель-майор диктует студентам данные нового недавно разработанного танка:

– Танк может работать при режиме от +50° по Цельсию до —50° по Цельсию.

Вдруг в дверь заглядывает дежурный и просит подойти майора к телефону. Майор уходит. Тогда студенты приписывают к последней цифре еще один нолик. Вскоре майор возвращается и продолжает диктовать:

– Танк может работать при режиме от +50° по Цельсию до —500° по Цельсию.

Один из студентов его поправляет:

– Товарищ майор, но —500° по Цельсию не бывает. Физика не знает такой температуры.

Майор строго:

– Не надо умничать. Танк секретный. Физика может и не знать.

Идет занятие по психологии. Обсуждается тема «Сексуальные посягательства на работе». Профессор обращается к одной студентке:

– Скажите, какими могут быть последствия, если я предложу вам поставить «отлично» или «хорошо» в обмен на сексуальную близость?

Студентка, уверенно:

– Последствий никаких не будет, я умею предохраняться, но меньше чем за пятерку я не согласна вступать с вами в какие-либо отношения.

Идет зачет по фотожурналистике. Преподаватель задает студентке вопрос:

– Каковы три основные параметра, устанавливаемые на фотоаппарате?

Студентка долго думает, потом выдавливает из себя:

– Включен, выключен, сломан.

В одном из университетов решили провести эксперимент. Для этого подготовили для студентов специальные листы, в которых они должны были проставить оценки деятельности каждого преподавателя. Эти листы раздали студентам до начала экзаменов с просьбой заполнить их. Один студент высказал всеобщее мнение:

– Мы сможем это сделать только после того, как сдадим все экзамены.

Один студент колледжа никак не мог выбрать себе специализацию. Он долго обсуждал это со своим научным руководителем и наконец решил выбрать две специальности – астрономию и театр. Научный руководитель не стал отговаривать студента от такого выбора. Он лишь сказал:

– Желаю вам успеха, молодой человек. Студент подумал:

– А кем же я стану, закончив колледж? Профессор рассмеялся:

– Вы сможете стать звездой.

Одного профессора спросили:

– Как вы относитесь к тому, что некоторые студентки чрезмерно увлекаются косметикой?

Профессор:

– Положительно. Ведь они не ревут, когда получают плохую отметку.

Два студента однажды очень хорошо погуляли на вечеринке, которая продолжалась почти всю ночь. На следующий день они опоздали на экзамен. Преподаватель отличался строгостью, поэтому они решили придумать себе какое-нибудь оправдание. Один из них предложил:

– Давай скажем, что по дороге спустила шина и пришлось менять колесо.

К их удивлению, преподаватель выслушал их и согласился принять экзамен в другой день. Когда они пришли сдавать экзамен, преподаватель посадил их в разных концах аудитории и дал им по билету. Первый вопрос в билете был легкий, и студенты обрадовались, но второй состоял всего из двух слов: «Какая шина?»

Учительница написала в Вовочкином дневнике: «Товарищи родители, помойте, пожалуйста, Вовочку. От Вовочки плохо пахнет».

На следующий день учительница открывает Вовочкин дневник и читает ответ родителей: «Вовочку не надо нюхать, Вовочку надо учить!»

Учитель:

– Прекратите пересылать друг другу записки. Ученик:

– Это не записки. Это мы в карты играем. Учитель:

– О, тогда извините.

Учитель ботаники спрашивает пятиклассника:

– Как размножаются растения?

– Растения? Вот о них я как раз и не знаю…

В середине экзамена старый профессор прокашлялся и скромно обратился к аудитории:

– Не будет ли кто-нибудь из студентов, не переписывающий сейчас текст из учебника, настолько любезным, чтобы дать эту книгу на несколько минут? Я ее тут же верну.

Вовочка приходит домой из школы и говорит отцу:

– Папа, я сегодня на уроке химии немного похимичил. Ну, в общем, химичка вызывает тебя в школу.

Отец возмущается:

– Вот еще! Не пойду, что я там забыл?

– Вот и я говорю – че там по развалинам ходить?!

Разговаривают два университетских преподавателя. Один говорит:

– Совсем я, видать, старый стал!

– С чего ты это взял?

– Да вот вчера студенты сдавали мне экзамен. Садится ко мне одна студентка, симпатичная такая. Очень плохая подготовка. Ничего вразумительного сказать не может. Я решил задать ей какой-нибудь вопрос полегче, чтобы ее вытянуть. И ведь не получается ничего!

Студенты сдают экзамен по физике. У каждого, как говорится, свои секреты: кто «бомбами» заранее запасся, кто тетрадь с собой в кабинет пронес. Один студент, у которого, по-видимому, даже тетради по курсу не было заведено, решил воспользоваться огромным учебником по данному предмету.