Елена Муравьева - ПЛАН «Б»

Кроме того, мудрость включает в себя свободу от предрассудков, которые мешают непредвзято оценивать ситуации, и обязательное взаимопонимание и желание сотрудничать с другими существами. В общем, мудрость — это умение жить в мире с самой собой и окружающим миром. Но я еще не огласила весь список. Кроме мудрости магине нужна развитая интуиция возможностей. Эта способность позволяет улавливать из информационных энергопотоков тренды и идеи, видеть альтернативы, делать оптимальный выбор; оценивать перспективы и потенциал людей, идей и начинаний; быть проницательной, интересоваться новым и оригинальным, исследовать свои и чужие возможности. И, конечно, уметь мыслить парадоксально и логически, чтобы просчитывать последствия каждого волшебного акта.

— Это еще зачем? Неужели магия похожа на бухгалтерию?! — возмутилась Тата.

— Совершенно верно. Помнишь легенду о царе Мидасе?

— Нет.

— Однажды древнегреческий царь Мидас совершил благое дело, за которое боги предложили ему выбрать награду. Мидас захотел, чтобы все к чему он прикасается, превращалось в золото. С экономической точки зрения, вариант был, безусловно, забавным. Но жизнь — это не только злато. Поэтому, не учтя некоторые моменты, царь умер с голода. Если ты не хочешь повторять чужие ошибки, то прими к сведению: твоя безопасность зависит от умения просчитывать ситуации наперед и нивелировать риски.

— А если, все-таки я ошибусь?

— Будешь разгребать последствия. Но помни: бывает ситуации необратимые и тогда придется терпеть издержки собственных чар на собственной шкуре. Поэтому некоторые вещи нам запрещено колдовать. К примеру, табу лежит на насилии любого рода, зле, деньгах, любви. Знаешь, почему? Кроме моральных аспектов, нарушающих душевное равновесие, эти понятия настолько сложны и субъективны, что не поддаются анализу. Раз так, то лучше не экспериментировать. Кстати, за нарушение правил, как явное, так и не невольное, обязательно следует наказание.

— Я догадываюсь.

— Логика требуется еще и для правильной формулировки желания. Словесная модель должна быть позитивной, конкретной, ответственной, то есть направленной на саму себя, а не на постороннее лицо. Ни каких: «Я хочу, чтобы Вася мне дал…». Только: «Я хочу получить …» Твое желание должно быть четким и ясным, без обобщений вроде: всегда, никогда и т. д. Существует еще одна тонкость. Загадывая желания, помни: устойчивы лишь равновесные системы.

— Это как?

— Разберешься со временем. Пока ты должна усвоить главное: чтобы не случилось, как бы плохо тебе не было бы, какой бы безнадежной не казалась ситуация, ты не должна опускать руки и иметь в запасе альтернативу. То бишь, планы «Б», «В», «Г», «Д» и так далее до «М».

— Почему до «М»?

— Это четырнадцатая буква в алфавите. Чтобы добраться до нее, придется перепробовать тринадцать вариантов решения проблемы. Обычно этого вполне достаточно, чтобы считать, что неразрешимых ситуаций не бывает в принципе и с непоколебимой уверенностью смотреть в будущее. Такой взгляд весьма укрепляет дух — третий инструмент нашего колдовства. Ты, наверняка, слышала фразу: сильный духом, не человек — кремень, такого не сломаешь. Это все про внутренний потенциал человека. Когда дух высок и крепок наши колдовские таланты расцветают. В слабости же и низости часть способностей утрачивается, — пояснила бабушка. — Поэтому контрольные надо писать самой. Повседневные заботы и треволнения — лучший тренажер для духа.

— Ясно.

— Ну и последний инструмент колдовства — тело. Последним я его назвала потому, что будучи вместилищем духа, ума и души, тело часто оказывается заложником своих конфликтующих «жильцов» и от того болеет, старится, теряет форму. Хворым же и хилым в нашей ремесле нет места. Своим видом они дискредитируют идею всемогущества.

— Но ведь волшебницы умирают, как прочие люди.

— Да. Ничто не вечно под луной. Когда наступает срок, чаровница уходит и часто из-за проблем со здоровьем. Но пока жива, она должна беречь себя.

— То есть правильно питаться, соблюдать режим, делать зарядку?

— Не только. Тело обладает сознанием пятилетнего ребенка и хочет того, что нужно малышу в этом возрасте: заботы, внимания, любви. Любви в обязательном порядке. Тебе этого еще не понять, но, будучи старой, толстой, не красивой, искалеченной, очень не просто любить себя.

— А ты себя любишь? — спросила Тата, с сомнением разглядывая росчерки морщин на бабушкином лице.

— Стараюсь, но скажу честно, не всегда получается.

— Как же сложно быть волшебницей

— Да уж, простой нашу жизнь не назовешь.

— Мне казалось, волшебство — это просто…раз, два, три…крибле, крабле, бумс… и ты в шоколаде.

— Так думают непосвященные. На самом деле в нашем деле халявы нет и быть не может. Магия требует энергии, а она на дороге не валяется. Чтобы добыть квантик-другой, приходится пахать от забора до обеда. Так что, моя милая, будь готова к трудностям.

— Я готова. А когда я смогу колдовать?

— Пока не научишься, ни одно магическое действо без моего разрешения совершено не будет.

— Почему?

— Потому что ответственность за последствия твоих поступков несу я, как куратор.

— А когда я стану самостоятельной?

— По мере накопления знаний.

Тата грустно вздохнула. Самое интересное откладывалось, как обычно, на потом.

Но и практическое чародейство оказалось занятием на удивление нудным.

— Захоти что-нибудь, — требовала каждый вечер бабушка

— Не хочу хотеть.

— Надо.

— Ладно… — безнадежно соглашалась Тата.

— Запиши все возможные последствия, пути их преодоления, увяжи с имеющимися предпосылками, высчитай оптимальное время проведения акта, выбери место, затраты посчитай, необходимую степень вмешательства, вероятность положительного и отрицательного исходов, предупреди участников, подготовь, вычлени из прежнего окружения вероятные помехи, учти факторы внезапности, биологические особенности не забудь, состояние окружающей среды…

Список необходимых для совершения рядового волшебства условий простилался от «забора до обеда». Неудивительно, что каждый раз что-то забывалось, не принималось во внимание, путалось. Казалось, мучениям не будет конца. Но однажды бабушка объявила:

— Все, первую ступень ты осилила.

— Как же так? — удивилась двоечница. Ни одного зачета не приняли, ни одно начинание не признали годным, только критикой потчевали и, здрасьте-пожалуйста, осилила! Что это за эрзац-курс?! Что за ускоренный выпуск?! Камикадзе из нее готовят или специалиста?!

— Желаю учиться! — потребовала Тата, — не смей оставлять меня невеждой!

Читать дальше