Разум Рискинов - Маги Арканара 2. Школьные будни
- Название:Маги Арканара 2. Школьные будни
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2022
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Разум Рискинов - Маги Арканара 2. Школьные будни краткое содержание
Маги Арканара 2. Школьные будни - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Рисунок 2. Магическая книга
– Это, Ваш помощник по учебе и справочник,– рассказывает директор.– Там же найдете расписание. Каждый вечер надо ответить на вопросы, что изучали в течение дня. Учитель будет рассказывать тему урока, пока самый отстающий её не поймёт. Так что, хотите узнать больше, помогайте таким ученикам.
В классе дети улыбаются этим словам. А мне не смешно. Высовываться со своими знаниями не охота. Но их, не спрячешь, все равно вылезут. А помогать придется отстающим ученикам или весь класс не начнет изучать новую тему. Деньги проплачены и учителям всё равно, сколько ты изучишь за два года.
– Вам будут начислять балы их можно потратить на дополнительный выходной,– произносит директор.– В магической книге это есть, почитаете. А если кто-то умудрится набрать балы с минусом, то для него выходного не будет. Что разрешено делать ему в школе, в выходной, он увидит в магической книге. В школе есть много кружков по интересам, вступайте в них и изучайте новое и интересное для себя.
Ого, какой толстый намек на меня. Мне минусы не нужны. И весь класс дружно смотрит на меня. Я, отвешиваю детям поклоны, сидя. Спасибо, за внимание. Они стали обезьянничать и кланяться своим соседям.
– На уроках задавать вопросы учителю, запрещено,– говорит директор.– Если хотите спросить, подойди на перемене и спроси.
Если найдешь учителя, добавляю я для себя. Будет он ждать мои вопросы, после урока.
– Можно вопрос, Виктор Сергеевич,– встаю, за партой.
– Я, так и знал,– огорчается он.– Что у тебя за вопрос, Александра Карабас?
– Ничего серьезного,– успокаиваю его.– Я, насчет вопросов учителю, представьте, мы не поняли что-то на уроке. И идем учителя спрашивать. Вот он обрадуется, если его пять раз спросят об одном и том же.
– А, разве такое возможно?– Удивляется, директор.
– Хотите, убедиться в этом?– Переспрашиваю, его.
– Я подумаю, может ты и права,– пытается замылить, свой ответ директор.– Но на уроке нельзя ничего спрашивать, у Вас есть магическая книга, читайте её.
– Можно не ходить на уроки, а изучать магическую книгу?– Интересная альтернатива, может получиться.
– Не выйдет, книга покажет только то, что учитель рассказывал на уроке.– Сердится, на меня директор,– она магическая не просто так, в ней ваши мысли записываются, и она выдает индивидуальные вопросы каждому. Книга каждый день будет Вас спрашивать по пройденному материалу и оценивать ответы.
О, какое следящее устройство придумали маги. Мне, такая книга не друг, а предатель. Будет она мои мысли записывать, а кто их прочитает случайно? А может и не случайно.
– Сейчас я продиктую, как зовут ваших учителей и какие предметы они будут вести:
Современная литература, учительница Ландыш Карловна;
История, учитель, Лазарь Моисеевич;
География, учитель, Теодор Антипович;
Музыка, учительница, Варвара Ивановна;
Спорт, учитель, Христофор Христофорович;
Магия воздуха, учитель, Лев Петрович.
Я, директор школы, Виктор Сергеевич, могу подменить любого учителя.
Дальше он рассказывал, как нам повезло, что попали в его школу. Какая она хорошая, какие умные учителя, сколько полезного мы узнаем в процессе учебы. Бла-бла-бла, что так любят взрослые.
– Виктор Сергеевич,– опять, встаю с вопросом,– можно, мне переселиться в подвал общежития. Я, буду хорошо себя вести.
– Ко мне, приходила заведующая общежитием с твоей просьбой,– подходит ко мне, по проходу директор.– Я не согласен, подвал это наказание. За, что тебя наказывать?
– А, я Вам стационарный телепорт подарю не Вам лично, а школе,– вношу правку в свои слова.
– У тебя их так много, что можешь их дарить?– Заинтересовался, директор.
– Не, очень много, но десять пар есть, это мне на одежду папа Карабас, выделил,– отвечаю ему.– Не буду же я у него просить даки каждый день на трусики. А, их мне много надо, Вы же, знаете.
– Ка-ка-кие трусики, я знаю,– красный как мак, директор схватился за край моей парты.
– Обычные, мне нравятся беленькие,– смотрю на него.– Будем меняться, телепорты на подвал общежития или я их, купцам продам. Ребята спросите своих родителей, они готовы купить у меня телепорты?
Дети рванули доставать телефоны и звонить родителям, такое предложение на дороге не валяется.
Директор, расстроен. Ведь продам телепорты, а он ещё и не знает, как быть, верить мне или не верить.
У всех на партах заверещали магические книжки. Посмотрел, чего это она сообщает. А конец урока наступил. Дети, радостной толпой рванули на свою законную, первую в этой жизни ПЕРЕМЕНУ. Директор, всё ещё стоит у моей парты. А я думала, он адекватный и с ним можно дела делать.
Чтобы размяться, обошла свою парту. Директор провожал меня поворотом головы. А стала двигаться в обратную сторону. Голова директора, сделав оборот, вернулась на место. Как это, у него получается? Тело, не движется, а голова вращается?
Мне понравился эксперимент, решила сделать два оборота вокруг своей парты. И посмотреть, голова у директора открутится или нет. Только отправилась на первый круг, как меня директор остановил, ухватив за кофточку.
– Вы чего, Виктор Сергеевич, на мне одежду рвете. – Пытаюсь разжать его пальцы, вцепившиеся в мою кофточку.
– Будет, тебе подвал,– говорит директор, не отпуская мою кофточку.– Не продавай купцам телепорты, я у тебя все куплю.
– Хорошо, сегодня же принесу к Вам в кабинет две пары телепортов. Прошу за один перевести мне даки, мне одежду купить надо,– говорю ему.
– Сколько, надо заплатить за телепорт,– спрашивает директор, не выпуская меня из своих рук.
– Я не знаю, сколько могут стоить телепорты, я не дочь купца,– заявляю ему.
Дети вернулись, и застали момент, как директор держится за мою кофточку, а она разрывается на мне. Оголяя, мое тело и открывается вид маечки.
Я озверела и бью его по щекам. Директор дергается и рвет мою кофточку окончательно.
– Остановитесь,– влетает в класс, Ландыш Карловна и помогает мне, отцепить от себя директора.– Виктор, да что, Вы творите?
Поглаживает его по щекам, по которым, я прошлась в полную силу и сейчас там были отпечатка маленьких ручек. Я же девочка, не стал кулаком бить.
– Макс выручай, одень мое детское тело,– прошу его. А то мальчики уже глаза сломали, пытаясь хоть, что-нибудь увидеть под этой маечкой.
Не глядя одеваю всё, что показывается в телепорте. Юбку скинул, платье одел. А теперь, еще хуже стало.
Макс стащил одежду у какой-то, маленькой принцессы со всеми украшениями. Их я ещё не успела одеть на себя и эта гора из короны, бус, браслетов, так и лежит на моей парте, переливаясь всеми цветами. А они замагичены, как я их одену, вдруг они меня убьют?
– Я сняла с них привязку,– говорит Пэги.– Оденешь и они признают тебя своей принцессой.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: