Мэри Габриэль - Женщины Девятой улицы. Том 1 [Ли Краснер, Элен де Кунинг, Грейс Хартиган, Джоан Митчелл и Хелен Франкенталер: пять художниц и движение, изменившее современное искусство]

Ellen G. Landau, Sandra Kraskin, Phyllis Braff, and Michael Zakian, Mercedes Matter , 26, 67n48; McKinzie, The New Deal for Artists , 96; Monroe, «Artists as Militant Trade Union Workers», 8.

Oral history interview with Eugenie Gershoy, AAA-SI.

Landau et al., Mercedes Matter , 26, 67n48; Levin, Lee Krasner , 118–119; McKinzie, The New Deal for Artists , 96; oral history interview with Irwing Block, AAA-SI.

Schloss, «The Loft Generation», Edith Schloss Burckhardt Papers, Columbia, 174; Mercedes Matter , interview by Sigmund Koch, Tape 1A, Aesthetics Research Archive; Landau et al., Mercedes Matter , 13.

Landau et al., Mercedes Matter , 17–19, 62n16–17. Данный материал о Мерседес взят из недатированного материала «Autobiographical Sketch».

Mercedes Matter , interview by Sigmund Koch, Tape 1A, Aesthetics Research Archive; Landau et al., Mercedes Matter , 26; Matossian, Black Angel , 246.

Mercedes Matter , interview by Sigmund Koch, Tape 1A, Aesthetics Research Archive; Monroe, «Artists as Militant Trade Union Workers», 7; Landau et al., Mercedes Matter , 67n48–49. Слова Мерседес о путешествии по Пятой авеню взяты из «Mercedes Matter in Conversation» и, скорее всего, были процитированы Хейден Эррерой.

Levin, Lee Krasner , 120; Landau et al., Mercedes Matter , 27; Lee Krasner, interview by Barbara Rose, 1975, GRI; Lee Krasner, interview by Barbaralee Diamonstein, provided by Dr. Barbaralee Diamonstein-Spielvogel, interviewer and author, from Inside New York’s Art World , 206; Mercedes Matter , interview by Sigmund Koch, Tape 1A, Aesthetics Research Archive.

Monroe, «Artists as Militant Trade Union Workers», 8; Monroe, «The Artists Union of New York», 71–72; Mercedes Matter , interview by Sigmund Koch, Tape 1A, Aesthetics Research Archive.

Lee Krasner, interview by Barbara Novak, courtesy PKHSC.

Oral history interview with Max Spivak, AAA-SI; oral history interview with Irwing Block, AAA-SI; Mercedes Matter, interview by Sigmund Koch, Tape 1A, Aesthetics Research Archive; Monroe, «Artists as Militant Trade Union Workers», 7–8; McKinzie, The New Deal for Artists , 96.

Oral history interview with Гарольдом Розенбергом, AAA-SI; O’Brien, «The Art Criticism of Harold Rosenberg», 241, 254; Potter, To a Violent Grave , 64.

Levin, Lee Krasner , 95; Monroe, «Artists as Militant Trade Union Workers», 7; Landau, Lee Krasner: A Catalogue Raisonné , 303.

Oral history interview with Harold Rosenberg, AAA-SI.

Rose, Lee Krasner , 37–38; Landau, Lee Krasner: A Catalogue Raisonné , 304–5; Levin, Lee Krasner , 107–8, 112–113.

Levin, Lee Krasner , 95–96, 102; Naifeh and Smith, Jackson Pollock , 380–381.

Landau et al., Mercedes Matter , 22.

Cynthia Goodman, «Hans Hofmann as a Teacher», 122; Naifeh and Smith, Jackson Pollock , 382; Landau, Lee Krasner: A Catalogue Raisonné , 304. Школе Гофмана постоянно не хватало денег, потому что почти половина учеников получали стипендии из ее фондов.

Lillian Kiesler, interview by Ellen G. Landau, AAA-SI, 5–6.

Daniel Cotton Rich, «Freedom of the Brush», 48.

Ashton, The New York School , 87; William C. Seitz, Abstract Expressionist Painting in America , 158; Chipp, Theories of Modern Art , 157.

Levin, Lee Krasner , 115; Simone de Beauvoir, America Day by Day, 78–79; Abel, The Intellectual Follies , 34–35. Интеллектуалы, примкнувшие к художникам, много времени проводили в «Джамбл-шопе» за разговорами о «Чарли Марксе».

Lynes, Good Old Modern , 133–35; oral history interview, AAA-SI.

Lynes, Good Old Modern, 134–35; oral history interview with Reuben Kadish, AAA-SI.

Lynes, Good Old Modern , 141.

Ashton, The New York School , 59; Jed Perl, New Art City , 18.

Lynes, Good Old Modern , 144–145; Ashton, The New York School , 85.

Lynes, Good Old Modern , 145, 150, 246, 248, 250, 299; oral history interview with history interview with Margaret Scolari Barr, AAA-SI; oral history interview with Doroty Miller, AAA-SI; Dore Ashton, interview by author. В 1943 г. Барр зашел слишком далеко и был уволен из-за выставки, которую он организовал вместе с Дороти Миллер и которая называлась «Американцы 1943 года: реалисты и магические реалисты». Некоторые выставленные там работы, в том числе «похожих на манекены обнаженных женщин», сочли напрочь лишенными каких-либо эстетических достоинств, что было особенно неуместным в столь ужасный период американской истории. Барру предоставили возможность остаться в музее за половину прежней зарплаты в качестве автора письменных материалов, и его кабинетом стала музейная библиотека. Музеем тем временем руководил комитет. В 1947 г. Барр был восстановлен в должности директора музейных коллекций. Миллер тогда же назначили куратором музейных коллекций. В 1950 г. директором Музея современного искусства стал Рене д’Арнонкур, который начал работать в нем в 1944 г. На протяжении всего этого смутного периода художники, критики и коллекционеры считали музей вотчиной Барра. Даже когда Альфреда отстранили от административной власти, он сохранял свою роль эстетического и интеллектуального авторитета.

Lynes, Good Old Modern , 174; Stephen Polcari, Abstract Expressionism and the Modern Experience , 4–5. Даже слово «культура» приобрело в этот период новое значение благодаря работе Маргарет Мид и Рут Бенедикт. В ней утверждалось, что существует особая американская культура, непохожая на европейскую культуру, послужившую ее основным источником.

Terkel, Hard Times , 19.

Barbara Rose, Art/Work/USA , запись предоставлена Королевской академией художеств, Лондон.

Parrish, Anxious Decades , 348, 405; Zinn, A People’s History, 403.

Peter Conn, The American 1930s , 245; William Barrett, Irrational Man , 50; Stephen Polcari, Lee Krasner and Abstract Expressionism , 4.

George McNeil, interview by Jack Taylor; Abel, The Intellectual Follies , 30–31.

Lee Krasner, interview by Barbaralee Diamonstein, provided by Dr. Barbaralee Diamonstein-Spielvogel, interviewer and author, from Inside New York’s Art World , 199; Levin, Lee Krasner, 123.

Rivers, What Did I Do? , 77–78.

Nemser, Art Talk , 72; Katharine Kuh, The Artist’s Voice , 118.

Поминальная речь, произнесенная Гарольдом Розенбергом на похоронах Ганса Гофмана, 20 февраля 1966 г., Box 15, Grace Hartigan Papers, Syracuse.

Harold Rosenberg, The Anxious Object , 132, 147.

Lillian Kiesler, interview by Ellen G. Landau, AAA-SI, 2; oral history interview with Lillian Orlowsky, AAA-SI; Rivers, What Did I Do? , 76.

Goodman, Hans Hofmann, 28; Hobbs, Lee Krasner , 23; Elaine de Kooning, «Hans Hofmann Paints a Picture», 38; Panofsky, Meaning in the Visual Arts , 381–82.

Rosenberg, The Anxious Object , 145; Ashton, The New York School , 79; Levin, Lee Krasner , 128; Lee Krasner, interview by Barbara Novak, June 27, 1978, GRI, 7; Lee Krasner, interview by Barbara Novak, courtesy PKHSC; oral history interview with Harold Rosenberg, AAA-SI; Ashton, The Life and Times of the New York School , 79–80.

Hans Hoffman, Sara T. Weeks and Bartlett H. Hayes Jr., eds. Search for the Real and Other Essays , 40, 55; Goodman, Hans Hofmann, 40. «В творческом процессе доминируют три абсолютно разных фактора. Во-первых, природа воздействует на нас по своим законам. Во-вторых, художник создает духовный контакт с природой и ее материалами. В-третьих, с помощью изобразительных средств художник транслирует свой внутренний мир в мир внешний, — говорил Гофман. — Техническая задача мастера состоит в том, чтобы преобразовать материалы, с которыми он работает, в произведение искусства, принадлежащее к духовной сфере».

Kuh, The Artist’s Voice , 119.