Сергей Мокроусов - Герой Советского Союза Борис Пирожков

— Ребят нет, но ты заходи, у меня к тебе разговор есть, — сказал он..

Иван Васильевич посадил Бориса, как почетного гостя, в передний угол, а сам сел напротив.

— Ты, Бориска, говорят, в церковь ходишь, молиться начинаешь? — начал Иван Васильевич.

— Нет, дядя Ваня, только отцу помогаю.

— Не дело затеял ты. Сейчас тебя поп пол заставляет подметать, потом креститься научит. Глядишь, и школу бросишь. И станешь ты темным человеком. А таких попы любят. Им неученых легче обжуливать и жить за их счет.

Иван Васильевич долго и интересно рассказывал, кому выгодна религия. И хотя многое в его словах было непонятно для Бориса, но он твердо решил больше не ходить в церковь.

Борис настоял на своем. Спустя несколько месяцев Григорию Пирожкову и самому надоело прислуживать «святым отцам».

В первые дни в школе Борис держался робко, настороженно присматривался к своим одноклассникам. А потом быстро сошелся с Костей Симакиным, Анатолием Дугиным, Владимиром Гущиным, Николаем Бойцовым, Василием Ашихминым. Это были боевые, смелые и находчивые ребята. Они хорошо учились, умели постоять за честь своего класса и школы. Главное — держались все вместе, жили дружно, любили правду, не терпели лодырей и хвастунишек.

Случалось, что среди ребят возникали споры, которые порой доходили до драк. Борис в них не принимал участия. Он считал, что свою правоту нужно уметь доказать словами. Но если кто налетал на него драться, то Борис умел дать отпор, после которого «неприятель» в другой раз уже не наскакивал. За это его особенно уважали товарищи.

За учебой Бориса дома не следили.

Иван Васильевич Галдин как-то поинтересовался успехами мальчика в школе, его оценками. А успехи были неблестящие. Борис нередко после школы до позднего вечера пропадал на улице.

— Плохо занимаешься, Борис. Пойми, ты учишься для себя. Тебе больше следует читать книг. Они во многом помогают в учебе. Наш великий писатель Максим Горький говорил: «Книга — самый лучший друг человека», — сказал Иван Васильевич.

И тут же дал ему повесть Горького «Детство». Постепенно книги стали лучшими друзьями мальчика. Это положительно сказалось и на его занятиях в школе. Но шалости продолжались. Одна из них чуть ли не окончилась для Бориса печально.

Однажды в перемену перед последним уроком в классе устроили очередную «кучу малу». Барахтаясь в общей свалке, Борис сумел из-под груды школяров выбраться на самый верх. Но кто-то неожиданно резким рывком приподнял его снизу, и ноги Бориса уперлись во что-то твердое. Чтобы продолжать «господствовать» над лежащими внизу товарищами, он с силой уперся ногами, и сразу же зазвенели стекла. Оказывается, Борис задел окно.

От неожиданности все растерялись, и куча расползлась. Борис не успел вытащить ноги из рамы и остался висеть вниз головой. В этот момент вошла учительница Валентина Александровна. Она помогла Борису освободить ноги и поставила его перед классом.

— Отвечай, Пирожков, каким образом ты сломал стекло?

Борис молчал. Он только теперь осознал, что натворил.

— Молчишь. Хорошо, завтра пусть придут в школу родители и узнают о твоем поведении.

Это было самое неприятное для Бориса. «Отец, конечно, не погладит по голове», — думал он.

В этот момент с места поднялся Костя Симакин.

— Валентина Александровна, Пирожков не виноват. Виноват я, — заявил он.

Учительница не успела перевести на него свой взгляд, как встали Владимир Гущин, Николай Гонцов, Анатолий Галкин, Анатолий Дугин. Они тоже взяли вину на себя: каждый из них знал, что дома Бориса накажут.

— Но стекла сломал Пирожков, пусть он их и вставит, — такое решение приняла Валентина Александровна.

Весь урок Борис думал, как выйти из положения, где взять денег на вставку стекол. У отца лучше не просить, а у матери — их нет.

Но как только окончились занятия, к Борису подошел Костя.

— Не волнуйся. Будет полный порядок. А ну, орлы-македонцы, гони монету на стекла! — крикнул Костя на весь класс и положил свою помятую фуражку на стол. В нее сразу же посыпались медяки.

Когда сбор был завершен, Костя подсчитал деньги.

— Кажется, хватит. Мало будет, поторгуемся со стекольщиком.

Друзья пошли на базар.

На другой день до начала уроков они вставили оба стекла и старательно промазали их замазкой. Дружба после этой истории стала еще крепче.

Об истории с выбитыми стеклами Борис помнил всю жизнь.

Летом 1931 года Борис окончил семилетку. Перед ним встал вопрос — что делать дальше?

О продолжении учебы нечего было и думать, так как отец вновь не работал. За советом Борис пошел все к тому же Ивану Васильевичу Галдину.

— Голову не вешай, Борис. Поступай в ФЗУ. Работа на заводе поможет тебе лучше узнать жизнь. А учиться можно и потом, на рабфаке. Рабочему человеку туда всегда дорога открыта. Глядишь, и институт закончишь, инженером станешь, заводы строить будешь.

Борис послушался Ивана Васильевича и пошел в ФЗУ.

Для него кончилось детство.

Прошло два года. Борис Пирожков успешно окончил ФЗУ и был направлен в ремонтно-механический цех. Вскоре его перевели на еще более ответственную работу, требовавшую высокого уменья и мастерства. Об этом хорошо было известно Борису.

«Справлюсь ли на новом месте, хватит ли у меня навыков?» — думал он, — пока шел к старшему мастеру пролета Ивану Павловичу Сумбайкину.

Мастер встретил его приветливо.

— Мы знаем, кого берем, — ответил он, когда Борис высказал свои сомнения. — Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Попотеешь — научишься делать отличные детали. Станок тебе дадим самого почетного человека в цехе — Василия Ивановича Ушакова. Он член ЦИКа. Теперь в Москве, у Михаила Ивановича Калинина работает. Золотой человек. Он и токарное, и фрезерное, и модельное дело знает, так что станок старого рабочего и коммуниста тебе, как комсомольцу, по эстафете передаем.

Борису хотелось оправдать доверие, которое ему оказали, передавая станок члена правительства. Но первый же день работы на новом месте для него сложился неудачно. Сказалось неумение разбираться во всех подробностях чертежей.

К концу смены какой-то парень, постарше Бориса года на три, подошел к станку. Сначала он молча следил за движениями новичка, потом поднял обработанную шестеренку.

— Тоже мне фрезеровщик, — ядовито заметил парень и со злостью кинул деталь.

От обиды Борис ничего не сказал и остановил станок.

Он даже не заметил, как подошел Сумбайкин.

— Ты чего не работаешь? Я все знаю. Язык у этого парня впереди ног бежит. Языком-то он берет, а дела не делает, — спокойно и как-то щурясь в улыбке, сказал мастер.

От слов Сумбайкина Борису стало легче, спокойнее.