Александр Тарасов - «Второе издание капитализма» в России
- Название:«Второе издание капитализма» в России
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Александр Тарасов - «Второе издание капитализма» в России краткое содержание
«Второе издание капитализма» в России - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
50
Социальное неравенство и публичная политика. С. 109.
51
Россия реформирующаяся. М., 2002. С. 104–129.
52
Горшков М.К.Российское общество в условиях трансформации. М., 2000. С. 234–235.
53
Применительно к Латинской Америке (но не только) это явление в отечественной литературе достаточно полно и убедительно исследовал и проанализировал К.Л. Майданик. См.: Майданик К.Л.Эрнесто Че Гевара: его жизни, его Америка. М., 2004. С. 254–258, 300–304; Свободная мысль . 1997. № 1. С. 69–78, № 2. С. 39–49; Современная Европа . 2003. № 4. С. 116–119; Мировая экономика и международные отношения . 2003. № 5. С. 86–95, 2006. № 11. С. 27–28; Латинская Америка . 2006. № 6. С. 4–9. См. также принадлежащий его перу раздел I в книге «“Левый поворот” в Латинской Америке» (М., 2007).
54
Социальная траектория реформируемой России. С. 157.
55
Справедливые и несправедливые социальные неравенства в современной России. М., 2003. С. 138.
56
См.: Бейлз К.Одноразовые люди. Новое рабство в глобальной экономике. М., 2006.
57
Marcuse H.An Essay on Liberation. Boston, 1969. P. 16.
58
Десять лет социологических наблюдений. М., 2003. С. 45.
59
Там же. С. 51.
60
История СССР . 1973. №. 1. С. 149.
61
См.: California Slavic Studies . Vol. 7 (1973). P. 143.
62
См.: Покровский М.Н. Избранные произведения. В четырех книгах. Кн. 3. М., 1967. С. 570–579.
63
Подробнее об этом см. в моей статье «Бюрократия как социальный паразит» ( Свободная мысль . 2007. № 2; http://saint-juste.narod.ru/bur-sm.htm). См. также: Тарасов А.Н.Указ. соч. С. 86–88.
64
Иногда, впрочем, там, где у нее был сильный конкурент – класс помещиков, – бюрократ-буржуазия оказывалась вынуждена надолго сохранить значительный государственный сектор экономики, которым она де-факто (но не де-юре, конечно) распоряжалась как коллективной собственностью . Это позволяло бюрократ-буржуазии сосредоточивать в своих руках значительную экономическую мощь и успешно противостоять конкуренту. Так было, например, в Индии и на Цейлоне (см.: Bardham P.The Political Economy of Development in India. Oxford, 1984. P. 102; Sri Lanka. Vienna, 1986. P. 17).
65
См.: Новая газета . 2000. № 38; Общая газета . 2001. № 51; Наш континент . 2003. № 49; http://www.aglob.info/articles.php?article_id=515
66
См.: Тарасов А.Н. Указ. соч. С. 87.
67
См.: Ларин Ю.Частный капитал в СССР. М., 1927, в первую очередь раздел «Первоначальное образование буржуазного капитала в СССР».
68
В эпоху «перестройки» были опубликованы любопытные данные о «бэкграунде» первых и вторых секретарей горкомов и райкомов КПСС – то есть партийных, идеологических руководителей – в Белоруссии. Оказалось, что 95,6 % первых и 75,2 % вторых пришли на эти должности с должностей хозяйственных руководителей ( Советская культура , 17.10.1989). Полагаю, в других регионах ситуация была аналогичной.
69
Это хорошо показано в главе I книги В.В. Радаева «Формирование новых российских рынков: трансакционные издержки, формы контроля и деловая этика» (М., 1998).
70
Некрасов Н.А.Собрание сочинений в четырех томах. Т. 3. М., 1979. С. 282.
71
Крыштановская О.Анатомия российской элиты. М., 2004. С. 342.
72
Справедливые и несправедливые социальные неравенства в современной России. С. 432–448.
73
См.: Российский статистический ежегодник. М., 2000. С. 116.
74
Опять-таки этот экспоненциальный рост бюрократии при власти бюрократ-буржуазии имеет прямые параллели с аналогичным явлением в постколониальных странах. В свое время В.Л. Чертков опубликовал такие данные: в Заире с 1966 по 1980 г. число чиновников возросло с 24,8 тыс. до 400 тыс. (то есть в 16 раз); в Танзании с 1963 по 1980 г. – с 34 тыс. до 160 тыс. (почти в 5 раз); в Камеруне с 1960 по 1979 г. – с 7 тыс. до 79 тыс. (в 11 раз); в Нигерии с 1960 по 1980 г. – с 90 тыс. до 520 тыс. человек (почти в 6 раз) ( Народы Азии и Африки . 1984. № 2. С. 52).
75
Сейчас модно – в лизоблюдском антибольшевистском усердии – всячески идеализировать дореволюционную Россию и, в частности, преувеличивать степень ее культурности и образованности. Например, утверждать, что грамотных перед Революцией 1917 г. было 45 %. Этот миф восходит к такому сомнительному источнику, как Николай Рязановский (см.: Riasanovsky N.A History of Russia. N.Y., 1963. P. 486). Между тем Рязановский просто взял и включил в число грамотных всех детей, которые должны были подпасть под принятый в 1908 г. закон о всеобщем четырехлетнем начальном образовании, «не заметив», что реализация этого закона была запланирована на период с 1909 по 1922 (!) г. и что до 1917 г. количество обучавшихся детей выросло лишь с 4,5 млн до 6,5 млн (из общего числа в 25 млн). Известна резолюция Николая II: в деле народного образования «излишняя торопливость совсем нежелательна » ( Любош С. Последние Романовы. Александр I. Николай I. Александр II. Александр III. Николай II. Л.–М., 1924. С. 201). О том, как выглядела ситуация в действительности – и особенно в сопоставлении с европейскими странами (Россия, в частности, занимала по числу учащихся на тысячу человек 22-е место среди существовавших тогда 25 европейских стран, включая такую «европейскую» страну, как Турция), – мне уже приходилось писать (см.: Альтернативы . 2001. № 1. С. 158–159; см. также: http://saint-juste.narod.ru/kosukhinu.htm; http://www.scepsis.ru/library/id_96.html).
76
Подробнее об этом см. мою статью «Молодежь как объект классового эксперимента. Ст. первая. Классовый подход к образованию: знания – только богатым» ( Свободная мысль-XXI . 1999. № 10; http://saint-juste.narod.ru/zinovij.htm). См. также: http://www.hrono.ru/text/2002/tarasnegram.html
77
Подробнее об этом см. мою статью «Молодежь как объект классового эксперимента. Ст. вторая. «Обновление гуманитарного образования»: молодым «промывают мозги» и навязывают новую идеологию» ( Свободная мысль-XXI . 1999. № 11; 2000. № 1; http://saint-juste.narod.ru/lu-gun.htm).
78
Впечатляющую подборку материалов о «реформе образования» в России и ее последствиях см. на сайте журнала «Скепсис»: http://www.scepsis.ru/tags/id_53.html
79
См.: Болховитинов В. Александр Григорьевич Столетов. М., 1953. С. 422–482.
80
См.: Писаржевский О.Дмитрий Иванович Менделеев. М., 1951. С. 336–351, 400–402.
81
См.: Крупениковы И. и Л.Василий Васильевич Докучаев. М., 1949. С. 180–185.
82
См.: Гумилевский Л. Александр Михайлович Бутлеров. М., 1952. С. 178–185, 233–246, 267–281, 305, 330.
83
Интервал:
Закладка: