Айн Рэнд - Голос разума. Философия объективизма. Эссе

Сезар Чавес (1927–1993) – профсоюзный лидер, основатель Национальной ассоциации сельскохозяйственных рабочих, которая в 1966 г. объединилась с профсоюзом сельскохозяйственных рабочих. Предложил новую тактику забастовочной борьбы, куда вошли методы ненасильственного протеста.

После убийства президента Джона Кеннеди в ноябре 1963 г. Центр запусков NASA был переименован в Космический центр имени Дж. Ф. Кеннеди, как и близлежащий мыс Канаверал – в мыс Кеннеди. Однако изменение названия мыса не прижилось, и в 1973 г. ему вернули его первоначальное название.

Мистер Пиперс – главный герой одноименного американского ситкома (1952–1955), учитель естественных наук в младших классах средней школы.

После выхода на окололунную орбиту члены экипажа «Аполлона-8» передали послание для всех жителей Земли, по очереди зачитав начало Библии, Книгу Бытия. Фрэнк Борман, командир, закончил фразой: «В завершение от всего экипажа “Аполлон-8” желаю всем доброй ночи, удачи, счастливого Рождества и благослови Господь вас всех там, на прекрасной Земле».

Отсылка к шутке Уильяма Андерса, члена экипажа «Аполлон-8».

Эжен Ионеско (1909–1994) – французский драматург, один из основоположников театра абсурда.

Артур Шлезингер-мл. (1917–2007) – историк, общественный деятель, идеолог либерального крыла Демократической партии, основатель организации «Американцы за демократические действия». Автор исторических трудов, в которых борьба либеральных и консервативных тенденций рассматривается как движущая сила общественного прогресса («Американа», 1996 г.).

Макс Борн (1882–1970) – немецкий физик и математик, один из создателей квантовой механики. Лауреат Нобелевской премии по физике 1954 г.

Рэнд А. Возвращение примитива: Антииндустриальная революция. – М.: Альпина Паблишер, 2011.

Principles of Nature (New York: 1801); публиковалось в Ideas in America . ed. by G. N. Grob and R. N. Beck (Free Press: 1970). pp. 81‒84.

W. J. Brandt, R. Beloof, L. Nathan and C. E. Selph (Prentice Hall: 1969), p. 23.

Philip J. Hilts, «Caught Between Faith and Fact», Sept. 26, 1982, p. H1.

College Composition I, F1101 Y:01. Spring, 1980. В случаях, когда надо защитить конфиденциальность студентов, я указываю только номер курса и/или год (если он мне известен).

Fall 1969.

B9706, sec. 101, Spring 1982.

William S. Ray, The Science of Psychology (Macmillan: 1964), p. 5.

Опрос общественного мнения, проводимый Американским институтом общественного мнения.

Course number H300, cross-listed as History K492., sec. 2856; дата неизвестна.

Карл Деглер (1921–2014) – известный американский историк и лауреат Пулитцеровской премии.

«Women Approach History Differently – and Men Must Understand the Difference», The Stanford Observer , Oct., 1982, p. 2; перепечатано из: The Chronicle of Higher Education , Sept. 15, 1982. Курсив добавлен.

Маргарет Мид (1901–1978) – антрополог, этнолог. Занималась исследованием поведения детей, взаимосвязей между культурой общества и психологией личности, исследовала первобытные культуры. Совершила несколько экспедиций на Самоа и в Новую Гвинею. С 1926 г. сотрудничала с Американским музеем естественной истории. Наиболее известные работы: «Достижение совершеннолетия в Самоа» (1928), «Взросление в Новой Гвинее» (1930), «Пол и темперамент в трех первобытных обществах» (1936), «Мужчина и женщина» (1948), «Отношение советских людей к власти» («Американа», 1996 г.).

Дерек Фримен (1916–2001) – новозеландский антрополог, в 1983 г. издал книгу «Маргарет Мид и Самоа: Возведение и развенчание антропологического мифа» (Margaret Mead and Samoa: The making and unmaking of an anthropological myth).

Edwin McDowell, «New Samoa Book Challenges Margaret Mead’s Conclusions», Jan. 31, 1983, p. C21.

Ben Gerson, «Professors for the Revolution», Aug. 23, 1982, p. 10.

J. McKim Malville (Seabury Press: 1981), pp. 44, 18.

Lecture by Thomas Judd; дата и название курса неизвестны.

Jerry Carroll, «Over-Achievers Swarm to This Exotic Class», Feb. 17, 1983, p. 46.

Lawrence Biemiller, «Campuses Trying to Control Religious Cults», April 6, 1983.

Цитируется по: Diane Ravitch, «The New Right and the Schools», American Educator , Fall 1982, p. 13. Профессор Равич не дает названия книги.

Ed. by J. Paul Hunter, 2nd ed. (Norton: 1981).

Founders Day Convocation remarks, Sept. 8, 1981, перепечатано в: The Coisate Scene , Oct. 1981, pp. 1‒2.

Речь идет о теории морального развития Л. Кольберга.

Формулировки ситуаций и ответы взяты из: Christy Hudgins, «Teaching Morality: A Test for the 1970s», The Minneapolis Star , Mar. 26, 1979, p. 38. Автор шести этапов морального развития человека – Лоуренс Кольберг.

«Medical Schools May Stress Compassion, Practical Experience», Nov. – Dec. 1982.

Course no. A5 267–80, Spring 1979.

Philosophy V83.0083, 1981‒82.

Course no. H200, cross-listed as Education F200; дата неизвестна.

Ричард Рорти (1931–2007) – известный американский философ, один из влиятельных представителей поздней аналитической философии. Автор книг «Философия и зеркало природы» (1979), «Последствия прагматизма» (1982) и «Случайность, ирония и солидарность» (1989).

Richard Rorty, «The Fate of Philosophy», New Republic , Oct. 18, 1982, p. 33.

Стандартизованный тест, проводимый централизованно Советом по вступительным экзаменам в колледж. Предлагается абитуриентам и студентам, в том числе иностранным, при поступлении или переводе в американский колледж или университет. Предусматривает стандартную систему оценки способностей к тому или иному виду образования. Определяет знание английского языка (грамматики и лексики) и математики в объеме средней школы («Американа», 1996 г.).

Цитируется по: USA Today , Aug. 12, 1983.

Dec. 12, 1983.

Цитируется по: The New York Times , Apr. 27, 1983.

The New York Times , Apr. 18, 1983; профессор Хэйзел Херцберг.

Benjamin J. Stein, «The Cheerful Ignorance of the Young in L.A.», Oct. 3, 1983.

Pose Lamb, Linguistics in Proper Perspective (Charles E. Merrill: 1977, 2nd ed.), p. 29.

Dolores Durkin, Strategies for Identifying Words , p. 83; цитируется по: Rudolf Flesch, Why Johnny Still Can’t Reading (Harper Colophon: 1983), p. 81.

Dixie Lee Spiegel, in Reading Teacher , April 1978; цитируется по: Flesch, op. cit ., p. 24.

Lamb, op. cit ., p. 19.

From Students’ Right to Their Own Language , Conference on College Composition and Communication, Fall, 1974; цитируется по: Arn and Charlene Tibbetts, What Happening to American English? (Scribner’s: 1978), p. 118.

Смотрите: College English , Feb. 1976, p. 631; цитируется по: Tibbetts, op. cit. , p. 119.

Basic English Skills Practice Book , Orange Level (McDougal, Littell), p. 17.