Мария Победоносцева - Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие

Тут можно читать онлайн Мария Победоносцева - Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: pedagogy_book, издательство ЛитагентПрометей86f6ded2-1642-11e4-a844-0025905a069a, год 2016. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    ЛитагентПрометей86f6ded2-1642-11e4-a844-0025905a069a
  • Год:
    2016
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-9907986-4-9
  • Рейтинг:
    4/5. Голосов: 101
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Мария Победоносцева - Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие краткое содержание

Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие - описание и краткое содержание, автор Мария Победоносцева, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Настоящее издание содержит материалы образовательной программы высшего образования «Организация современной информационной образовательной среды», разработанные в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) «магистр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российский Федерации от 21 ноября 2014 года, № 1505. Данная программа реализуется с 2015 года на математическом факультете МПГУ кафедрой теории и методики обучения информатике.

Для разработчиков основной профессиональной образовательной программы высшего образования по данному направлению подготовки, преподавателей, магистрантов и др.

Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Мария Победоносцева
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Материально-техническое обеспечение дисциплины

1) аудитории, оборудованные мультимедийным демонстрационными комплексами;

2) компьютерные классы с выходом в Интернет;

3) методический кабинет;

4) медиазал;

5) учебно-методический ресурсный центр;

6) необходимый комплект лицензионного программного обеспечения.

Правовые вопросы информационной безопасности в ИОС

Цель освоения дисциплины

Формирование системы знаний о современном состоянии проблемы обеспечения информационной безопасности в ИОС, методах и средствах защиты информации, основах построения комплексных систем защиты.

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Курс относится к вариативной части профессионального цикла. В этом курсе используются знания и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплин «Психология», «Информационные и коммуникационные технологии в образовании», «Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа технологии», «Информационные системы», и др.

Освоение курса по выбору необходимо для подготовки магистрантов к эффективной организации учебно-воспитательного процесса в школе, использования нормативных правовых документов в своей деятельности, эффективному использованию методов и средств обеспечения информационной безопасности компьютерных систем, подготовки к педагогической практике, освоению курсов по выбору вариативной части профессионального цикла, выполнению курсовых и дипломных работ.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

– способность осуществлять профессиональное и личностное самообразование, проектировать дальнейшие образовательные маршруты и профессиональную карьеру (ОПК-4);

– способность формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики (ПК-2),

– готовность использовать индивидуальные креативные способности для самостоятельного решения исследовательских задач (ПК-6),

– способность проектировать образовательное пространство, в том числе в условиях инклюзии (ПК-7),

– готовность разрабатывать стратегии культурно-просветительской деятельности (ПК-18)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

– основные понятия информационной безопасности;

– средства обеспечения информационной безопасности в сетях на различных уровнях используемой сетевой модели;

– основные опасности и ошибки при работе в сетях, иметь представление о методах борьбы с ними;

– понятия вируса, троянской программы, средства удалённого управления, средства борьбы с ними;

– способы удостоверения и контроля аутентичности входящей и исходящей информации, методы проверки её источников.

– основы правового регулирования отношений в информационной сфере, конституционные гарантии прав граждан на получение информации и механизм их реализации;

– понятия и виды защищаемой информации по законодательству РФ, основы правового регулирования отношений в области интеллектуальной собственности и способы защиты этой собственности;

– сущность проблемы обеспечения информационной безопасности в ИОС, ее важность и актуальность, основные понятия в этой предметной области;

– особенности информации и информационных систем как объекта защиты, основные угрозы для информационных ресурсов возможные последствия воздействия угроз и способы их реализации;

– основы правового обеспечения информационной безопасности в ИОС и защиты информации;

– методы и средства обеспечения информационной безопасности в ИОС;

– критерии защищенности компьютерных систем и принципы построения комплексной системы защиты информации;

уметь:

– применять полученные знания в области правового обеспечения информационной безопасности в ИОС;

– раскрывать содержание основных нормативных правовых актов информационного законодательства;

– отыскивать необходимые нормативные правовые акты в информационно-правовых поисковых системах;

– оценивать характер угроз информационной безопасности в ИОС;

– эффективно использовать доступные методы и средства обеспечения информационной безопасности современных компьютерных систем;

– практически реализовывать общие правила и меры обеспечения ИБ;

владеть:

– навыками разграничивать доступ к ресурсам локальной машины;

– навыками контроля источников информации по заголовкам и сертификатам.

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 учебных часов, из них 36 аудиторных часов), 72 часа на самостоятельную работу.

Содержание разделов дисциплины Информационная безопасность основные понятия - фото 82
Содержание разделов дисциплины

Информационная безопасность – основные понятия

Понятие информационной безопасности. Аспекты безопасности (целостность, доступность, конфиденциальность), понятия уязвимости, угрозы, атаки. Основы стратегии предупреждения нарушений (резервирование, распознавание, устранение уязвимостей, уменьшение количества точек взаимодействия). Иллюстрирующие инциденты. Анализ возможностей и объектов защиты с помощью уровневых сетевых моделей.

Актуальность проблемы обеспечения информационной безопасности в ИОС.

Проблема информационной безопасности с точки зрения правового обеспечения.

Основные угрозы информационной безопасности в ИОС

Типовые угрозы информационной безопасности. Виды возможных нарушений.

Правовая классификация и оценка нарушений информационной безопасности.

Классификация уязвимостей различных уровней в модели DOD. Реализация типовых угроз.

Средства защиты от типовых угроз на уровне доступа к среде, сетевом и транспортном уровнях.

Основные меры защиты информации в распределенных компьютерных системах

Организационно-технические меры обеспечения информационной безопасности.

Понятие политики безопасности. Управление доступом к данным. Основные типы политики безопасности управления доступом к данным.

Реализация типовых угроз на прикладном уровне, средства и методы защиты. Правовая оценка и классификация нарушений информационной безопасности.

Взаимодействие в условиях недоверенной распределенной среды

Защита информации в компьютерных системах от несанкционированного доступа.

Методы и средства защиты от несанкционированного изменения. Криптографические методы защиты информации.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Мария Победоносцева читать все книги автора по порядку

Мария Победоносцева - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие отзывы


Отзывы читателей о книге Организация современной информационной образовательной среды. Методическое пособие, автор: Мария Победоносцева. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x