Наталия Бабина - Технология: методика обучения и воспитания. Часть I
- Название:Технология: методика обучения и воспитания. Часть I
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Директмедиа
- Год:2015
- Город:М.-Берлин
- ISBN:978-5-4475-3763-0
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Наталия Бабина - Технология: методика обучения и воспитания. Часть I краткое содержание
Технология: методика обучения и воспитания. Часть I - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Учитель должен воспитывать в таких учащихся умение сдерживать себя, владеть своими эмоциями, учить обдумывать свои действия и поступки. Постепенно и неуклонно нужно добиваться от них аккуратного, качественного выполнения работы, доводить начатое дело до конца; делать не только то, что «хочу», но и то, что «надо».
Сангвинический тип темперамента – сильный уравновешенный подвижный, характеризуется большой импульсивностью. И.П. Павлов назвал темперамент сангвиника счастливым. Такие дети деятельны, общительны, жизнерадостны. Они быстро переключаются с одного вида деятельности на другой, быстро сосредоточивают внимание, на уроке часто тянут руку. Энергичные и работоспособные, горячо взявшись за дело, они могут также легко бросить его, если требуется проявить усидчивость и долго напряженно работать. Однообразная деятельность утомляет ребенка-сангвиника, но он без устали занимается тем, что, в сущности, является только игрой, ибо игра всегда связана с переменами. Большей частью у таких детей хорошее настроение, они редко конфликтуют. По незначительному поводу могут громко смеяться. У них очень подвижная мимика. Обиды эти дети забывают быстро. Они легко устанавливают взаимоотношения с товарищами, хотят нравиться всем. Дети-сангвиники, как правило, прислушиваются к советам, нуждаются в поощрении – это мобилизует, пробуждает их творческую активность. Но они склонны себя перехвалить, бывают ненадежными, необязательными.
В случае крайне выраженного темперамента, сангвиника (гипертимик) – это человек-ртуть, неугомонный, неусидчивый, непредсказуемый. Работоспособность ребенка данного типа основывается на желании видеть результаты своего труда и заслужить по хвалу. И. Кант так характеризует сангвиника: каждой вещи он на мгновении придает большое значение, а через минуту уже перестает о ней думать. Он часто обещает, но не держит своего слова; он достаточно добродушен, чтобы оказать помощь другому; хороший собеседник – шутит, весел, готов ничему в мире не придавать большого значения, и все люди ему друзья.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Интервал:
Закладка: