Внешкольник 12-2001
- Название:Внешкольник 12-2001
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Министерство образования Российской Федерации
- Год:2001
- Город:М
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Внешкольник 12-2001 краткое содержание
Внешкольник 12-2001 - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
Л. Б. Бондарева,руководитель студии «Юный журналист» Молодежного центра «Союз», пос. Шербакуль, Омская область
ДЕЛОВАЯ ПАПКА
«УТВЕРЖДАЮ»
Министр образования Российской Федерации

В.М. Филиппов
12 сентября 2001 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Министр культуры Российской Федерации

М. Е. Швыдкой
20 сентября 2001 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Председатель Комитета Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму

П. А. Рожков
18 сентября 2001 г.
«УТВЕРЖДАЮ»
Министр путей сообщения Российской Федерации

Н. Е. Аксененко
14 августа 2001 г.
Всероссийский конкурс учреждений дополнительного образования детей (далее - Конкурс) проводится в рамках реализации межведомственной программы развития дополнительного образования детей на 2001-2005 годы во исполнение распоряжения Правительства Российской Федерации от 27 декабря 2000 г. № 1847-р.
Организует и проводит Конкурс Минобразование России при участии Госкомспорта России, Минкультуры России, МПС России.
Цели и задачи Конкурса
Конкурс проводится в целях повышения роли образовательных учреждений дополнительного образования детей в воспитании, обучении и творческом развитии личности ребенка, совершенствования и развития системы дополнительного образования детей в Российской Федерации.
Основными задачами Конкурса являются:
• выявление и распространение передового педагогического опыта образовательных учреждений дополнительного образования детей в Российской Федерации, способствующего социальной стабилизации общества;
• поиск педагогических идей по обновлению содержания, образовательных технологий в практике воспитания и дополнительного образования детей;
• сохранение уникальности системы дополнительного образования детей в обучении, воспитании, развитии личности ребенка;
• повышение профессионального мастерства и престижа труда педагогических работников системы дополнительного образования детей;
• обеспечение сохранения и развития образовательных учреждений дополнительного образования детей органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
Участники Конкурса
Участниками Конкурса могут быть образовательные учреждения дополнительного образования детей независимо от ведомственной принадлежности, организационно-правовой формы, вида и категории, созданные не менее 5 лет к моменту объявления Конкурса.
Руководство Конкурсом
Подготовку и проведение Конкурса осуществляет федеральный оргкомитет (см. Приложение), утвержденный Минобразованием России по согласованию с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти.
Для подготовки и проведения Конкурса региональных этапов и по федеральным округам создаются соответствующие оргкомитеты в регионах и по федеральным округам.
Федеральный оргкомитет Конкурса:
• объявляет через средства массовой информации о начале проведения Конкурса;
• проводит федеральный заочный этап Конкурса;
• принимает документы и материалы кандидатов на участие в заочном этапе Конкурса и организует их экспертизу;
• осуществляет отбор участников финала по каждой номинации;
• информирует органы управления образованием субъектов Российской Федерации об итогах федерального заочного этапа Конкурса;
• определяет место и дату проведения финала;
• утверждает состав и условия работы жюри финала Конкурса по каждой группе и номинации;
• организует торжественную церемонию подведения итогов Конкурса и награждения победителей.
Порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится один раз в пять лет.
Первый этап- региональный (январь - май 2002 г.).
Второй этап- по федеральным округам: Центральному, Северо-Западному, Южному, Приволжскому, Уральскому, Сибирскому, Дальневосточному (сентябрь - ноябрь 2002 г.).
Место проведения Конкурса в федеральном округе определяется оргкомитетом федерального округа.
Третий этап- заочный федеральный этап Конкурса (декабрь 2002 г. - март 2003 г.).
Четвертый этап- финал Всероссийского конкурса учреждений дополнительного образования детей (октябрь 2003 г.).
Конкурс проводится по двум группам:
• образовательные учреждения дополнительного образования детей разной направленности;
• образовательные учреждения дополнительного образования детей одной направленности.
Для группы образовательных учреждений дополнительного образования детей разной направленности определяются следующие номинации:
• дворец;
• дом;
• центр;
• детский парк;
• детский оздоровительно-образовательный лагерь.
Для группы образовательных учреждений дополнительного образования детей одной направленности определяются следующие номинации:
• школа;
• клуб;
• станция;
• детская студия;
• музей.
Для участия в заочном федеральном этапе Конкурса в федеральный оргкомитет направляются следующие документы:
• решение оргкомитета федерального округа о выдвижении образовательного учреждения дополнительного образования детей на участие в Конкурсе за подписью председателя оргкомитета (не более одного образовательного учреждения в каждую номинацию);
• заявку на каждого участника Конкурса в соответствующей номинации с указанием наименования и юридического адреса образовательного учреждения;
• краткую характеристику образовательного учреждения.
К заявке прилагаются:
1. Копия устава образовательного учреждения.
2. Программа деятельности образовательного учреждения.
3. Анализ деятельности образовательного учреждения за последние три года, включающий в себя результаты:
• основных направлений образовательной деятельности (в т. ч. использование регионального компонента в образовательной деятельности);
• инновационной деятельности;
• методического обеспечения образовательного процесса;
• работы с педагогическими кадрами;
• работы с семьей, детскими и юношескими общественными организациями;
• взаимодействия с образовательными учреждениями и сотрудничества с научными учреждениями;
• опыта проведения массовых мероприятий с детьми и их эффективности;
• проведения содержательного досуга с детьми.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: