Дмитрий Зорин - Сказка и быль
- Название:Сказка и быль
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:27
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Дмитрий Зорин - Сказка и быль краткое содержание
Первый том сборника получил название «Сказка и быль» включает в себя описание жизни страны, состояния общества и власти предвоенного, военного и послевоенного периодов.
Сказка и быль - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Наша бабушка была курящим человеком, поэтому дома водились папиросы, что, естественно, не могло не привлечь моего внимания. Всё, как обычно бывает в детском возрасте, началось с игры. Я, бывая часто у мамы в госпитале, видел, как раненные скручивали «козьи ножки», это такая скрутка из газеты, которую набивали махоркой и курили. То же самое мы с братом воспроизводили дома во время наших игр. Исходным материалом в качестве табака для нас служили окурки оставляемые бабушкой, где ни попало. Вначале мы просто пускали дым, а затем стали вдыхать его. Однажды мы были пойманы за этим занятием, раньше времени вернувшейся с работы мамой и нещадно биты. Для моего брата этот урок пошёл на пользу, и он ни когда в своей жизни больше не баловался табаком, а я вопреки стремлениям отучить меня от дурной привычки стал заядлым курильщиком, со стажем, начавшимся в этот описываемый мною период и закончившимся через 52 года;
Без мужчины трудно воспитывать мальчишек, а когда у них ещё проявляются и дурные наклонности, как это было тогда со мной, процесс воспитания для одинокой женщины не редко превращается в проблему. Примерно такая картина складывалась в те годы и в нашей семье. Первый опыт обращения с деньгами пришёл ко мне на деньгах бабушки, которые я решил у неё «позаимствовать». Из дому у нас никогда и ни чего не пропадало, за исключением папирос, которые я мастерски наловчился извлекать, с помощью приколки от волос из нераспечатанной пачки. Бабушка обнаруживала недостачу папирос в пачке, но так как пачка не была повреждена, думала, что причина пропажи кроется на табачной фабрике, где производят папиросы. Я ещё не владел знанием обращения денег, так как покупка хлеба, которая, поручалась мне, производилась по хлебным карточкам, а с деньгами мне ещё иметь дело не приходилось. На добытые у бабушки неправедным образом деньги, я покупал фрукты, мороженное для себя и своих друзей, ходил с ними в кино, то есть использовал их на покрытие детских потребностей. Так не могло долго продолжаться, и моя деятельность на этом поприще была раскрыта бабушкой и доведена до сведения мамы. Как и следовало ожидать, я получил хорошую трёпку от мамы, а мои отношения с бабушкой оставляли ещё долгое время желать лучшего, так как эта дурная склонность периодически «пощипывать» бабушку не покидала меня до пятого класса, несмотря на все усилия отбить у меня эту охоту.
Необходимо отметить, что, несмотря, на все трудности послевоенного периода, связанные с переходом от экономики, работающей на войну, к экономике восстановления народного хозяйства, без чего обеспечение жизнедеятельности огромной страны было невозможно, предпринимаемые руководством страны меры, политика проводимая партией во главе со Сталиным, отвечала чаяниям народа. Беспредельная вера в Сталина, в проводимый им курс, доведённая до религиозного фанатизма, позволяли руководству партии, и государства ставить любые, казалось не осуществимые задачи, и они воплощались в реальность. Даже мы, дети, участвовали в этом процессе. Наши родители трудились, не считаясь со временем, с личной жизнью, на своих рабочих местах, а мы брали на себя работу по дому, стояли ночами в очередях за продовольствием, которое нормировалось на каждого члена семьи. Действовала карточная система. Иногда продуктов на всех не хватало и тем, кто оказывался в этом числе, было нелегко. Мне запомнилось, как мы мальчишки во избежании таких случаев, рано утром перед открытием хлебного магазина, забирались на крышу входного тамбура и, когда открывали магазин, сваливались на плечи людей, стоящих в очереди, которые на себе вносили нас в магазин, где мы отоваривали свои хлебные семейные карточки. Помню ту меру вины, которую я испытал, когда потерял хлебные карточки, и наша семья осталась без хлеба. Я не находил себе места, хотя меня за это ни кто не упрекал и не наказывал. Мы знали цену хлебу насущному и берегли каждую его крошку. Когда в школе в класс заносили поднос с кусочками хлеба, посыпанного сахаром, выдаваемого нам в качестве завтраков, то нам казалось, что вкуснее ни чего в жизни не бывает.
Сегодняшние дети не имеют иммунитета против трудностей, которым обладали мы, и поэтому оказались не готовы их преодолевать, когда они в силу возникших в перестроечный период негативных обстоятельств возникли. Они лишены той веры, которая была у нас, пусть иллюзорная, но она помогала нам жить, вселяла надежду на лучшее будущее, придавала силы. Они лишены той общности народа, объединённого верой, которую ощущали мы, поэтому оказались беззащитны в не защищённом обществе, это можно отнести и к взрослой части населения страны.
Парадоксом периода середины 90-х годов стало то, что при наличии полных полок продовольствия и промтоваров — уровень нищеты, голода, смертности, в том числе и среди детей, превышает сегодня послевоенный уровень. Поэтому убогой выглядит кичливость некоторых нынешних политиков-реформаторов, ставящих себе в заслугу нынешнее состояние общества.
В ослеплённости мнимой значимостью своих псевдодемократических «свершений», они не заметили, как народ утратил веру в их обещания, в их лозунги, и в них самих. Обогатившись за счёт псевдоприватизации, а точнее присвоения созданной народом огромной страны общенародной собственности, воспользовавшись несовершенством законов в процессе происходящих экономических и общественных преобразований, они вошли в историю, но какую она даст оценку их деяниям покажет будущее.
Мы в невзгодах были едины, а нынешнее поколение людей за некоторым исключением при достатке живёт по волчьим законам, и в этом основной просчёт идеологов и проводников перестроечного и переходного периодов. Они оказались неспособными предусмотреть последствия разрушительного процесса. Для сравнения хочу привести один пример. Моя детская память зафиксировала обстановку, в которой проходили выборы в органы власти в послевоенные годы. Мы с братом в день выборов вместе с нашей бабушкой, которая, как торговый работник, обслуживала избирателей, вставали чуть свет и отправлялись на избирательный участок. К моменту начала голосования, а это было примерно в шесть часов утра, её торговая точка уже была готова принять первых посетителей. К началу работы избирательных участков у входа собиралось приличное количество избирателей.
Надо отметить, что в то время идеологами правящей партии, правда, она была в единственном числе, действовала поощрительная система, помогающая обеспечить успех проводимой ею политики, в том числе успех избирательных кампаний. Так, например, предусматривалось поощрение избирателей, проголосовавших первыми. Помимо всего прочего, их имена широко освещались в СМИ, а это считалось престижным.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: