Андрей Углицких - На окраине Перми жил студент ПГМИ

Необходимо максимально расслабиться и просто смотреть и смотреть во все глаза и окна по всем сторонам, неважно по ходу ли, трамвая или против ли. Или, если угодно, можете просто подремать, пока электрический чудо — перевозчик совершает свой вояж.

Напомню, что маршрут проверен, «сертифицирован», «отполирован» до блеска десятками и десятками поколений студентов — медиков.

…Поначалу путешественников ожидает неспешное, комфортабельное передвижение по старой, малоэтажно — мезонинной, дореволюционно — «экскурсионной» Перми, улицей Ленина ее.

Потом — по — вдоль Разгуляя — бывшего дореволюционного купеческого «рая»… Тоже старинного и также деревянного…

Лишь затем «божья коровка» трамвая начинает медленно вползать, «карабкаться» вверх по наклонной «ветке» мотовилихинской дамбы, забираясь все круче и круче, почти что — на самое «седьмое небо».

При этом сверху, с высоты, открываются совершенно роскошная панорама с видами извитого русла протекающей далеко внизу речки Егошихи, утопающей в зелени златоглавой Успенской церкви, окруженной со всех сторон главным некрополем Перми — Егошихинским кладбищем. Альпы, Альпы, право слово! Пермская Швейцария да и только!

Венцом, высшей точкой подьема является Т — образный перекресток улиц Уральской и Крупской, слева увенчанный элегантной «грибной шляпкой» бетонного купола Пермского цирка.

(Кстати, застал я те времена, когда никакого постоянного цирка в Перми еще и в помине не было, на том самом месте, где он сейчас стоит, в начале каждого лета возводился брезентовый шатер цирка — шапито).

…А наш симпатичный электрический красный «жучок» продолжает и продолжает движение. Он, позвякивая и постукивая на рельсовых стыках, на всех парах несется широкой, просторной улице Крупской. Чтобы вскоре, спустя пару — тройку минут, победно и торжественно «выкатиться» на совершенно замечательную площадь Дружбы.

На одной стороне коей стоит огромное здание, в котором сочиняют, пишут и издают любимую газету пермяков «Звезда» (ласково именуемую жителями столицы Западного Урала просто «Звездочкой»), а на другой — высится Теоретический корпус нашего мединститута с кафедрами физики, общей и биологической химии, фармакологии, физической культуры, спортзалом и многим — многим другим…

С третьего этажа Теоретического корпуса, кстати, открывался совершенно роскошный вид на город, на знаменитый пермский трамплин (в описываемые времена — один из самых лучших в СССР).

По всему получается что именно здесь проходил мой экзамен по физике! Но, боюсь, что добавить к этому мне будет просто нечего… За исключением «четверки», честно заработанной на этом вступительном испытании…

А вот экзамен по биологии остался в памяти. И тем, что проходил он опять же в Главном корпусе, только теперь уже в цокольном этаже его. Там, где, и по сей день, наверно, расположена знаменитая кафедра биологии. И тем, что досталась мне на этом вступительном испытании «классика» биологического жанра: инфузория — туфелька, строение клещей и теория Ч. Дарвина, с которыми успешно справился.

Вообще, после экзамена по химии все остальные вступительные испытания почему — то казались легкими, а экзаменаторы — сверхобьективными и отзывчивыми…

«МНЗ» — скорее всего, сокращение от «Минздрав», «Ч.З.» — читальный зал. В названии института отсутствует: «государственный». Из архива А. Углицких

Вот он — главный документ студента дневного отделения педиатрического факультета ПГМИ за №72134!

В 1972 году, чтобы стать обладателем подобного билета, абитуриент с четырехбалльным, как у меня, школьным аттестатом, должен был набрать на четырех вступительных экзаменах минимум две «четверки» и две «тройки». При общем «проходном» нормативе, в семнадцать с половиной баллов, этого было достаточно для того, чтобы мечта о студенчестве стала реальностью.

Иное дело — абитуриентки. От них (при той же балльности школьного аттестата) требовалось, образно говоря, еще и «коня на скаку остановить, и в горящую избу не забыть бы войти». То есть, набрать не какие — то хлипкие семнадцать с половиной, а, минимум, …двадцать два с половиной балла! Полновесных!

А это три экзамена из четырех на оценку «отлично» и еще один — минимум, на оценку «хорошо»! Мало никому не покажется!

Таким образом, итоговый «счет»: 17,5:22,5! В пользу обучающихся «мужеского пола.

Чем, спрашивается, и перед кем так провинилась прекрасная половина человечества?

Полагаю, ничем. Но и то, что так случилось, случилось вовсе не просто так.

Среди тогдашней абитуры упорно ходили разговоры, что существовало то ли некое «указание», то ли серьезное «распоряжение», то ли целый «приказ» Министерства обороны СССР. Впрочем, и это достоверно неизвестно, поскольку никому из нас, простых смертных, видеть документ сей так и не довелось.

Известно лишь, что бумага эта важная подписана была самим Маршалом Советского Союза Гречко Андреем Антоновичем, занимавшим в описываемые времена пост Министра Обороны СССР.

И написано в документе том было о том, что времена нынче, ну, очень уж неспокойные (а когда они были спокойными?). Что, мол, только — только отгремела канонада на востоке, на пограничном с Китаем острове Даманском, а за несколько лет до этого случилась известная всем катавасия с Чехословакией, что нынче вот — пылает — горит синим пламенем Восток Ближний…

Поэтому, в интересах обороны и безопасности страны, решено было увеличить выпуск врачей военных. Для этого надо было, чтобы в медицинских институтах, как минимум, половину обучающихся составляли именно мужчины. А они — не составляли! Их, мужчин, почему — то было в два или даже в три раза меньше минимально необходимого! Так что безопасность страны оказалась под прямой и явной угрозой! «Дефицит» студентов — медиков и «переизбыток» студенток, вот причина «дискриминации» на вступительных экзаменах!

Говорят, что именно это, недопустимое, согласитесь, положение дел и вынудило грозное Министерство на самые решительные действия — ввести прямые преференции, вступительные «квоты» для абитуриентов.

В подтверждение сказанному — красноречивые цифры по нашему педфаку. Сентябрь 1972 г.: первый курс — 150 человек, из них студентов — около 30 (20%). А вы говорите — «заваливать абитуриентов на вступительных»! Кого заваливать — то? Некого, получается!

Если кому — то интересно, сообщаю: в дальнейшем от подобной практики, по тихому, вынужденно, но — отказались. Но вовсе не потому, что у кого — то там высоко на верху взыграла совесть — вы что же, гады, девушек наших обижаете!

Нет!

Просто стал очевидным очевидный, в общем, факт, что само по себе чисто механическое увеличение количества будущих врачей — мужчин, за счет беспардонного введения для них льгот, преференций на вступительных экзаменах в мединституты в перспективе не оправдывает себя. Ибо человек ценит, дорожит только тем, что достается ему трудом.