Лев Толстой - Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы

Тут можно читать онлайн Лев Толстой - Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Русская классическая проза, издательство АгентPDF8f070fbc-092c-11e0-8c7e-ec5afce481d9. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    АгентPDF8f070fbc-092c-11e0-8c7e-ec5afce481d9
  • Год:
    неизвестен
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    4.44/5. Голосов: 91
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Лев Толстой - Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы краткое содержание

Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы - описание и краткое содержание, автор Лев Толстой, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы - читать книгу онлайн бесплатно, автор Лев Толстой
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Д[анилка] – 5

Сол[датиковъ] – 5

Тар[аска] – 4

Соколовъ[?] 71 – 5

_______________________________________________________________________

Младшій кл[ассъ] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Рисованіе.

_______________________________________________________________________

Хрусловъ 4 +

Поляковъ 5

Соколовъ 4

Ермилова 4

Фокановъ 4 +

Солд[атиковъ] 3 +

Влад[иміровъ] 3 +

Матв[ ѣевъ?] 3 +

Осиповъ 4 +

А. Ос[и]п[овъ] 4

M. Ос[и]п[овъ] 3

K. Гавр[иловъ] 4 +

Конд[аурова] 4 +

Матв[ ѣева?] 3

Копылова 3 +

Фролковъ 3 +

Цв ѣт[ковъ] 4

Пол[икеевъ] 5

Сах[аровъ] 3

_______________________________________________________________________

72 Чтеніе сочиненій.

_______________________________________________________________________

Читались сочиненія —

Морозова – 5

И. Фоканова – 5

Е. Чернова – 5

Т. Фоканова – 4

В. Жданова – 3

Хруслова – 3

Полякова – 3

К. Осипова – 5 +

М. Осипова – 2

К. Иванова – 5

Соколова – 3

Румянцева – 5

А. Козлова – 4

_____________________________________________________________________

Мартъ – 12 число. Понед ѣльникъ.

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Математика. 73

_______________________________________________________________________

Die Arithmetik musste heute ausfallen, weil Морозовъ, Мокаровъ, Ивановъ nicht zu Stande kamen, Бан[н]икова fehlte und Козловъ, Богдановъ und Фокановъ die Млад[шіе] Кл[ассы] unterrichten mussten.

_______________________________________________________________________

Млад[шіе] к[лассы]. 1-е отд[ ѣленіе] Писаніе. 2-е отд ѣленіе Чтеніе.

_______________________________________________________________________

Соколовъ – 4

Поляковъ – 5

Хрусловъ – 4

Т. Ѳокановъ – 5

Матв ѣевъ – 4

Владиміровъ – 4

Солдатиковъ – 3 +

Мих ѣевъ – 3

К. Осиповъ – болтался

М. Осиповъ – 3

Продолжали писать изъ Св[ященной] Исторіи. Безъ охоты шолъ урокъ. Много было шуму.

А. Осиповъ – 3

Сахаровъ – 3

Матв ѣева – 3

Ермилова – 3

Гавриловъ – 4 +

Цв ѣтковъ – 3

Фролковъ – 3

Полик ѣевъ – 2

Кондаурова – 1

Копылова – 1

Арбузовъ – 1

Читали сказски Худякова. Вс ѣразсказывали. Арбузовъ съ К. Осиповымъ подрался.

_______________________________________________________________________

74 Стар[шіе] К[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Геометрія.

_______________________________________________________________________

Морозовъ 4 +

Мокаровъ 4 +

Богдановъ 5

Черновъ 5

Козловъ 4 +

Фокановъ 3

Ивановъ 4

Румянцевъ 4

А. Козловъ 3 +

Ждановъ 2

4 Linien in der Ebene.

Aufzählung aller möglichen Fälle der Durchschneidung und Aufstellung der Gleichungen für alle Innen-und Aussenwinkel.

Ich forderte die Schüler auf aus 4 Linien beliebige Figuren zusammenzusetzen und wir bestimmten dann die neuen Winkelgleichungen. 75

_______________________________________________________________________

Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Математика 76

_______________________________________________________________________

Гавриловъ – 5 +

М. Осиповъ – 5 —

А. Осиповъ – 5

Сахаровъ – 3

Матв ѣева – 5

Цветковъ – 2

Фролковъ – 2

Полик ѣевъ – 3

Ермилова – 5 +

Кондаурова – 3 +

Копылова – 3 —

Арбузовъ – 0 +

Соколовъ – 5

Поляковъ – 4 +

Матв ѣевъ – 5

Владиміровъ – 5

Солдатиковъ – 5

Мих ѣевъ – 5

Хрусловъ – 4 —

Ждановъ – 3

Задачи: изъ умноженія и д ѣленія: было у водного купца 7855 чет. платилъ за кажнею 4 рубля за кажнею четвирть и припровози 999 че: сопрело 77

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ ѣлсній]. Рисованіе. 78

_______________________________________________________________________

Мокаровъ 5 +

Черновъ 4 + [Два рисунка]

Козловъ 4

Морозовъ 4 +

Богдановъ 4 Nach der Natur. 79

Румянцевъ 4 +

Ивановъ 4

А. Козловъ 5

Ждановъ 4

Фокановъ 4 +

_______________________________________________________________________

Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. География. 80

_______________________________________________________________________

Прочтено было объ Азіи. Сбивались въ названіяхъ главныхъ ея частей, острововъ и полуострововъ.

Главные разскащики:

Осиповъ М. – 5.

Хрусловъ – 5.

Солдатиковъ – 5.

Прочіе ничего не могли порядочнаго сказать.

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] Писаніе – млад[шіе] чтеніе.

_______________________________________________________________________

Продолжали писать сочиненія. Некоторые начали новыя темы, a н ѣкоторые изъ Русской или Св[ященной] Исторій. – Морозовь, Черновъ и Румянцевъ безъ поправокъ писали на бумаг ѣ.

А. Козловъ 4

Ив. Ѳокановъ 5

Д. Козловъ 4 +

Для чтенія большею частiю употребляются сказски Худякова. Изъ другихъ книгъ мало понимаютъ.

М. Осиповъ 5

А. Осиповъ 4

Д. Сахаровъ 4

a прочіе одинаково. —

_______________________________________________________________________

Русская Исторія.

_______________________________________________________________________

Повторяли «о Святослав ѣи Владимір ѣ». Немногіе могли разсказывать. Стар[шіе] к[лассы] почти вс ѣ; изъ млад[шихъ] Осиповъ М. – могь очень порядочно – a прочіе, особенно д ѣвки, ничего не могли пикнуть.

Обложка ученической тетради ученика Яснополянской школы В Морозова с - фото 6

Обложка ученической тетради ученика Яснополянской школы В. Морозова (с автографом Л. Н. Толстого).

Размер подлинника

Подъ конецъ класса вс ѣослаб ѣли. Самъ продолжалъ разсказывать и заставлялъ ихъ повторять.

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Математика. 81

_______________________________________________________________________

Богдановъ 5 —

Черновъ 4 +

Мокаровъ 4 +

Морозовъ 4 +

Д. Козловъ 4 +

Ивановъ 4 +

Фокановъ 4

Румянцевъ 3 +

Баникова 4 +

А. Козловъ 4

Ждановъ 3 —

ax + bx + cx + dx = x (a + b + с + d).

– ab + bc – bx = b (– a + с – x).

– ax – Ba 2bcx – 2abx 2= a

(– x – Babcx – 2bx 2) = ax

(– 1 – Babc – 2bx) = – ax

(1 + Babc + 2bx).

_______________________________________________________________________

Млад[шій] к[лассъ] 1-го отд[ ѣленія]. Писаніе. 2-го Чтеніе.

_______________________________________________________________________

Хрусловъ – 3

Соколовъ – 4

Поляковъ – 5

Матв ѣевъ – 4

Владиміровъ – 4

Т. Ѳокановъ – 4 +

Солдатиковъ – 3

Мих ѣевъ – 2

Продолжали писать изъ Св[ященной] Исторіи. – Пишутъ безъ охоты. Много д ѣлали орфографическихъ ошибокъ.

Р ѣзуновъ – 4.

М. Осиповъ – 5.

К. Осиповъ – 3.

А. Осиповъ – 4.

Д. Сахаровъ – 3.

Д. Фролковъ – 3.

Н. Цв ѣтковъ – 3.

Н. Гавриловъ – 4 +

П. Полик ѣевъ – 3.

Арбузовъ – 3.

Ермилова – 4.

Копылова – 2.

Кондаурова – 3.

Матв ѣева – 3 +

Читали сказски Худякова. М. Осиповъ читалъ «о Святослав ѣ».

_______________________________________________________________________

Старш[іе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Геометрія. 82

_______________________________________________________________________

Черновъ 5

Богдановъ 5

Д. Козловъ 5

Ивановъ 4 +

А. Козловъ 3 +

Баникова 5

Румянцевъ 4 +

Ждановъ 3

Фокановъ 4 +

Entwickelung der Gleichungen für die äusseren und inneren Winkel des Vieleckes.

Innere Winkel = 2n – 4 = 2(n – 2).

Äussere Winkel 83 = 2n + 4 = 2(n + 2).

_______________________________________________________________________

84 Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Математика.

_______________________________________________________________________

1-е отд[ ѣленіе].

Солдатиковъ – 5 + 85

Фокановъ – 4 +

Матв ѣевъ – 4 +

Хрусловъ – 3 +

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Лев Толстой читать все книги автора по порядку

Лев Толстой - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы отзывы


Отзывы читателей о книге Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы, автор: Лев Толстой. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x