Лев Толстой - Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. Дневник Яснополянской школы

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Заставилъ Чернова читать по Библіи. Читалъ понятно и иныя слова объяснялъ. Если же затруднялся, я ему въ этомъ помогалъ. Д ѣло шло чередомъ. Иногда увлекались п ѣніемъ, заслушивались, и на н ѣсколъко минуть прерывали нить своего разсказа. – Вс ѣ, исключая д ѣвокъ, хорошо поняли. —

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Математика.

_______________________________________________________________________

57 Алгебраическія д ѣйствія. Степени – на числахъ (а 2: а 2= 1, а 2: а 3= 1 – а) 58 . Ошибся, что можно вс ѣд ѣйствія понять [?] легко ариѳметически

Д[унька] Б[анникова] – 5 +

Кир[юшка] – 5

Пап [?] – 3

С[ашка] К[озловъ] – 5

М[орозовъ] – 4

_______________________________________________________________________

Мак[аровъ] – 4

Дан[илка] – 4

Ром[ашка] – 4

Черн[овъ] – 4

Ѳ[окановъ] – 5

_______________________________________________________________________

Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій]. Чтеніе и писаніе. 59

__________________________________________________________________________

Ученики:

Хрусловъ – 5 – 4

Соколовъ – 5 – 5

Поляк[овъ] – 5 – 5

Солдатиковъ – 5 – 4 +

Матв ѣева – 4 – 4

Владим[iровъ] – 4 – 4

Р ѣзуновъ – 4 – 3

К. Осиповъ – 3 – 3

Сахаровъ – 3 + – 2

Гавриловъ – 5 – 4

Матв ѣевъ – 3 – 3

Кондауровъ – 2 – 2

Кандаурова – 1 – 2

Цв ѣтк[овъ] – 3 – 3

Арбузовъ – 2 – 2

Полик ѣевъ – 3 – 3

Читали и писали поперем ѣнно. Ученики перваго отд[ ѣленія] продолжали писать изъ Священной Исторiи, а 2-го отд[ ѣленія] подъ диктантъ. Читали же съ разсказомъ Хрестоматію.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Богдановъ 5

Черновъ 5

Морозовъ 5

Мокаровъ 5

<���Д. Козловъ>

Ивановъ 5

Банникова 5

А. Козловъ 4

Жданов 3

Wiederholung und weitere Ausführung des gestern abgehandelten.

Bestimmung der Gleichheit der gegenüberliegenden Winkel im Parallelogramm und Bestimmung der Summe deг Innen-und Aussenwinkel desselben. Vier beliebig laufende Linien.

Viereck. Bestimmung der Innen-und Aussenwinkel. 61

_______________________________________________________________________

62 Въ млад[шихъ] кл[ассахъ] об[оихъ] от[д ѣленій]. Математика.

_______________________________________________________________________

Кон. Осиповъ – 4 +

Гавриловъ – 5 —

Кондаурова – 2

Матв ѣева – 3

Цв ѣтковъ – 2

Копылова – 3

Полекеевъ – 4

Арбузовъ – 2

М. Осиповъ – 4 +

Д. Сахаровъ – 3

Поляковъ – 5

Солдатиковъ – 5

Фокановъ – 5

Матв ѣевъ – 4 —

Соколовъ – 5

Резуновъ – 5

Владиміровъ – 5 +

Xруслoвъ – 5

_______________________________________________________________________

63 Старшій кл[ассъ] об[оихъ] отд[ ѣленій.] Рисованіе.

_______________________________________________________________________

Черновъ 5 +

Мокаровъ 5

Ѳокановъ 4 + [ Рисунокъ]

Д. Козловъ 4 +

Морозовъ 4 – Nach der Natur 64

Богдановъ 4 —

Ивановъ 4

_______________________________________________________________________

Чтеніе въ млад[шихъ] к[лассахъ] об[оихъ] отд[ ѣленій]. – Писанiе въ ст[аршихъ] к[лассахъ] об[оихъ] отд[ ѣленій].

_______________________________________________________________________

За неим ѣніемъ книгъ отданныхъ въ переплет читали сказски Худякова, разсказали разум ѣется вс ѣпрекрасно.

Писали сочиненія – ученики стар[шихъ] к[лассовъ] лучшіе писали прямо на бумагу безъ поправокъ. Очень немногіе писали съ поправками.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Продолжалъ разсказывать «о д ѣтяхъ Ярослава М[удра]го – Изяслав ѣ, Святослав ѣи Всеволод ѣ». Очень не многіе могли разсказать какъ сл ѣдуетъ. Во время разсказа скучали.... По приход ѣвъ классъ Г. Келлера, спросивъ у него, будутъ ли эксперементы? и получивъ отв ѣтъ – н ѣтъ! они съ крикомъ ура! выскочили изъ класса, сколько я не останавливалъ ихъ – в 7 1/ 2ч. вечера. Это ужасно меня разстроило и я всл ѣдъ имъ кричалъ, что завтра имъ припомню. – A ч ѣмъ я могъ отомстить, это было ничто иное какъ пом ѣщеніе [?] своего оскорбленнаго самолюбія.

_______________________________________________________________________

Мартъ – 10-е число – Суббота.

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] об[оихь] отд[ ѣленій.] Математика 65

_______________________________________________________________________

Черновъ 5

Морозовъ 4

Богдановъ 5

Мокаровъ 3 +

Ивановъ 4

Ѳокановъ 4

Баникова 4 +

Ждановъ 2

Übungen für Algebra. 66

_______________________________________________________________________

Млад[шій] к[лассъ] 1-го отд[ ѣленія.]

Писаніе – 2-го отд ѣленія.Чтеніе.

__________________________________________________________________________________________

Солдатиковъ – 4

Ѳокановъ – 5

Матв ѣевъ – 4 +

Владиміровъ – 4

Поляковъ – 5 —

Соколовъ – 4 +

Хрусловъ – 4 —

Продолжали писать изъ Священной Исторіи. Хрусловъ, не нашедъ своей тетради, не писалъ на ней. —

К. Осиповъ – 4

М. Осиповъ – 5

А. Осиповъ – 4 +

Ермилова – 5

Гавриловъ – 5

Матв ѣева – 3 +

Кондаурова – 2

Сахаровъ – 5

Фролковъ – 4

Полик ѣевъ – 4

Цв ѣтковъ – 4

Копылова – 2

Арбузовъ – 2

Кузнецовъ – 2

Почти вс ѣразсказывали потомъ что читали сказски.

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ ѣленій] Геометрія

_______________________________________________________________________

Мокаровъ 5

Морозовъ 5

Ѳокановъ 3

Ивановь 4

Баникова 4

Ждановъ 3

Das Parallelogramm 67

_______________________________________________________________________

68 Млад[шіе] кл[ассы] об[оихъ] отд[ ѣленій.] Математика.

_______________________________________________________________________

Поляковъ – 5

Солдатиковъ – 5

Матв ѣевъ – 5

Т. Ѳокановъ – 5

Xрусловъ – 5

Соколовъ – 4 +

Владиміровъ – 4 +

К. Осиповъ – 5

М. Осиповъ – 4 +

П. Ермилова – 4 +

Н. Гавриловъ – 5

О. Матв ѣева – 3 +

Д. Сахаровъ – 3 +

Д. Фролковъ – 3 +

И. Полекеевъ – 3 +

Н. Цв ѣтковъ – 3 +

Агра[фена] Копылова – 3

А. Кондаурова – 3

С. Арбузовъ – 2

1 купецъ 2562 рубля неизвесно число коровъ и за каждую корову платилъ 5 рублей и потомъ продовалъ 7 рублей.

Задача умноженія: въ одной печи накладовалось 15 поленъ, то сколько въ двадцать печей накладется.

Задачи задовали изъ д ѣленія въ 4-хъ анбарахъ 52730 четвертей ржи, то сколько въ 1-мъ анбар ѣбудетъ ржи?

_______________________________________________________________________

Старшій Кл[ассъ]. Черченіе. 69

_______________________________________________________________________

Черновъ 4

Морозовъ 4 +

Богдановъ 5

Мокаровъ 5 +

Ѳокановъ 4 +

Ивановъ 4 +

Xрусловъ 3

Untere Ansicht des Schultisches. 70

_______________________________________________________________________

Младшій классъ. Бес ѣды.

_______________________________________________________________________

П[етръ] В[асильичъ] читалъ о л ѣт ѣ. Кост[юшк ѣ] нравилось очень. Я прочелъ о междуцарствіи – разсказали очень хорошо. – Заставилъ ихъ учить другъ друга. – Очень удачно – три раза повторили. Сов ѣтую П[етру] В[асильичу] д ѣлать всегда такъ. —