Сергей Трощенко - Психология типов тела. Развитие новых возможностей. Практический подход
- Название:Психология типов тела. Развитие новых возможностей. Практический подход
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array Литагент «Весь»
- Год:2013
- Город:Санкт-Петербург
- ISBN:978-5-9573-2543-7
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Сергей Трощенко - Психология типов тела. Развитие новых возможностей. Практический подход краткое содержание
Психология типов тела. Развитие новых возможностей. Практический подход - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Истинная цель игрока в «Религию» определяется как спасение души. Все мировые религии в своем основании имели именно эту цель. В истории немало примеров подвигов веры, искренней и плодотворной работы простых людей, известных полководцев, состоятельных промышленников. Играя в эту игру, люди совершали длительные паломничества, много трудились, помогали обездоленным, принося в жертву свои корыстные интересы. Именно они активно улучшали общественную жизнь, строили больницы, университеты и храмы. Те люди, которые посвятили себя церкви, в большинстве своем являлись образцом для подражания. Таковыми были монахи, которые своей непривязанностью к личному богатству, славе и комфорту продолжают восхищать нас из поколения в поколение. Знакомство с их трудами делает очевидным тот факт, что сами они не были настолько наивными, чтобы верить в райские лиры, адское пекло и сражения ангелов с демонами в буквальном смысле этих слов. Этими словами они описывали свои внутренние душевные баталии – борьбу с пагубными привычками, слабостями и проявлениями ложной личности, в общем, всем тем, что происходит внутри каждого совестливого человека. Недаром Омар Хайям сказал:
«Рай и ад – в небесах!» – утверждают ханжи.
Я, в себя заглянув, убедился во лжи.
Рай и ад – не круги во дворце мироздания.
Рай и ад – это две половинки души.
В числе настоящих игроков в высшие игры встречаются и такие, которые играют в них настолько осознанно и бескорыстно, что это возвышает их до игры в «Мастера» . Ярким примером такого игрока в «религию» является епископ русской православной церкви XIX века святой и мистик Феофан Затворник, примером игрока в «Искусство» – учитель танцев, писатель и мистик XX века Георгий Иванович Гурджиев, в «Науку» – американский психиатр, философ и мистик Дэвид Хокинс, а в «Домохозяина» – государственный деятель, русский император Александр III. Подобные им игроки в определенный момент времени переходили к игре другого уровня, ведомой по совершенно иным правилам. Оставаясь внутри прежней игры, они «начинали и выигрывали» в самой трудной из всех игр – игре в «Мастера».
Цель игры в «Мастера» – пробуждение совести и обретение Духа.
Эта игра является самой требовательной игрой. Сегодня в нее играют лишь немногие. Человек, загипнотизированный всемогуществом современных технологий и блеском внешних достижений, практически не заглядывает в свой внутренний мир, а это то место, в котором разворачиваются действия игры в «Мастера». Именно там человек встречается с самыми трудными препятствиями в своей жизни: невежеством, ложью, самолюбием, бездуховностью, чревоугодием, распутством, нерешительностью и ленью. Цель игры в «Мастера» – пробуждение совести и обретение Духа. Основными методами этой игры являются самовоспоминание, созидательный труд на благо своего рода и Родины, а также преобразование трудностей и страданий в состояние безусловной любви.

Задание
1. Вспомните, кто из людей, с которыми вы встречались раньше или взаимодействуете сейчас, по вашему мнению, играет в игру «Свинья у корыта». Запишите их имена.
2. Вспомните, кто из людей, с которыми вы встречались раньше или взаимодействуете сейчас, по вашему мнению, играет в игру «Петух на навозной куче». Запишите их имена.
3. Вспомните, кто из людей, с которыми вы встречались раньше или взаимодействуете сейчас, по вашему мнению, играет в игру «Молох». Запишите их имена.
4. Вспомните, кто из людей, с которыми вы встречались раньше или взаимодействуете сейчас, по вашему мнению, играет в игру «Овощ». Запишите их имена.
5. Вспомните, кто из людей, с которыми вы встречались раньше или взаимодействуете сейчас, по вашему мнению, играет в игру «Домохозяин». Запишите их имена.
6. Вспомните, кто из людей, с которыми вы встречались раньше или взаимодействуете сейчас, по вашему мнению, играет в игру «Наука». Запишите их имена.
7. Вспомните, кто из людей, с которыми вы встречались раньше или взаимодействуете сейчас, по вашему мнению, играет в игру «Искусство». Запишите их имена.
8. Вспомните, кто из людей, с которыми вы встречались раньше или взаимодействуете сейчас, по вашему мнению, играет в игру «Религия». Запишите их имена.
9. Вспомните, кто из людей, с которыми вы встречались раньше или взаимодействуете сейчас, по вашему мнению, играл или играет в игру «Мастер». Запишите их имена.
Заключение
Дорогой читатель! Мы глубоко убеждены в том, что природа каждого человека имеет в своем основании божественное начало. Именно постижение и раскрытие этого начала наполняет наши души тем напряжением и силой, которые способны в корне изменить качество жизни каждого человека.
И эта возможность – только шанс. Использовать или не использовать его – личный выбор каждого. Знание о различиях в природе людей – это только начало того чудесного пути духовного роста и восхождения, который возможен для каждого человека в самой обычной повседневной жизни. Мы стремились изложить теорию типов тела наиболее простым и понятным языком. Конечно, мы не смогли рассказать обо всем, что видим и понимаем о психологии человека, так как это превратилось бы в многотомный научный труд и имело бы мало шансов быть прочитанным.
Вы познакомились с теорией человеческих типов. Теперь, при определенном усилии и постоянстве наблюдений, вы можете многое увидеть и понять о своей природе и природе других людей. Это избавит вас от огромного количества предубеждений, ненужных ожиданий и обид и направит ваше внимание в сторону новых возможностей. Используйте каждое мгновение своей драгоценной жизни, чтобы учиться новым вещам и без сожаления оставлять все ложное и иллюзорное. Настоящее – это единственное место, которое достойно всего вашего внимания. В нем вы способны принять прошлое и начать создавать прекрасное будущее.
Начать сейчас – не будет слишком поздно. Будем признательны вам за вашу личную проверку этого знания и вопросы, которые у вас могут возникнуть по ходу ваших наблюдений. Тем из вас, кто захочет лично встретиться и обсудить свои наблюдения, предлагаем принять участие в обучающих занятиях и семинарах Центра сознательного развития «Автор Жизни». Читайте материалы на сайте: www.av-z.ru.
С уважением, авторы
Приложение № 1
Названия дней недели и человеческие типы
Понедельник
В древние времена понедельник назывался днем Луны. Это название осталось до сих пор в латинском языке ( dies Lunae ), а также в образованных от него французском ( Lundi ), итальянском ( Lunedi ) и испанском ( el Lunes ) языках. На древнегерманском языке, который повлиял на формирование голландского, шведского, финского и датского языков, понедельник тоже называется днем Луны ( Manadagr ). Понедельник носит это имя и в тайском, японском, китайском и корейском языках, а также в большинстве традиционных языков Индии. В английском языке слово «понедельник» ( Monday ) также связано с Луной, поскольку слово moon переводится как «луна», а day – это «день».
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: