Иван Карнаух - Наука выбирать и поступать. Книга вторая

А в вузах столиц и крупных университетских городов образование сплошь станет платным.

Видимо, реформаторы не могут не понимать этого. Но совсем отказаться от своего утопического проекта – значит, потерять лицо. Как гласит древняя восточная поговорка, тому, кто оказался верхом на тигре, лучше продолжать ехать, чем пытаться слезть.

Так что ГИФО до сих пор не введены. Зато ЕГЭ – остался. Только непонятно, зачем он теперь нужен. Возможно, для того, чтобы все-таки замерять качество образования в различных регионах, городах и школах. Может быть, это и нужно.

Но следует учесть, что ЕГЭ – затея дорогостоящая.

Источники, заслуживающие доверия, поведали мне, что в начале эксперимента имела место скандальная утечка экзаменационных материалов ЕГЭ: какие-то дельцы предлагали зайти на платный сайт в ИНТЕРНЕТе и получить заранее тесты с правильными ответами. Когда, узнав об этом, тесты внезапно заменили за три дня до экзамена, в ИНТЕРНЕТе быстро появилось предложение купить новый вариант тестов.

Так что огромные средства приходится тратить на защиту информации – на обеспечение конфиденциальности материалов ЕГЭ.

Проведение в порядке эксперимента единого государственного экзамена всего в 9 школах Свердловской области в 2005 году потребовало почти полмиллиона рублей. А сколько стоит провести ЕГЭ во всех школах страны?

Если ЕГЭ – это чисто контрольное мероприятие, то вся система начинает напоминать «Запорожец» с приборной доской от «Кадиллака». Здравый смысл подсказывает, что деньги лучше было бы вложить в увеличение мощи мотора. Но если их распределяет тот, кто занимается контролем, он руководствуется своими резонами…

Практических заданий в конце этой главы можно было бы вообще не давать – вплоть до прояснения окончательной судьбы ЕГЭ и ГИФО.

Но мы все же дадим задания для родителей, в особенности – для тех, которые получили гуманитарное образование, чтобы они смогли по достоинству оценить качество тестов, которые предлагаются сегодня их детям для проверки их школьных знаний и для отбора в вузы.

Это – избранные вопросы, которые извлечены из брошюры Центра тестирования Министерства образования Российской Федерации – «Тесты. Обществознание. 11 класс. Варианты и ответы централизованного тестирования. Пособие для подготовки к тестированию. Москва, Центр тестирования МО РФ, 2002.» Попытайтесь дать на них свои ответы.

А1. Индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определенной деятельностью, называются

1) производительностью

2) интересами

3) навыками

4) способностями

А2. Относительно устойчивое представление человека о самом себе называется

1) самоисповедью

2) «Я»-концепцией

3) притязанием

4) конформизмом

А3. Стремление человека к самоуважению относится к потребностям

1) экзистенциальным

2) социальным

3) престижным

4) духовным

А4. Пример общения реального субъекта с иллюзорным партнером

1) выступление политика по радио

2) разговор ребенка с игрушкой

3) интервью журналиста с политиком в Интернете

4) отправление телеграфного сообщения

А5. Современным представлениям о познании соответствует суждение:

1) Существует единственный правильный метод познания

2) Допускается существование различных теорий, объясняющих одно и то же явление

3) Результаты познания неотражают особенностей субъекта

4) Познание независит от нашего способа постановки вопросов

А6. Мировоззрение отражает

1) целостное восприятие мира

2) объективную картину мира

3) только научное представление о мире

4) взгляды целого коллектива людей

А7. Гуманитаризация образования означает усиление внимания к…

1) личности, ее психологии и интересам

2) изучению общественных дисциплин

3) развитию международных связей

4) внедрению компьютерных методов обучения

А9. Последствие роста среднего класса общества

1) рост городского населения

2) усиление социальной дифференциации

3) усиление социальной напряженности

4) сокращение значения высококвалифицированного умственного труда

А10. Согласно гегелевской диалектике, источником всякого, в том числе общественного, развития выступают:

1) внутренние противоречия всех вещей

2) производственные отношения

3) народные массы

4) производительные силы

А11. Верно ли суждение?

А. «Реальное Я» это то, каким человек представляет себя на самом деле в данный момент

Б. «Динамическое Я» это то, каким человек хочет стать

Варианты ответов:

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно и А и Б

4) оба неверны

А12. Верно ли суждение?

Творческая деятельность…

А. ориентирована только на процесс

Б. порождает нечто новое, никогда несуществовавшее

Варианты ответов:

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно и А и Б

4) оба неверны

А13. Отрицание либо утверждение чего-либо через связь понятий называется

1) наблюдением

2) сравнением

3) суждением

4) уподоблением

А14. Популярная культура характеризуется

1) сложностью восприятия

2) стремлением внушать вкусы массам людей

3) некоммерческим характером потребления

4) технической примитивностью

А15. Автономность человека подразумевает

1) независимость

2) коммуникабельность

3) нерешительность

4) бескомпромиссность

А16. Понятие «гражданское общество» Г. Гегель определял как систему

1) всеобщей зависимости

2) независимости личности от государства

3) приоритетов государства, основанных на личной свободе

4) приоритетов государства, основанных на интересах всего общества

А17. Общественную жизнь изучают науки

1) лингвистические

2) естественные

3) культурологические

4) медицинские

А18. Наиболее точно передает соотношение формационного и цивилизованного подходов к изучению развития общества суждение:

1) Цивилизованный подход является научным, а формационный обыденным

2) Цивилизованный подход акцентирует внимание на социокультурных факторах, а формационный на экономических

3) Цивилизованный подход является прямым продолжением формационного

4) Формация и цивилизация суть одно и то же

А19. Верно ли суждение?

Биологическая природа человека проявляется в…

А. общении и деятельности

Б. обладании социальными ролями и статусами

Варианты ответов:

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба неверны

А20. Процесс социализации личности продолжается

Читать дальше