Мария Архангельская - Школа соблазна

Правда же? Представьте себе: это как луна. Вот есть луна, а есть месяц. То есть наша целостность — это круг. Если мы берем этот круг, то на одной стороне есть доброта, а на другой есть — да, противоположность доброты, жестокость. Есть теплота, а есть холодность. Есть щедрость, а есть жадность. Когда мы достигаем своей целостности, то мы соединяем со всем этим кругом себя. Потому что в нас на самом деле есть абсолютно все. И когда мы с вами родились, в нас все было изначально, и потом какие-то наши качества попали на благодатную почву и подпитывались. У меня в семье очень открыто проявляли эмоции, моя мама была вспыльчивая, и у нас было очень много объятий, много слез. И естественно, что вот эти качества моего характера развивались, они получили подпитку, они получили как бы благословение, и, естественно, именно эти качества мне легко давалось всегда проявлять.

Но такие качества, как порядок, целеустремленность, педантичность, у нас в семье никому не были свойственны. И я, естественно, долгое время думала, что во мне этого нет. Но на самом деле это есть. Это семечко попало на неблагодатную почву и, соответственно, из него не вырос цветочек. И когда мы начинаем с вами поливать какие-то качества, растить какие-то всходы, они вырастают.

И только тогда мы с вами становимся целостными, когда у нас есть возможность быть сексуальной женщиной и быть абсолютно холодной, несексуальной, невидимой — это тоже очень важное умение, быть в «парандже». И наша задача — получить доступ ко всем своим частям. В нас есть абсолютно все, и наша задача в течение этого тренинга — взрастить те качества, которые относятся к соблазну, к наслаждению, к получению удовольствия от жизни, от мужчин, от себя. Но другие качества, противоположные, тоже остаются, и они должны быть. И нет ничего хорошего, и ничего плохого, есть просто вещи уместные сейчас, в данной ситуации, и неуместные. И чем больше у нас с вами есть возможность быть разной, тем мы более эффективны. Когда идешь одна по улице, например, Еревана или Стамбула, эти состояния не надо включать — они нам будут скорее мешать, чем помогать. Очень важно уметь включить абсолютную, знаете, асексуальность, вроде «меня нет» — и одеться соответственно, и не подавать никаких сигналов, попой не крутить, взгляды не бросать. А в какой-то другой ситуации мы должны уметь это делать на 100 %. И мне кажется это важным: у нас нет задачи стать какой-то одной, это как кукла какая-то. Когда мы разные, когда мы разнообразные, мы очень вкусные и интересные.

И еще одно наблюдение. Я это видела на тренингах в зале, с клиентами, когда девочки идут и им кажется, что они бедрами покачивают, как неприличная женщина. Говорят: «Это так вульгарно». А со стороны это выглядит вообще незаметно. Ничего не видно! Девочки говорят, что «ой, я так прямо на него посмотрела неприлично», а он этого взгляда не заметил. Очень часто бывает, когда у нас есть запрет на «слишком», на проявление «слишком», мы все время себя притормаживаем. И если нас раздражают те, кто «слишком», то мы и в своем поведении начинаем себя очень притормаживать, мы постоянно где-то себя контролируем, как будто бы постоянно измеряем температуру своего поведения. Мы много контролируем себя, боимся выражать эмоции.

В том, что мы здесь с вами делаем, девочки, очень важно, чтобы вы себе разрешили быть «слишком», потому что даже если вы возьмете слово «слишком», его можно понять как «у меня есть излишек и это, вообще-то, потрясающе». То есть женщина с лишком. Это хорошо. Если говорить про фильм «Джулия и Джулия», его главная героиня — «слишком». И как раз, если мы говорим про соблазн, это всегда излишек, это всегда много. Это бывает по-разному, но в каком-то месте это будет на 100 %, на 120 %. Потому что если мы все приглушенные, девочки, мы незаметные.

Сейчас мы поговорим о той важной-важной вещи, которая нам мешает соединиться до конца с этой частью, соединиться с этой своей божественной, соблазнительной, сексуальной, проявленной женщиной. И наверняка, когда вы делали задание, когда вы называли себя своими именами новыми, когда вы проговаривали эти качества, у вас были какие-то моменты, когда это не очень получалось.

Если мы с вами не разберемся с этой частью, которая нам мешает, она будет нам постоянно вредить. Эта часть называется «внутренний критик». Иногда ее еще называют «критикующий родитель». У нас с вами в психике есть много субличностей, много частей, и есть одна часть, критик внутренний, которая вообще-то хороша. Эта часть была придумана нам для пользы, как и все, что в нас есть. И эта часть, внутренний критик, дана была нам от природы, от Бога для того, чтобы мы с вами были, в общем, адекватны в отношении мира, потому что есть люди, у которых этого внутреннего критика нет. Эти люди называются психопаты. Это люди, которые абсолютно некритичны к себе, к своим действиям. Для которых есть только их мнение и неправильное, есть только их желания. Человек, который всегда считает, что виноваты все вокруг, а про себя никогда не рефлексирует. Действительно, с такими людьми очень трудно дружить, любить и работать, потому что они всегда в своих глазах правы.

Есть понятие «здоровый невротик». Невротики — это те, у которых внутренний критик разросся, который стал большим. То есть что такое внутренний критик? Представьте себе, есть такая корпорация «Я», и внутренний критик был взят на должность советника. Знаете, такой сидит советник в своем кабинете, к нему приходит генеральный директор и говорит: «А вот что вы на это думаете? Как вот вы думаете?», и критик что-то там периодически выдает. Но наш внутренний критик решил, что он не советник нашей корпорации, а президент компании, и этот внутренний критик встал у руля нашей корпорации под именем «Я». И он решил, что его задача — все время нас критиковать, все время нас учить, все время нам объяснять, что мы не такие, не такие, не такие.

Находите ли вы такого внутреннего критика у себя?

«Бывает»;

«Еще как»;

«Есть, но не так ярко выражено»;

«Не всегда, конечно»;

«Понемногу начала его усмирять. Так лучше»;

«Да, это преувеличенная плохая сторона мамы».

Когда мы недовольны собой, когда мы себя ругаем, когда мы по отношению к себе находимся не в состоянии любви, это значит только то, что наш с вами внутренний критик активизировался. Сейчас я вам дам домашнее задание, и вы можете услышать его гораздо ярче, чем вы даже ожидали, потому что его у нас с вами гораздо больше, чем мы думаем.

Что такое этот критик? Он точно знает, какими нам с вами надо быть, то есть какими мы должны быть внешне, какими мы должны быть внутренне, как мы должны проявляться. И у него есть некая программа про нас. Например, когда мама меня воспитывала, у меня была такая гипотетическая другая девочка, меня мама все время сравнивала с какой-то другой девочкой, которая совершала бы какие-то совершенно другие поступки, другие реакции, и так далее.