LibKing » Книги » psy_childs » Наталья Александрова - Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей

Наталья Александрова - Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей

Тут можно читать онлайн Наталья Александрова - Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Childs, издательство Array Литагент «Центрполиграф», год 2009. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте LibKing.Ru (ЛибКинг) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Наталья Александрова - Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей
  • Название:
    Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Array Литагент «Центрполиграф»
  • Год:
    2009
  • ISBN:
    978-5-9524-4208-5
  • Рейтинг:
    5/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Ваша оценка:

Наталья Александрова - Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей краткое содержание

Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей - описание и краткое содержание, автор Наталья Александрова, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
В этой книге представлены упражнения и задания с рисунками, с помощью которых вы сможете понять внутренний мир своего ребенка, а также протестировать и при необходимости скорректировать его взгляды и отношение к окружающему, по-новому взглянув на уже знакомые проблемы и жизненные ситуации. Физические упражнения подготовят основу более уверенного владения своим телом и дадут толчок к развитию навыков общения, организованности и умения общаться с коллективом. Последняя глава посвящена тестированию взрослых. Книга предназначена для широкого круга читателей.

Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Наталья Александрова
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Интерпретация изображений

(примеры)

Ниже предложены возможные интерпретации часто изображаемых на рисунках объектов. Спомощью них и нужно расшифровывать тестовые рисунки.

Внешние проявления при рисовании

Принятие задания с минимальным протестом или фраза «Я не умею рисовать» —неуверенность в себе.

Сопротивление или отказ от рисования– маскирует желание человека скрыть свои потребности.

Упорно рисует, несмотря на трудности,– хороший прогноз, энергичность, наличие положительной мотивации.

Способность к критической оценке рисунка при просьбе разъяснить его– критерии не утерянного контакта с реальностью.

Извинения из-за рисунка– недостаточная уверенность в себе.

Избыток деталей– неумение оградить себя от «неизбежной телесности», вынужденная потребность заботиться об окружении.

Стирание или перерисовка– если она более интересна – это хороший знак, стремление к переменам.

Стирание с последующей порчей– наличие сильной эмоциональной реакции на рисунок.

Частые стирания– нерешительность, недовольство собой.

Изменение деталей в рисунке– спонтанная защитная реакция на ситуацию (эту реакцию символизируют детали начального рисунка).

Общие черты рисунка

Рисунок в нижней части листа– чувство незащищенности, депрессивный фон настроения (чем меньше рисунок, чем тоньше контур, тем сильнее он выражен).

Рисунок выходит за нижний край листа– (устанавливается только по опросу тестируемого или по его спонтанным комментариям). Чем больше рисунка оказывается в нижней части листа, тем человек экспрессивнее.

Рисунок в верхней части листа– фиксация на мышлении и фантазиях как на источнике наслаждений (которые могут быть получены или не получены).

Рисунок выходит за верхний край листа– ограничение пространства с вытекающей отсюда повышенной чувственностью. Подразумеваются сильные агрессивно-реактивные тенденции (скрываемые или не скрываемые).

Рисунок на правой стороне листа– гиперактивность, поиск наслаждения в интеллектуальной сфере. Контролируемое поведение, акцентирование будущего, стремление стать мужественнее, идентификация с мужчиной (для женщины).

Рисунок выходит за правый край листа – желание убежать в будущее, чтобы избавиться

от прошлого. Страх перед открытыми свободными переживаниями. Стремление сохранять жесткий контроль.

Рисунок выходит за левый край листа– фиксация на прошлом и страх перед будущим. Эмоциональность, склонность к свободным отношениям без обязательств.

Рисунок в левом верхнем углу листа– гиперактивность, тестируемый явно встревожен и регрессирует, если только нет врожденной умственной отсталости. Склонность избегать новых переживаний, желание уйти в прошлое или углубиться в фантазии.

Рисунок над центром листа– чем выше, тем вероятнее, что человек чувствует тяжесть своей борьбы и относительную недостижимость цели; он ищет удовлетворения в фантазиях (внутренняя напряженность) и держится в стороне от реальных событий.

Рисунок точно в центре листа– потребность в заботливом контроле ради сохранения психического равновесия.

Рисунок ниже центра листа– чем ниже, тем больше вероятность, что человек чувствует себя небезопасно и неудобно, и это создает у него депрессивное настроение; он чувствует себя ограниченным, скованным реальностью.

Контур кривой, изогнутый– обычно хороший признак, но может означать и сильно выраженное отвращение к ограничениям.

Контур очень прямой– ригидность (негибкость, неготовность к изменениям программы поведения в соответствии с новыми ситуационными требованиями).

Контур обрывистый(линии контура прерываются) – постоянное предчувствие надвигающейся катастрофы.

Контур эскизный(художественно, элегантно изображенный) – в лучшем случае означает мелочность; в худшем – неспособность к четкой позиции (в случаях, когда весь рисунок эскизный: пропорциональный, со множеством деталей).

Контур жирный в целом(во всех элементах рисунка) – напряжение, неадекватность вместе с нерешительностью, колебания, страх проигрыша.

Контур жирный(только по бокам рисунка) – стремление сохранить личное равновесие. Но

это осознается как что-то неприятное и сопровождается физическим напряжением.

Сильный нажим– энергичность, настойчивость, большая напряженность.

Линия с нажимом– агрессивность, неустойчивость.

Легкий нажим– недостаточные энергетические ресурсы, регрессия, скованность.

Изменчивый нажим– цикличность, импульсивность, эмоциональная нестабильность, тревога, незащищенность.

Штриховка деталей рисунка– тревога, агрессия, сфера конфликта.

Сильная штриховка– агрессивные тенденции, асоциальная личность.

Штриховка, выходящая за пределы контура,– тенденция к импульсивному ответу.

Штриховка 3 / 4 листа– выраженная эмоциональность.

Легкая или минимальная штриховка– относительное спокойствие.

Длинные штрихи– контролируемое поведение (у детей).

Короткие штрихи– импульсивное поведение (у детей).

Короткие эскизные штрихи(художественная, красиво дополняющая рисунок штриховка) – тревога, неуверенность.

Штрихи угловатые– напряжение, замкнутость.

Штрихи округлые– зависимость, женственность, эмоциональная зависимость.

Прямые штрихи– упрямство, настойчивость, решительность, слабость (у детей).

Горизонтальные штрихи– подчеркивание воображения, женственность, слабость.

Штриховка слева направо– активность, стремление поддержать в трудной ситуации.

Штриховка справа налево– замкнутость, изоляция.

Штриховка снизу вверх– активность, агрессия.

Ритмичная штриховка(ровная и быстро выполненная) – чувствительность, сочувствие.

Неясные, разнообразные, изменчивые штрихи —недостаток упорства, настойчивости, незащищенность.

Обильная, беспорядочная (размазанная) штриховка– психопатические тенденции.

Детали рисунка

Изображение животного

Говорит о бессознательном отношении к своей жизнедеятельности, телесности, эмоциональной сфере.

Домашние животные — желание «приручить» свою телесность (контролировать все, что связано с собственным телом и его проявлениями).

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Наталья Александрова читать все книги автора по порядку

Наталья Александрова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей отзывы


Отзывы читателей о книге Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей, автор: Наталья Александрова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
Большинство книг на сайте опубликовано легально на правах партнёрской программы ЛитРес. Если Ваша книга была опубликована с нарушениями авторских прав, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на PGEgaHJlZj0ibWFpbHRvOmFidXNlQGxpYmtpbmcucnUiIHJlbD0ibm9mb2xsb3ciPmFidXNlQGxpYmtpbmcucnU8L2E+ или заполните форму обратной связи.
img img img img img