С. Четвертаков - Кувшин Маслоу – психология от страха боли до совести

Но кроме адаптации поведением, высокоорганизованная Жизнь занимается и тем, чем занимались все низко организованные животные. И нам полагается отличать психическое в адаптации от функций адаптаций нижних уровней и помимо поведения.

Центральная нервная система организует и работу всей остальной функциональности живого организма. Этому служит ряд древних функций центральной нервной системы.

Полагается ли считать поведениемфизиологические циклические процессы типа сердцебиения и дыхания или непрерывные энергетические процессы нижнего уровня? На этот вопрос следует ответить категорически «Нет!»

Функционирование адаптивных системы НИЖЕ уровня поведения, передвижения и ощущений внешней среды, например, процессы переработки материала в энергию (метаболизм) или циклические процессы подачи энергии к подсистемам, следует считать процессами не психической адаптации, а более низкими адаптивными процессами вспомогательного обеспечения физиологией. Физиологические циклы (расхода и подачи уже накопленной внутренней энергии в организм) отвечают за ВНУТРЕННИЕ ПРОЦЕССЫ в рамках нормы или адаптации.

Но психика все же воздействует и на эти НЕ СВОИ процессы!

Но как? В момент адаптации психика изменяет, увеличивает или тормозит, например, скорость дыхания и сердцебиений. И физиологи знают, что механизмы влияния психики на физиологию отличны от основных процессов обеспечения физиологии.Последние поддерживаются древними частями функциональности центральной нервной системы.

Итак, мы берем на себя ответственность не складывать всю функциональность центральной нервной системы в одну корзинку под именем «психики». По крайней мере, в этой работе можно отделить адаптивность, связанную только с поведением и высшими адаптивными задачами живого, от всей низшей физиологии и нейрофизиологии, от адаптивности низших процессов обеспечения.

На этот момент логично принять решение, что психика ответственна за ощущения и внешнее – моторное, эмоциональное и психическое в виде представлений поведение.

А у человека к этому присоединяется его (человека) новая функциональность через речь, сознание, воображение, мышление, волю, мотивацию и т. п., что можно рассматривать как новые формы ПСИХИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ, как дополнительные психические функции.

Но сейчас остановимся еще на одной науке – науке, которая изучает материальную основу психики. Центральная нервная система (ЦНС) – это материальная среда поддержки психики.

Нейробиология и нейрофизиология – это еще один пласт знаний о живом. Эти науки изучают нервную систему и, прежде всего, центральную нервную систему (ЦНС) – материальное основание, на котором разворачиваются психические функции. А сами физические процессы, реализующие психические функции адаптации, именуются нейрофизикой.

В наше время психическая наука осуществила большой сдвиг в сторону нейрофизики. И это выразилось в доминировании научных исследований на нейрофизиологическом уровне. Однако этот крен внутрь физиологии с утратой высшего целевого объекта – психики как системы управления приспособлением и самой адаптации в среде – стал исправляться в пользу равновесия в изучении физики и психики объекта. Физику живого нельзя объяснить без адаптации в среде. И потому нейрофизиология стала психофизиологией – вернулась к изучению психофизики.

И действительно, поставьте себя в положение исследователя психики с помощью следующей модели. Вы ничего не знаете о настольном классическом компьютере, ни о программировании. Вам дают компьютер и средства его физического исследования – тестеры, осциллограф и др. И вам ставят задачу – изучить и объяснить работу и функции устройства.

Ничего, кроме двоичных кодов в памяти и последовательностей битов в некоторых важнейших устройствах – процессор, оперативная память, тактовая частота и преобразование битов памяти в некоторые изображения на экране (аналог поведения), вы не выявите.

Вот так будет чувствовать себя нейрофизиолог, который станет изучать работу мозга, зная только генетику, биохимию и физиологию нейронов.

И потому физика психического обязана включать и отражать психические функции, то есть пониматься как психофизика. Вот почему нейрофизиология возвращается к истоку своего появления – к психофизиологии. Но она должна вернуться к высшим смыслам – к психике, социальной психологии, антропогенезу и к социальной истории. Этот очерк – данный малый и за ним позже – большой, частично и в малой части могут в этом помочь.

Однако, как говорилось выше, центральная нервная система выполняет более древние физиологические функции, лежащие ниже поведения. Потому у нейрофизиологии можно выделить и свой исконный уровень интереса и знаний.

Поэтому нейрофизиологическая наука обеспечивает не только сугубо психические функции, то есть высший уровень поведения животного и человека. В функции нейрофизиологии входит множество процессов более низких, чем ПОВЕДЕНИЕ, уровней физиологической поддержки организма и координации всех подсистем организма. Значительная часть этих процессов – например, управление работой пищеварения, кровообращения или кроветворения, как и дыхания, вряд ли можно считать функциями психики. В то же время психика влияет на эти процессы.Она именно влияет, например, на изменение частоты сердечных сокращений, как и на частоту дыхания, на прилив или отлив крови от лица и пр. Но это более тонкие влияния на организм, чем просто постоянная работа органов поддержания жизнедеятельности. Это функция интеграции низших процессов жизнедеятельности с психическими функциями.

Мы считаем возможным и необходимым автоматические процессы организма, управляемые ниже уровня поведения, отнести к области нейрофизиологической отрасли знаний, то есть не к психологии, а именно к нейрофизиологии. Так пейсмекерные (циклические в группах нейронов) процессы должны относиться к классу нейрофизиологии. Психофизические процессы – это те, которые важны для поведения, как потребность, эмоции, связь между информационными объектами в моменты представления и мышления.

Просвещенный читатель знает, но кому-то может быть полезно напомнить самые простые элементы нейрофизиологии. Для чего? Просто, чтобы принимать во внимание – в основе психического, позже это будет пониматься как информационное, лежат конкретные познаваемые, хотя и сложные – особенно в генетической их динамике, материальные физические процессы .