Владимир Жикаренцев - Превращение в Любовь. Том 1. Пути Земные

Вы, наверное, уже заметили, что выше мы последовательно прошли по трём центрам Любви, но уже с точки зрения сознания. Чем больше вы сливаетесь с миром, тем больше расширяется ваше сознание, приближаясь к Знанию, к Мудрости.

Буква О — нарисованный круг — служила указанием на то, что перед вами целое. Она также переводит явление в состояние высшее по отношению к уже существующему. Например, в японском языке слово сэнсэй означает учитель. О-сэнсэй — это учитель, который стоит много выше учителя. Это высший Учитель, выше не бывает. Это Учитель, который достиг состояния целостности.

Когда присутствует просто сознание — это один процесс. Если же происходит о-сознание, то человек обнимает увиденное и пережитое и перемещается в высшее состояние. Когда происходит о-сознание, появляется Знание, стоящее много выше обычных знаний. Оно глубокое, широкое, и его часто нельзя описать словами — его можно только переживать. Люди, которые проходили через этот процесс, хорошо знают, о чём идёт речь.

Осознание, как и любовь, тоже имеет три уровня. Человек развивается вдоль этих трёх уровней, всё больше расширяя своё сознание.

Когда происходит осознание на высшем уровне, появляется Знание — человек становится мудрым. Знание — это тоже процесс.

Знание всегда едино с Правью, с Законом, который управляет явленным и непроявленным мирами. Как и Правь, Знание включает в себя обе противоположности. Это означает, что для него нет плохого и хорошего, высшего и низшего, лучшего и худшего, Добра и Зла. Со-знание двойственно, а Знание едино.

Оно соединяет в себе всё. Поэтому оно Свет. В русском языке есть устойчивое словосочетание «свет знания» — теперь мы знаем, что имели в виду наши предки, произнося эти слова.

Великая Матерь — Мудрость — это Свет.

Итак, сознание — двойственность — переходит в знание — единое. А знание — это сила.

Знание рождается из расширения сознания; знание — это сила; сила содержится в движении, а движение — это жизнь; жизнь поселяется в теле и делает его живым. Когда человек живёт, осознавая себя, его сознание расширяется до размеров вселенной и он становится Знанием. Круг замкнулся.

Возьмите или нарисуйте подковообразный магнит — материальное тело (см. рис. 35). Раз есть два полюса, значит, между ними есть движение. Раз есть движение, значит, есть сила и жизнь. Также мы с вами уже знаем: там, где есть полюса, там же существует движение сознания. Раз есть сознание, значит, есть Знание.

Рис. 35

Получается, что жизнь, движение, сила, сознание и знание РЕАЛЬНО СУЩЕСТВУЮТ как тонкая материя. Магнит и его поле, в котором существуют жизнь, движение, сила, сознание и знание, очень ясно показывают строение вещей, строение самой вселенной — явленной и непроявленной.

Однако физика и философия утверждают, что слова знание, сила, сознание, движение, жизнь — это всего лишь понятия, которые не имеют никакого материального содержания. Тело — магнит — материально, и это мы знаем и чувствуем, а всё остальное — понятия, всего лишь понятия.

Что происходит? А происходит всё то же, о чём я говорю уже на протяжении нескольких книг. В XVI–XVII веках дух (то есть тонкоматериальная среда, пустота, которая наполняет все вещи) и материя были разъединены. Постепенно это разделение закрепилось в сознании людей так, что материя заполнила собой всё сознание, а такие тонкие для восприятия вещи, как знание, сила, сознание, движение и жизнь, ушли в тень, исчезли, превратились в абстрактные понятия.

А каково реальное положение дел? Раз тело — материальная среда, следовательно, знание, сознание, сила, движение и жизнь тоже МАТЕРИАЛЬНЫЕ СРЕДЫ, но тонкие для восприятия. Они так же реально существуют, как и грубые материальные тела, и с ними можно так же реально взаимодействовать, как и с материальными телами. Это и есть материя мира, невидимая для наших настоящих чувств, но РЕАЛЬНО СУЩЕСТВУЮЩАЯ.

Люди не могут почувствовать и использовать силу, движение, жизнь, знание, сознание, потому что их с детства и в школе приучают НЕ ВИДЕТЬ это. Их учат, что всё это абстрактные понятия. Потому что в XVII веке материя и дух были разъединены. С тех пор наука и школьное образование приучают людей видеть только материальное, только материальные взаимодействия.

Что делать? Взрослым необходимо начать учиться у своих детей, у животных, у птиц — и у тех и у других видение развито прекрасно, и они свободно общаются друг с другом на другом языке, языке образов и чувств. Тогда взрослые вспомнят.

Части целого взаимодействуют с помощью корения; таким образом, общаясь друг с другом и с миром, они всегда имеют дело с сутью. Взаимодействуя, они используют свободу, то есть опираются друг на друга. Чтобы получить силу действовать, часть использует вагу и Деву Силу. Продвигаясь к ведению, части целого верят. Часть целого ставит мету всем своим существом и всегда знает меру. Собирая себя в целое, части катаются — катают себя. Они не борются, а катают себя. Если часть отделилась от целого, то есть покарала себя, она использует эту же самую кару вместе с осознанием, чтобы собрать себя в целое. И они всегда светятся и живут по лучу. Очищая себя, часть всё простит — делает простым, чтобы превратиться в пустоту. Делает она это с помощью вилы. Так часть взращивает в себе Разум, чтобы стать целой.

Накануне вечером я слушал по телевизору выступление одного известного политика относительно того, что происходит с русским населением в России, о том, что такой нации, как русские, нет даже в Конституции: все нации, которые живут на настоящий момент в России, перечислены, а русских там нет. Израиль, например, даёт немедленно гражданство любому, кто назовёт себя евреем, а русские ждут гражданства по многу-многу лет.

Он ещё много других ужасов порассказал, от чего волосы вставали на голове дыбом, потому что в уме не укладывалось, как такое может быть. А сегодня утром я сел в медитацию, и вчерашняя тема время от времени всплывала у меня в голове. Мне пришёл на ум пример волчьей стаи. Стая убьёт немедленно любого волка, если тот выйдет из положенных ему рамок общежития. Там просто не может быть такого, чтобы кто-то бесчинствовал, распространял наркотики, гадил ближним, воровал, убивал и т. п. В природе, если особи собираются в стаю, они живут как одно целое, а мы, люди, мы, народы России, мы, русские, оказались разобщены. Каждый из нас живёт сам по себе, а русским — государствообразующей нации — не нашлось даже места в Основном Законе этого самого государства, которое они образовали.