Стив Андреас - Шесть слепых слонов
- Название:Шесть слепых слонов
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:101
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Стив Андреас - Шесть слепых слонов краткое содержание
Шесть слепых слонов - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
У одного партнера могут быть подходящие критерии, которые ведут к удовлетворяющим результатам, в то время как другой использует неподходящие критерии, которые регулярно приводят к разочарованиям. Один человек может применять критерии в последовательности, которая позволяет принимать решения легко и быстро, а другой использует последовательность, которая вызывает большие сложности в принятии решения. У одного могут быть очень практичные критерии, основанные на личном опыте, а у другого могут быть критерии, основанные больше на социальных правилах поведения.
Когда я был намного моложе, я помню, как подвозил девушку домой после свидания. Когда мы добрались до ее дома, лил проливной дождь, а ближайшая парковка была на расстоянии трех кварталов. Будучи практичным, так же как и внимательным к людям, я остановил машину как можно ближе к входной двери, чтобы она могла как можно быстрее до пее добраться. Однако, по ее мнению, я был невнимателен, поскольку, как опа посчитала, мне следовало проводить ее до двери — пусть даже это означало, что мы оба промокнем насквозь, проходя три квартала (а я — еще три на обратном пути).
Один партнер может использовать такой процесс, который приводит к тому, что человек постоянно стремится достичь принятия решения, а другой использует такой процесс, в результате
которого он всегда откладывает принятие решения на потом. У одного могут быть очень высокие критерии, которые удовлетворят всего несколько событий, в то время как у другого низкие Критерии, которые легко удовлетворить. Один может корректировать критерии, чтобы приспособить их к разным ситуациям, а критерии другого не гибки.
Один может обычно использовать минимальные критерии, чтобы очень быстро относить опыт в категории, в то время как другому нужно гораздо больше времени для завершенности и уверенности. Один может использовать больший диапазон в пространстве или во времени при оценке критериев, в то время как другой использует гораздо более узкий. Один может гибко учитывать как большие, так и маленькие диапазоны, а другой человек менее гибок.
Людей часто привлекают те, кто обладает дополнительными навыками и может легко делать то, что они считают сложным. Человек, которому сложно расставлять приоритеты в критериях и принимать решения, будет считать чудесным то, что его спутник может это делать. С другой стороны, когда один партнер принимает на себя всю ответственность за решение, если что-то идет не так, то другому очень просто обвинить его в том, что он не справляется со своей работой!
Любое из этих отличий может стать основой для конфликта, обвинений и несчастья, особенно если различия не отслежены и не принимаются. Но если разница между ними признана и ценится обоими партнерами, она может стать базой для совместного решения проблем, основанного на дополняющих навыках и способностях обоих.
Резюме.Критерии являются основой категоризации опыта, и они часто бессознательны или их непросто определить. Они могут быть или конкретными, сенсорно-очевидными, такими как «голубой», или являться более общими категориями опыта, например, «умный».
Создание перечня критериев в порядке важности, создание иерархии критериев может дать вам уверенность, что вы обращаете внимание в первую очередь на то, что вам больше всего важно, и во вторую очередь на критерии меньшей значимости.
Критерии могут быть либо дискретными — «да/нет», либо аналоговыми — «более/менее чем». Некоторые аналоговые критерии достигают порога, на котором они становятся дискретными. Они могут быть совокупными «X w Y и Z», или альтернативными «X или Y или Z», или комбинацией этих двух вариантов «А и В, или С и D» и т.д.
Когда критериев много, или они очень детализированы, это сужает диапазон событий, которые включаются в категорию. Меньшее количество, или более общие критерии расширяют диапазон событий, которые включаются в категорию. Корректирование критериев по контекстам — это полезный навык, который может помочь избежать разочарования и неудовлетворения, которые могут появляться из-за перфекционизма — или его противоположности, «имперфекционизма», слишком легкого удовлетворения слишком низких критериев.
Неподходящий критерий приведет к неправильному отнесению событий в категории и приведет к тем выборам, которые не будут удовлетворять. Критериям мы часто учимся у наших родителей и из культуры, в которой мы растем, и часто у нас нет возможности проверить эти критерии в нашем собственном опыте. Изучение и проверка критериев при помощи пересмотра прошлых решений, которые нас особенно устраивали или разочаровывали, может дать полезную обратную связь для корректирования или изменения критериев.
Последовательность применения критериев важна для более быстрого и легкого выбора вариантов. Когда вы используете сначала самые важные дискретные, или самые строгие критерии, это быстро сужает количество выборов для дальнейшего рассмотрения.
Когда вы принимаете решение в реальной жизни, важно упростить процесс, рассматривая два варианта одновременно, а затем применить все ваши критерии одновременно, складывая ощущения удовлетворения/неудовольствия, чтобы получить общую оценку варианта.
Также важно использовать последовательность критериев, которая поддерживает мотивацию, чтобы продолжить процесс поиска.
Расширение диапазона критериев в пространстве и/или вре
мени может часто быть полезным в получении самого лучшего для вас результата из всех.
Иерархию критериев можно использовать для изменения важности поведения или относительной важности самого критерия. Иерархию критериев можно использовать для того чтобы выявить то, что многие описывают духовными критериями, которые производят интеграцию и единое направление для всех разных критериев, которые есть у человека.
Люди часто выбирают партнеров с другими критериями и способами упорядочивания и применения этих критериев, что часто становится основой для конфликтов и разногласий. Однако, та же самая разница может быть основой для открытия других способов оценки событий и существования в мире, а также узнавания большего числа выборов и гибкости в применении их.
В следующей главе мы исследуем, как подразделять категории базового уровня на более конкретные подкатегории, и как группировать категории базового уровня в более общие категории. Это создает логические уровни, основной аспект нашего процесса мышления и понимания, хотя и способного вызывать проблемы и подвохи.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: