Владимир Шахиджанян - Ораторское искусство для начинающих. Учимся говорить публично
- Название:Ораторское искусство для начинающих. Учимся говорить публично
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент АСТ
- Год:2020
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-119552-6
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Шахиджанян - Ораторское искусство для начинающих. Учимся говорить публично краткое содержание
Ораторское искусство для начинающих. Учимся говорить публично - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Умейте созерцать, наблюдать, анализировать, постарайтесь научиться думать и говорить с самим собой.
Этюд № 71
Ленивые всегда бывают людьми посредственными.
ВольтерМногим кажется, что за короткое время невозможно сказать всё, что хочется.
Сколь бы жёстким ни был регламент – хоть минута, говорить вы (по ритму речи, темпу) должны так, будто никуда не торопитесь и времени у вас неограниченное количество. Постарайтесь понять: при спешке пропадают убедительность, доказательность. Не разрешайте себе ни с кем общаться торопливо – ни с детьми, ни с подчинёнными, ни с продавщицей, ни с чиновниками на приёме, ни с начальниками.
– Я прошу вас, пожалуйста, послушайте меня!
Шесть слов во фразе! Их можно произнести за одну-три секунды. Произнесённые слова слушатели, конечно, смогут разобрать, но никто не захочет вас выслушать. Можно эту же фразу сказать за шесть секунд – больше вероятности, что выслушать вас захотят. Если вы отведёте для произнесения фразы семь секунд, то сконцентрируете внимание зала – и вас обязательно выслушают. А если вы ударными словами сделаете вас и послушайте, а слово послушайте произнесёте, разбив на части: по-слушай-те, выделив середину, то внимание зала практически гарантировано. Да и слово пожалуйста лучше произносить внятно, а не как пжалста.
Запишите на диктофон десять вариантов произнесения предлагаемой фразы. Прослушайте запись. Поставьте себе оценку.
Повторите этюд. Улучшение дикции, умение передать подтекст – всего этого можно добиться, выполняя данное задание.
Произнося фразу «Я прошу вас, пожалуйста, послушайте меня», вкладывайте свой смысл в каждое отдельное слово и целиком во фразу.
Попробуем разобраться, какие здесь возможны варианты.
Я. Кто вы? Человек, который себя любит, презирает, которого должны бояться или который сам всех боится? От того, какой подтекст вы выберете, зависит ваша интонация. Произносить короткое я можно с угрозой, растерянно, с самолюбованием (в этом случае придётся растянуть я ), удивлённо.
Прошу. Вы действительно просите или скорее требуете? Вы готовы повторить просьбу или произносимое – приказ? (Опять же, от того, какой подтекст вы вкладываете, и будет зависеть ваша интонация – просительная, в виде приказа, с мольбой, с недоверием.)
А слово вас ! Вы уважаете этих людей или относитесь к ним безразлично? Вы оскорблены, но другого выхода нет, и вам приходится обращаться к ним, – тогда вас прозвучит коротко. Вы решили подчеркнуть важность момента, значительность тех, к кому обращаетесь, – тогда следует растянуть слово: в-ааа-с-ссс.
Несколько вариантов подтекста при произнесении фразы:
«Мне плевать, будете вы слушать или нет, я вас презираю, но для протокола, чтобы мои слова попали в печать, должен сказать».
«Я уверен, что вы всё правильно поймёте и станете моими единомышленниками».
«Я просто счастлив, что представилась возможность говорить».
«Я знаю, что вы необразованные люди, но вспомните об элементарных правилах приличия и послушайте меня».
«Это крик моей души – послушайте, а иначе я покончу с собой, неужели вам меня не жалко?!»
«Вы представляете, кто стоит перед вами? Я очень важный человек, и вы должны прислушаться к моему мнению».
«Пусть обо мне идёт дурная слава, пусть я не выполняю своих обещаний, но я, зная, что никто из вас мне давно не верит, всё-таки ещё раз, может быть, последний, прошу о внимании к собственной персоне».
Да-да, и короткая фраза может быть с весьма ёмким подтекстом. Всё зависит от трактовки фразы, от того, что вы в неё вкладываете.
Каждый из нас уникален. Все мы разные – даже отпечатки пальцев у нас разнятся. Но почему-то многие из нас хотят быть такими же, как все, – одинаковыми. Нет, постарайтесь сохранять и развивать свою (подчёркиваю: свою) индивидуальность. Учитесь вкладывать в каждое произносимое вами слово свой смысл (подтекст), давайте свою трактовку и говорите спокойно, ровно, убедительно, эмоционально, а главное, не торопясь.
Как этому научиться? Тщательно выполняйте предлагаемое задание и с особым вниманием отнеситесь к следующему этюду.
Этюд № 72
Уважай себя, если хочешь, чтобы тебя уважали.
Бальтасар ГрасианРаз, два, три, четыре, пять, шесть, семь.
Произносите слова с разным смыслом. Вкладывайте в каждое слово, хотя это всего лишь цифры, свой подтекст.
Запишите выполнение этюда. Сделайте до двадцати разных вариантов. А потом попросите своих знакомых прослушать запись и определить, что вы хотели сказать, почему у вас именно такая интонация.
Можно же произносить «раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь» так, будто большего удовольствия нельзя себе и представить: истома, нега, наслаждение, катарсис – всё здесь.
Или произнести так, будто вы сказку рассказываете.
8 (495) 995-82-95 – это всего лишь номер телефона фирмы «ЭргоСОЛО», которой я руковожу. (Мы делаем программу «СОЛО на клавиатуре».)
Попробуйте эти цифры произнести со слезливой интонацией, с восторгом, с обидой, уничижительно, раздражённо, с угрозой и с нежностью.
Задание не такое сложное, как может показаться. И если научитесь произносить с разной интонацией простой набор цифр, то вам будет намного легче пользоваться интонацией в осмысленных фразах.
О выполнении задания, о трудностях, с которыми столкнётесь, о выводах, к которым придёте, о своем восприятии не поленитесь написать в дневник. Договорились?
А главное – постарайтесь запомнить: жить нужно не торопясь. Жизнь и так коротка, так стоит ли её торопить? Умейте брать от жизни максимум. «Жизнь коротка – потерпи немножко». Не правда ли, хорошая фраза юмориста Константина Мелихана?

Люди дурные живут для того, чтобы есть и пить, люди добродетельные едят и пьют для того, чтобы жить.
Сократ (470/469 г. до н. э. – 399 г. до н. э.), древнегреческий философЧеловека можно убить, дом – разрушить, но прошлое не уничтожить.
Симон Львович Соловейчик (1930–1996), педагог, журналист, писательВсе мысли о смерти нужны для жизни.
Лев Николаевич Толстой (1828–1910), русский писатель и мыслительНикогда не беспокой другого тем, что ты можешь сделать сам.
Лев Николаевич Толстой (1828–1910), русский писатель и мыслительЕсли вы хотите, чтобы жизнь улыбалась вам, подарите ей сначала своё хорошее настроение.
Бенедикт (Барух) Спиноза (1632–1677), нидерландский философ-материалистКоротко и ясно
Чем значительнее и сложнее то, о чём говорится, тем проще и свободней должна быть манера изложения.
Интервал:
Закладка: