Надежда Домашева-Самойленко - Методика освобождения от «Венца Безбрачия»
- Название:Методика освобождения от «Венца Безбрачия»
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Свет
- Год:2015
- Город:Москва
- ISBN:978-5-00053-284-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Надежда Домашева-Самойленко - Методика освобождения от «Венца Безбрачия» краткое содержание
Данная книга – седьмая из серии «Дар Небесный».
Методика освобождения от «Венца Безбрачия» - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
2. Неведение и неисполнение мужчиной и женщиной отцовской и материнской миссии в период пренатального развития плода
Далее следует период пренатального развития будущего человеческого существа. В этот период для той души, которая готовится к таинству своего физического рождения, облекаясь в подготавливаемые для нее элементальным духом проводники сознания, очень важно, как к факту беременности женщины относится она сама, далее мужчина, посеявший в ее лоне свое семя, а также их ближайшее кармическое окружение, в том числе и все кровные родственники. От того, как будущие отец и мать выстроят семейные взаимоотношения в этот период, их мысли и чувственные переживания станут для этой души воистину судьбоносными. Если беременность, запланированная или незапланированная мужчиной и женщиной, превращается для них в радостное событие, при этом мужчина окружает свою избранницу заботой и вниманием, а она отвечает ему за это пониманием и благодарностью, то эти их мысли и переживания создадут атмосферу, благоприятствующую неискаженному формированию и развитию всех внешних тел-проводников, необходимых душе для того, чтобы осуществлять свою жизнедеятельность в материальном мире. При таких благодатных обстоятельствах развитие комплекса нелюбви к себе и рост семени вины перед отцом и матерью за сам факт произошедшего зачатия, внутриутробного развития и последующего рождения в космической организации ребенка, представленной совокупностью проводников его сознания, временно приостанавливается.
В случае же, когда мужчина отнесется с небрежностью к беременности женщины, не принимая во внимание перестройку не только гормональной и иных систем, происходящую в ее организме, но и более тонких тел-проводников ее жизненной активности, он непременно посеет семена обиды, возмущения и неприятия в сфере душевных переживаний женщины. Отождествившись со своими обидами, становящимися источником различных претензий к мужчине, женщина часть из них подсознательно перенесет и на своего будущего ребенка, способствуя тем самым разрастанию проявившегося комплекса.
Это разрастание сопровождается появлением следующей записи в его Книге Жизни:
«Мама обижается на папу, а поскольку я расту из его семени, значит, она обижается и на меня. Мы расстраиваем ее, мы плохие и недостойны ее любви».
Если же беременность оказалась несвоевременной, нежеланной и незапланированной и сам факт зачатия становится источником деструктивных жизненных проблем для мужчины и женщины, побуждающих их колебаться между выбором, сохранить эту жизнь или пойти на искусственное прерывание беременности, то начавшийся формироваться у будущего ребенка еще в момент зачатия комплекс нелюбви к себе укрепляется новыми формулами:
«Я – источник проблем для самых близких людей и не имею права на существование».
Внимание!Психологическая травма, полученная в период пренатального развития человеческого существа, когда родители решали вопрос о его жизни или смерти, непременно даст о себе знать уже после того, как выбор будет сделан в пользу жизни и ребенок родится в мир. В течение всей последующей жизни эта психологическая травма в случае отождествления с ней станет для него неиссякаемым источником депрессивных переживаний, всевозможных разочарований, убеждения в том, что его никто не любит, недоверия к близким людям, нелюбви к своей жизни и склонности к суициду. В Книге же Жизни появится следующая запись, усугубляющая «Венец Безбрачия»:
«Моя жизнь ничего не стоит. Я не нужен тем, кого люблю, я ненавижу себя за свою никчемность».
3. Небрежное отношение к воспитанию ребенка в первые годы его жизни
Как правило, небрежность, проявляемая, в первую очередь, родителями и иными родственниками, оказывает свое деструктивное воздействие уже в начальные годы жизни ребенка, когда он совершает первые шаги на пути самопознания. В этот период своей жизни ребенок начинает формировать свое отношение к самому себе, к окружающим его людям и к окружающему его миру. Если у родителей постоянно нет на него времени, они отмахиваются от его вопросов, небрежно хвалят и просят не докучать им своими маленькими проблемами, то комплекс нелюбви к себе усиливается следующими подсознательными установками:
«Я не имею никакой ценности для мамы и папы, я только мешаю им заниматься их важными делами. Значит, я бесполезное существо, не достойное чьей-либо любви».
Если же женщина-мать не желает учиться контролировать свои эмоциональные проявления и вспыхивает, как спичка, когда ребенок не исполняет какое-либо ее требование; если она проявляет невоздержанность в словах и не стесняется в воспитательных целях раздавать оплеухи и подзатыльники, награждая при этом ребенка обидными прозвищами, уничижающими его достоинство, например, «дрянь непослушная», «и в кого ты такая нерадивая?», «придурок, идиот безмозглый», «и в кого ты такой безрукий?» и т. д., то вся деструктивная энергетика, прожитая женщиной-матерью в момент эмоционального возбуждения, преобразуется в программу Материнского Проклятия, блокирующую выявление и развитие творческого потенциала ребенка, его родовой талантливости и одаренности. Привнесенная же со стороны ближайшего окружения в формирующееся сознание ребенка и спроецированная им на самого себя мысль о его неумелости и бездарности способствует усилению и расширению комплекса нелюбви к себе.
В подсознании человека утверждаются следующие формулы:
«Я непослушная и неумелая девочка, и папе с мамой стыдно за меня, а значит, я недостойна их любви»;
«Я плохой и непослушный мальчик, своим поведением я расстраиваю своих родителей, а значит, я недостоин их любви».
Когда же оба родителя, не желая уступать друг другу в каком-либо вопросе, вовлекают ребенка в свой конфликт, превращая его в свидетеля своего неумения достигать гармоничных отношений, а он сам этому не препятствует , они не только травмируют его формирующуюся сущность, но и усиливают те программы муже- или женоненавистничества, а именно у девочки к папе, у мальчика к маме, которые уже присутствуют в его полевых структурах и в молекуле ДНК в результате нарушения Закона Любви и Творческого Взаимодополнения Начал, допущенного земными отцом и матерью данного ребенка еще в момент зачатия.
На подсознательном уровне у ребенка формируется еще одна деструктивная программа, которая в его взрослой жизни станет одним из серьезнейших препятствий на пути создания им своей собственной семьи:
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: