Фирдауса Хазипова - Чертополох с окраины Уфы. Книга 1. 50-е—60-е годы

Еще мне нравится, что учительница с первого этажа – она уже на пенсии – часто организовывает концерты и по праздникам мы выступаем прямо у подъезда. Но играть здесь негде. Дворы маленькие, кругом окна, газоны, нам не разрешают играть в мяч, и негде побегать особо.

Сейчас мы опять с Альмирой живем вдвоем. Ну как… Я имею в виду, что нанайка мотается на два дома, и мы живем на два дома. Но, честно говоря, и там, и тут жизнь у нас бестолковая, потому что родители опять завербовались, уже на остров Сахалин. И потом нанай тоже часто уезжает в другие города, откуда привозит модные платки с люрексом и другие вещи и продает знакомым. В такие дни кто-нибудь взрослый живет с нами. Но часто мы остаемся вдвоем. Я умею варить суп – картошку кладешь в воду, добавляешь немного сливочного масла. И мы с Альмирой выживаем потихоньку.

15.03.65. По сравнению с 55-й, которая располагается в деревянном бараке, мне больше нравится школа №85. Сюда мне приходится идти в противоположную сторону чуть больше километра: мимо частных домов, парочки двухэтажных желтых зданий, потом начинается квартал серых пятиэтажек, переход через дорогу, затем дворами выходишь к светло-желтой четырехэтажной школе. Это если с улицы Суворова. Школа большая, мне нравятся широкие солнечные коридоры, просторные классы.

Сегодня Наташка не пришла на дежурство. Я стала мыть полы одна. Ростик тоже ушел бы, но ему помешали Ира и Валя. Они гонялись за ним по классу, мешали мне. Зашла О. К. и заставила Ростика поднимать парты…

27.04. На литературе я списывала у Наташки задачу, а она у меня пример. О.К заметила и спросила: «Что ты там пишешь? Каждый урок занимаешься чем-то своим». Она быстро подошла ко мне, взяла тетрадь и сказала, чтобы я подала дневник.

Смотрю: в дневнике стоит «2» за поведение. Потом мы мыли парты и окна.

11.05. Вчера на последнем уроке нам делали уколы под лопатку. И сегодня в класс пришло очень мало человек. О.К удивилась, спросила, что это значит. А мальчишки, как дураки, хохочут. Генка говорит, что вчера нам сделали уколы. Кому? Мне и Шурке, больше никому. О. К. с хитрецой спрашивает меня: «Ну что, болит?» Я ничего не сказала.

19.05. На уроке Ростик к моей ленте привязал тряпку. О. К. заметила. Когда я отвязывала, я улыбалась, и она тоже. А Харитонов (он сидит впереди меня) говорит, что я дурочка. Он вообще всегда привязывается ко мне. Наташка ему говорит: «Ну чего лезешь? Не над тобой же смеются». Звонок. Харитоша мне надавал, я заплакала. Вышла в коридор, встала у окна. Подошла Шурка, и мы начали болтать. Я забыла уже все. Вдруг к окну подошел Харитоша. Я испугалась и хотела уйти. Но О. К. задержала меня: «Подожди. Пусть он перед тобой извинится…»

31.05. Я пришла в школу рано и пошла встречать О. К. на остановку автобуса. Я увидела ее в платье с украинскими мотивами, с белой сумкой и в темных очках. Ну просто красавица! Я догнала ее и сказала, что бабушка уехала и на собрание никто не придет. Она спросила, далеко ли она уехала. «За тридевять земель», – ответила я. Тут она взвилась: «Почему ты так грубо отвечаешь? Не полечу же я за твоей бабушкой». Ну что, я должна была признаться, что бабушка ездит за вещами в другие города и перепродает их?

5.10.65. В сентябре мама вернулась с острова Сахалин с новым мужем и новой дочкой. Теперь нас четыре сестры. Новорожденная родилась с большими синими глазами. Я сразу стала называть ее Ольгой в честь Ольги Кирилловны. Так мы ее и называем все. Потом я узнала, что по метрике ее имя Рамиля. Отчим Самат остался на острове, а новый отчим Рифгат для меня чужой, непонятный, я не знаю, как его называть.

Теперь на Невского стало тесно. У нас здесь смежная двухкомнатная квартира. Мы с Альмирой спим на полу, летом на балконе. Поэтому я чаще живу на Суворова. Там тоже не просторно, темная, но относительно просторная комната теперь на двоих с нанайкой.

Сегодня после уроков ждала О. К. Она вышла с двумя учительницами. Я иду за ними. Немного погодя, она оглянулась. Отстала от учителей, подошла ко мне и спросила: «Ты хочешь мне что-то сказать?» «Нет». Она опять пошла с учителями.

Что особого я могу ей сказать? Мне просто хочется, чтобы она взяла меня за руку или приобняла за плечи.

17.11. Вечером ждала О. К., она проверяла тетради в учительской. Вот она вышла чуть ли не бегом. Я вышла ей навстречу. «Ты что, ненормальная, что ли? В осеннем пальто в такой мороз?» Идем по темной улице. «И что ты делала целый час?» Я молчу. «Ты ждала меня, чтобы идти и молчать?» «Боюсь, надоем», – отвечаю.

11.01. В школу пришла мама. Она прямо дала понять, что читает мои личные дневники. Как я ненавидела ее в эту минуту! Подошла О. К., и они пошли разговаривать в учительскую.

18.01. Я пришла опять в лыжном костюме (мама мое осеннее пальто спрятала, а шубу я надевать не хочу. Что, я – буржуйка, что ли?). Сегодня было очень холодно, и в школу пришло мало учеников. Девчонка из нашего класса сказала, что меня вызывают к завучу. Навстречу идет О. К. «Пойдем-ка», – она, легонько подталкивая меня в спину, повела к окну напротив учительской. И тут я заметила маму, она держала шубу, завернутую в платок. Заставляют занести одежду в класс. Я и не думаю этого делать. Тогда О. К. силой потащила меня. Я упиралась. Тут выходит завуч Лилия Федоровна. Ей тут же О. К. пожаловалась на меня. А завуч (вот уважаю человека) сказала, какое, мол, их дело, пусть хоть в майке ходит. «Но ведь позор матери», – неуверенно сказала О. К. Мама заплакала. «Вы извините, у меня урок», – сказала О. К. и ушла. Я убежала на третий этаж. Наконец мама ушла с этой проклятой шубой. Я стояла у окна и смотрела, как она, обернувшись, показывает мне кулак. Я пошла в класс.

3.02. – Опять так ходишь? – спросила О. К.

– Я пришла в спортивном костюме, потому что у нас была физкультура.

– Шубу надеваешь?

Я молчу.

– Раз ты со мной не хочешь разговаривать, то и мне с тобой не о чем говорить.

7.02. Сегодня 38 градусов мороза, и пришли только десять девочек. Посреди урока О. К. вдруг сказала мне, чтобы я зашла к завучу: меня переводят в другой класс. Я разревелась. Она спросила, где я живу: дома или у бабушки. Я не ответила. Тогда О. К. велела Бяше зайти к нам и передать маме, чтобы та пришла в школу.

18.02. Сегодня спортивный день. Будем сдавать норматив по лыжам. Мы построились. О. К. ходит, обо всех беспокоится. Предлагает варежки тем, у кого их нет. У всех есть. Я уже возвращаюсь назад, но О. К. просит меня поехать навстречу двум отставшим девочкам. У меня замерзли руки (варежки были дырявые), но я послушалась. Встретила девчонок и сказала, чтобы они ехали живей. Вернулась на место, девочки начали растирать мне руки. Увидев это, О. К. сердито сказала, что она же спрашивала, кому нужны варежки.