Роберт Кийосаки - Фейк [Как ложь делает бедных и средний класс еще беднее]

Давид против Голиафа

В 1983 году мы с Ким поняли, что нам придется выступить против системы образования и академической элиты. Это был бой Давида с Голиафом. Нам помогли друзья и родственники, которые поддержали наше желание не отступать. Многие из них предлагали и финансовую помощь, но мы ее не приняли. Наша миссия заключалась в том, чтобы убедиться, что Бог есть. И мы понимали, что если возьмем деньги, то они размоют нашу веру.

Мы выжили, пользуясь мудростью таких людей, как Баки Фуллер, который много лет назад тоже прошел похожее испытание веры и никогда не работал за деньги. Он делал лишь то, что, по его мнению, было угодно Богу, и постоянно спрашивал себя: «Что я могу сделать? Я всего лишь обычный человек».

Ким и мне понадобилось 10 лет, чтобы достичь финансовой свободы. В 1994 году мы с ней отошли от дел, будучи совершенно свободными в финансовом отношении. Ким на тот момент было 37 лет, а мне – сорок семь.

В 1996 году мы с Ким разработали настольную игру CASHFLOW®. В 1997 году я за свой счет издал книгу «Богатый папа, бедный папа», потому что все издательства, куда мы обращались, говорили, что я сам не понимаю, о чем пишу. В 2000 году мне позвонила Опра Уинфри, а все остальное – уже история. В 2002 году мы встретились с Дональдом Трампом на одном мероприятии, где должны были выступать перед тысячами слушателей из Америки и Австралии. С тех пор мы вместе с ним написали две книги и стали партнерами в деле настоящего финансового образования.

В 2008 году, когда у меня брал интервью Вульф Блицер из CNN, я предсказал крах и банкротство Lehman Brothers. Спустя шесть месяцев этот банк объявил о банкротстве и началась Великая рецессия. Пропасть между богатыми, средним классом и бедняками продолжает расти, как мы с Дональдом Трампом и предсказывали в своих книгах.

Еще раз повторю слова Фуллера:

Человечество все глубже втягивается в кризис – кризис беспрецедентного размаха.

ПЕРЕВОД: В 1982 году Фуллер предупреждал о наступлении информационной эры, в которой гиганты потеряют свою силу и власть. Кризис будет усугубляться, поскольку они будут сражаться, чтобы остаться у власти.

Отчаявшиеся люди способны на отчаянные поступки.

Фуллер также говорил, что информационная эра перерастет в эру интеграции. Гиганты будут разоблачены, а кризис лишь ускорится из-за их попыток сделать все возможное, чтобы сохранить свое влияние.

Вы можете почувствовать, как они уже сегодня борются за выживание в обстановке, когда их центральным банкам бросают вызов народные деньги, в частности биткойн.

Одним из способов сохранения власти гигантов является прогнившая образовательная система, бездушная и опустошенная.

Вот почему мы с Ким стали предпринимателями в сфере образования. Наша настольная игра CASHFLOW® разработана для того, чтобы обойти систему образования и вернуть людям во всем мире истинное просвещение за счет того, что они будут учить друг друга.

Люди учат друг друга

Мы разработали игру CASHFLOW® не для того, чтобы дать людям ответы, которые необходимо запомнить, а чтобы побудить их учиться, давая возможность хоть одним глазком заглянуть в богатую жизнь. Играя, люди каждый раз получают возможность заглянуть в светлое будущее для себя и своих семей.

Мне хотелось бы еще раз повторить предупреждение, сделанное мною родителям. Я считаю, что в мире сегодняшних невидимых технологий и денег учителям, родителям и ученикам становится все сложнее понять, чего на самом деле не хватает образованию. В информационную эру абсолютно необходимо, чтобы народ вернул себе контроль над образованием, забрав его у правительства.

Клинтон и Китай

В 1962 году президент Джон Кеннеди, озаботившись последствиями глобализации, внедрил программу помощи в отраслевой адаптации.

В 1972 году президент Ричард Никсон открыл дверь в Китай.

В 1999 году президент Билл Клинтон поспособствовал принятию Китая во Всемирную торговую организацию. Клинтон обещал, что открытая торговля с Китаем увеличит количество рабочих мест в США и снизит уровень дефицита нашего торгового баланса.

Он также заявил: «Выгода этой сделки для Америки может быть оценена как сто к нулю».

В 2001 году Китай был принят в ВТО.

Как вы знаете, у Клинтона частенько возникали проблемы с правдой. Сделка действительно оказалась чрезвычайно выгодной, но только для Китая. Брилл пишет по этому поводу в своей книге «Хаос»:

С 2000 по 2009 год дефицит торгового баланса США с Китаем вырос почти в три раза – с 83 до 227 миллиардов долларов… За тот же период США потеряли 5,6 миллиона рабочих мест в сфере промышленности, в том числе 627 тысяч в производстве компьютеров и электронных изделий… В 2016 году торговый дефицит с Китаем составлял 347 миллиардов долларов.

Побочные эффекты дефицита торгового баланса

Однобокий торговый баланс внес свой вклад в финансовый коллапс 2008 года.

Брилл пишет:

Поскольку Китай скопил слишком много капиталов и нуждался в надежном месте для их инвестирования, спрос на казначейские долговые обязательства США резко возрос. Это понизило процент ставок по ним в Соединенных Штатах до беспрецедентного уровня, следствием чего стало удешевление денег, которые были доступны теперь даже для самых рискованных сделок с недвижимостью. На их основе появились субстандартные ипотечные бумаги и производные от них.

В 2008 году фондовая биржа и рынок недвижимости с трудом пережили коллапс, а процентные ставки упали еще ниже.

По состоянию на 2018 год кризис еще не закончился. Он расширяется.

В 1981 году Фуллер писал: «Человечество все глубже втягивается в кризис – кризис беспрецедентного размаха».

Но я могу вас обрадовать: на помощь приходят предприниматели.

Предприниматели в области образования

Заметным явлением в этой сфере является Академия Хана – компания, которая делает академическое образование доступным для миллионов студентов во всем мире. Студентам не требуется получать кредиты на обучение для поступления в Академию Хана.

Брилл в своей книге «Хаос» упоминает также образовательную организацию Coalition for Queens (C4Q), которую основал Джукей Сю, капитан американской армии и ветеран войны в Ираке, иммигрант, родившийся на Тайване и получивший образование в Гарварде. Сю рассказывал Бриллу: «Одни из самых умных и трудолюбивых людей, которых я встречал, – это солдаты, не имевшие возможности учиться в колледже». Преподаватели C4Q превращают людей, совершенно далеких от техники, в специалистов, способных писать компьютерные программы.

Хотя существует немало школ и образовательных программ, работающих в этой же сфере, C4Q отличается от них по методике преподавания. Вот некоторые различия.