Вера Малова - Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников

С е р е ж а. Я знаю! Пересвет первым принял бой! Он на всем скаку ка-ак ударит татарина Челубея копьем, тот сразу мертвый с коня свалился!

Б а б у ш к а. Да, Сереженька, так и было. Только и Александр Пересвет тоже пал убитый. Многие воины не вернулись с Куликова поля. Жестокая была битва, но никто не струсил, не убежал с поля боя. За Русь святую, за веру христианскую бились русичи по благословению святого Сергия – и победили.

До самой смерти преподобный Сергий заботился о людях и помогал им. Когда он умер, монах-летописец написал о нем с любовью и печалью такие слова: «Преставился преподобный игумен Сергий, святой старец, чудный, добрый, тихий, кроткий, смиренный… прежде него в нашей земле такого не бывало…»

(Произнося слова летописца, хозяйка показывает каждому ребенку икону преподобного Сергия Радонежского, медленно пронося ее мимо детей, затем ставит ее на подставку на стол.)

С е р е ж а. Бабушка! Как жалко, что преподобный Сергий умер! Почему Бог не оставил его жить всегда, вечно?

Б а б у ш к а. Он и живет вечно! Души святых людей живут с Богом в большой радости, но святые и о нас не забывают, видят наши беды, несчастья, огорчения и помогают нам в трудную минуту. Только попроси по-настоящему, с верой и любовью, но не сто пирожных, а помощи, когда сам справиться с бедой не можешь – и жди. Помощь обязательно придет, а от преподобного Сергия – вдвойне. Он русский, как и мы, человек, любит нашу родину и за всю русскую землю перед Богом молится. Послушай, как в песне об этом говорится.

Х о з я й к а. Вот и весна-красна явилась, белой лебедью из-за синя моря прилетела.

Весной что ни день, то новые радости. Дни все длиннее, ночи короче, солнце ясное светит, землю согревает. А как отогреется земля, напьется вволю талой водицы, тут и травка кверху потянется, и цветочки на ней зацветут, и березки зазеленеют. Всему живому землица – матушка родная. Как же ее не похвалить народной песней, веселым хороводом! ( Хоровод «Землюшка-чернозем». )

Давным-давно, когда Бог Землю сотворил, она еще краше была. Люди на ней не сразу появились. Вначале их немного было, жили они подолгу, землю берегли, жалели ее, за это и земля им добром платила. Люди землю кормилицей называли, оно и верно. Всех земля питает: и травка, и кусты, и деревья огромные – все корнями в землю уходят, соки ее пьют. В земле и мышка норку себе выроет, и лисица логово устроит, а про жучков да червячков и говорить не приходится, для них земля – и стол, и дом. Даже птичка жаворонушек – уж как высоко взлетает, а гнездышко свое на земле устраивает.

На земле люди поля да огороды распахивают, из рек воду берут, лес рубят, чтобы дома себе строить, мебель мастерить. Щедрая она, земля наша: бери сколько надо и другим оставь.

Все было хорошо…

Но с некоторых пор перестали люди землю жалеть: она, мол, и так вон какая богатая, жирная, обильная – что ее беречь, зачем за ней ухаживать – лень, неохота. Стали реки да пруды мутить, лить и бросать в них что попало, на землю мусор кидать, живность мелкую ногами топтать, деревья ломать, цветы с корнем вырывать. Не жалеют ни птичек малых, ни зверей: некоторых совсем истребили, ни одного детенышка не оставили! Видать, полюбил человек убивать, топтать, все живое губить. Перестал землю кормилицей да матушкой называть, плюет на нее, мусором заваливает.

Плачет сыра земля, а люди удивляются: почему то тут, то там наводнения целые города и деревни затапливают? Может, это слезы земли обиженной потоком текут? Сказывают люди, что она по каждому напрасно сломанному деревцу плачет – это детки ее родные!

Дрожит земля, а люди опять в удивлении: что это – то в одном месте, то в другом землетрясения ужасные? Может, это земля от страха и боли вздрагивает?

Больно земле: то тут, то там пожарами горят леса, болота. Это тоже людских рук дело: то окурок дымящийся бросят, то костер погасить поленятся – вот и пожар.

Обидно земле-кормилице. За что ей нас, людей злых и неблагодарных, кормить? Может, поэтому и урожаи беднее стали? Там, где раньше рожь стеной стояла, теперь все больше сорные травы родятся. Где раньше рыбу сетями ловили, одни банки алюминиевые, ил да тина попадаются.

Не везде, конечно. Где о земле по-прежнему заботятся, там и она к людям с добром. Как в старину говаривали: «Кто землю лелеет, того и земля жалеет».

Землю любить надо – так, как ее наши пра-пра-пра-пра-бабушки и пра-пра-пра-прадедушки любили. Это они придумали много песен, пословиц, загадок о земле. Послушайте и скажите, как понимать такие пословицы:

Земля, хоть и кормит, но и сама есть просит ( ответы детей ).

Земля – тарелка: что положишь, то и возьмешь ( ответы детей ).

Без хозяина земля – круглая сирота ( ответы детей ).

Даже одежду свою наши далекие предки украшали узорами, которые у природы, у земли приметили.

Вот этот узор ( показать ) означает: дождь землю поливает, на этом ( показать ) – будто земля после дождя сырая, влагой напитанная. Попробуйте эти узоры нарисовать ( рисуют на общем листе, расстеленном на полу ).

Чтобы земля была здоровой и доброй, за ней ухаживать надо. Как понять, что ей и тем, кто на ней живет, требуется? Для этого надо научиться хотя бы немного понимать язык земли, растений, животных. Разве это возможно, скажете вы. Такое только в сказках бывает! Возможно! Надо внимательнее ко всему прислушиваться и приглядываться. Может, вы уже немного знаете язык животных и растений? Давайте проверим!

Вот собака рычит, шерсть дыбом, зубы оскалены. Что она говорит? ( Ответы детей. )

Кошка поела, умылась, уселась к девочке на колени и поет: «Мурр, мурр». Что означает ее песенка? ( Ответы детей. )

Котик морозным вечером жмется к закрытой двери подъезда и жалобно мяукает. О чем он нас просит? ( Ответы детей. )

Стоит в горшочке комнатный цветок. У него и голоса-то нет, он только головку опустил, листочки повесил. Чего он хочет? ( Ответы детей. ) Березка жалобно скрипит, хрустят ее веточки, шумят листья, когда хулиган безжалостный ее ломает. О чем она просит? ( Ответы детей. )