Маргарита Зинич - Трудовой подвиг рабочего класса в 1941-1945 гг. [По материалам отраслей машиностроения]

Они мобилизовали внимание масс на важнейшие участки производства. Газеты печатали статьи, которые разъясняли задачи рабочего класса в тот или иной период войны, мобилизуя усилия коллективов на выполнение срочных заказов фронта. Освещали опыт работы новаторов, обобщали результаты воспитательной работы цеховых партийных организаций и т. д.

На страницах заводских газет выступали лучшие агитаторы, рассказывая о положительных примерах в работе [164] низовых партийных звеньев, критикуя недостатки в организации производства и воспитании масс. Так, в многотиражке завода "Калибр", в статье Ю. Яроцкого "В чем причина слабости агитационной работы" было указано на основные недочеты в деятельности пропагандистов предприятия: массово–политическая работа не всегда связывалась с решением практических народнохозяйственных задач, не уделялось должного внимания воспитанию советского патриотизма на героическом прошлом нашего народа. Критические выступления в печати агитаторов–коммунистов помогли улучшить работу. На заводе "Калибр" была организована школа низовых агитаторов, в которой изучались следующие темы: "Мирное строительство и организация крепкого тыла", "Новый порядок в Европе", "Рождение Красной Армии и ее борьба с немецкими захватчиками" и др. 609

Серьезную помощь в агитационной и пропагандистской работе на заводах оказывали выездные редакции центральных и областных газет. Например, выездная редакция "Правды", работавшая в 1943 г. на Горьковском автозаводе 120 дней, выпустила 435 различных изданий, в том числе 104 газеты, 246 "молний" и т. д. Общий тираж их составил 2,2 млн. экземпляров 610. Выездная редакция, публикуя статьи, заметки, информационные материалы, рассказывала о лучших людях завода, давала возможность агитаторам и пропагандистам улучшать свою деятельность и воспитывать трудящихся в духе марксистско–ленинского мировоззрения.

Доходчивой формой агитационно–массовой работы на предприятиях была наглядная агитация в виде плакатов, лозунгов, "молний" и т. д. На "Красном пролетарии" в цехе № 9 ежедневно появлялся "Календарь наступления на фронте и в тылу". На заводах выпускались фотогазеты, сатирические листки, плакаты–приветствия. В них освещались успехи героев труда, события на фронте; в то же время вскрывались недостатки в производственной и воспитательной работе.

Широкий размах эта форма работы получила на Кусинском машиностроительном, Куйбышевском подшипниковом заводах. Подшипниковцы в 1943 г. выпустили 22 тыс. "молний", 20 номеров сатирической газеты "Пожалуйте шлифоваться" 611. Средства наглядной агитации отличались оперативностью в постановке вопросов, пробуждали в сознании рабочих ответственность за порученное дело.

В период войны возросла роль лекционной пропаганды На машиностроительных предприятиях, как и по всей стране, читались лекции, доклады и проводились консультации [165] на темы: "Великая Отечественная война советского народа против германского фашизма", "Фронт и тыл советского народа едины в борьбе против фашизма", "Советские женщины в Отечественной войне", "Текущий момент и наши задачи" и др.

Широко пропагандировались мужество советского народа в борьбе с захватчиками, революционная борьба партии и рабочего класса за Советскую власть, лучшие традиции народов СССР. С разнообразными темами в цехах заводов выступали сотрудники Управления пропаганды и агитации ЦК ВКП(б), ТАСС, Академии наук СССР 612.

Разнообразная идеологическая и политико–воспитательная работа усиливала патриотические чувства у трудящихся, вызывала благородное стремление старшего и молодого поколения рабочего класса, всех трудящихся оказать Родине максимальную помощь в разгроме врага.

Партийные органы заботились о повышении теоретических знаний коммунистов, агитаторов и пропагандистов, о совершенствовании их мастерства. Вопросы улучшения организационной и идейно–политической работы заводских парторганизаций по воспитанию коммунистов и беспартийных систематически обсуждались на пленумах и партийно–хозяйственных активах республиканских, областных и городских парторганизаций.

Например, в январе 1944 г. состоялось совещание секретарей партийных организаций Москвы. Перед собравшимися выступил старейший пропагандист нашей партии М. И. Калинин. Его выступления, опубликованные в журналах "Спутник агитатора", "Пропагандист", а также в ряде газет, помогали пропагандистским кадрам критически оценивать свой опыт и совершенствовать методы работы среди тружеников тыла 613.

Хотя уже в первые месяцы войны был накоплен большой опыт массово–политической работы в новых условиях, на некоторых предприятиях партийные организации не сразу находили наиболее действенные пути для выполнения задач, поставленных Центральным Комитетом ВКП(б). Уровень и размах политической работы на ряде предприятий еще не отвечал требованиям военного времени. Не везде осуществлялся дифференцированный подход к различным категориям кадров, на ряде предприятий слабо велась воспитательная работа в ночных сменах, общежитиях. Так, в течение войны Горьковский горком партии неоднократно ставил вопрос о недостатках политико–воспитательной работы на Горьковском заводе фрезерных станков, отмечал оторванность [166] политической агитации от производственных задач. Это являлось результатом неудовлетворительного руководства со стороны партийного комитета 614.

На бюро Томского горкома ВКП(б) отмечались недостатки в постановке массово–политической работы в партийной организации Томского завода "Шарикоподшипник" 615.

Помощь первичным партийным организациям, агитаторам в устранении недостатков и усилении идейно–политической работы оказывали обкомы и горкомы партии, анализирующие деятельность низших партийных звеньев. По их инициативе в Горьком, Новосибирске, Нижнем Тагиле были проведены совещания агитаторов, работавших на машиностроительных заводах. В машиностроительной промышленности Горьковской области одной из форм работы с пропагандистскими кадрами стали постоянно действующие совещания агитаторов по группам родственных цехов: механосборочных, металлургических, энергетических. Как отмечалось в ряде постановлений пленумов обкомов партии, расширилась тематика лекций в трудовых коллективах, включая вопросы экономики, партийной работы 616. Анализ деятельности партийных комитетов, агитаторов, полезные рекомендации помогали находить новые формы работы в массах.

На предприятиях машиностроения улучшилась лекционная пропаганда. Например, на заводах станкоинструментальной промышленности в 1943 г. было организовано 2718 лекций, а в 1944 г. — 3915, их прослушали в 1944 г. 87 285 человек. По данным ЦК профсоюзов, в 1944 г. в системе тяжелого машиностроения было прочитано 54 456 лекций и докладов, на которых присутствовали 1162 тыс. слушателей 617.