Владимир Петров - История развития стандартов
- Название:История развития стандартов
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Петров - История развития стандартов краткое содержание
Работа может быть полезна в первую очередь преподавателям и разработчикам ТРИЗ и познавательна всем, кто интересуется историей развития ТРИЗ.
История развития стандартов - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
В. М. Петров
Сравнительный анализ стандартов группы 1—5 и 6—9 и 10
Материалы для преподавателей и разработчиков
Разработаны новые стандарты. Появилась вторая группа стандартов, разработанная Г. С. Альтшуллером 42 42 Альтшуллер Г. Вторая группа стандартов на решение изобретательских задач. — Баку, 1976. — 1 с. (рукопись). Альтшуллер Г. С. Стандарт №6 «Решение изобретательских задач на операции с легкодеформируемыми объектами»: Прил. к АРИЗ-75: Проект действителен по 31 мая 1976 г. — Баку, 1976. — 8 с. (рукопись). Альтшуллер Г. С. Стандарт №7 «Решение изобретательских задач на совмещение взаимоисключающих действий или состояний»: Прил. к АРИЗ-75: Проект действителен по 31 мая 1976 г. — Баку, 1976. — 6 с. (рукопись). Альтшуллер Г. С. Стандарт №8 «Решение изобретательских задач на определение изменений в механических системах»: Прил. к АРИЗ-75: Проект действителен по 31 мая 1976 г. — Баку, 1976. — 7 с. (рукопись). Альтшуллер Г. С. Стандарт №9 «Решение изобретательских задач на интенсификацию показателей технической системы»: Прил. к АРИЗ-75: Проект действителен по 31 мая 1976 г. — Баку, 1976. — 10 с. (рукопись).
. Разработан стандарт №10.
После выхода каждой из групп стандартов я составляю для себя и своих слушатель краткий перечень стандартов и провожу их анализ 43 43 Петров В. М. О стандартах на решение изобретательских задач . Справка для слушателей. — Л.: 1975. — 1 с. (рукопись). Петров В. М. Предложения к стандартам 1—5. Материалы для преподавателей и разработчиков методики изобретательства. — Л., 1975. — 2 с. (рукопись). Петров В. М. Девять стандартов на решение изобретательских задач. Справка для слушателей. — Л., 1976. — 2 с. (рукопись). Петров В. М. Десять стандартов на решение изобретательских задач. Справка для слушателей. — Л., 1977. — 1 с. (рукопись).
.
Этот перечень, после изучения стандартов, позволяет слушателю иметь «шпаргалку».
Ранее уже высказал некоторые предложения по улучшению стандартов группы 1—5 44 44 Петров В. М. Предложения к стандартам 1—5. Материалы для преподавателей и разработчиков методики изобретательства. — Л., 1975. — 2 с. (рукопись).
. Приведу их еще раз.
Выскажу несколько предложений по улучшению стандартов:
1. Стандарт 1 может быть уточнен. На мой взгляд, следует добавить, что вводимые вещества и используемые поля должны быть отзывчивыми. Понятие отзывчивости введено Ю. Хотимлянским (принцип отзывчивости 45 45 Хотимлянский Ю. Принцип отзывчивости и его применение при решении изобретательских задач . Для слушателей курса АзОИИТ. Баку: ОЛМИ, 1974. — 5 с. (рукопись)
).
2. Стандарт 2 может быть расширен. Третий пункт формулы стандарта можно сформулировать, например, так: « Задача может также решаться сравнением электрических или электромагнитных сигналов объекта и эталона. Причем сигналы объекта и эталона должны быть или в противофазе, или различны по знаку, или противоположны по коду». В качестве эталонной модели может использоваться математическая модель или модель, выполненная с помощью аналоговой или цифровой вычислительной техники.
3. Стандарт 3 может быть расширен.
3.1. Стандарт относится к «ликвидации вредных явлений, возникающих при соприкосновении подвижного и неподвижного объектов».
3.1.1. Стандарт может относиться к любым, даже не движущимся, но вредно воздействующим друг на друга объектам. Поэтому стандарт может быть записан в виде: « Решение изобретательских задач на ликвидацию вредных явлений, возникающих при воздействии двух объектов».
3.2. Стандартное решение описано «… задача решается введением третьего вещества, являющегося видоизменением одного из веществ, данных по условиям задачи».
3.2.1. Решение может включать не только введение видоизмененного вещества, но и само веществоили какую-то часть одного из объектов.
3.2.2. Желательно выбирать то из веществ, которого много, оно может легко заменяться(пополняться) и дешево.
3.3. В общем случае формулировку стандарта можно переформулировать, например, так. «Если два объекта вредно воздействуют друг на друга, то задача решается введением третьего вещества, являющегося веществом одного из имеющихся объектов, их частью или их видоизменением». Рекомендуется выбирать, то из веществ, которого много в системе, оно может легко заменяться (доставляться к месту вредного взаимодействия) и дешево.
4. Стандарт 4 может быть уточнен.
4.1. Введение ферромагнитных частиц может проводиться:
4.1.1.Во время изготовления — вводиться в сам объект.
4.1.2. При его использовании (объект уже изготовлен и не содержит ферромагнитных частиц):
4.1.2.1. Присоединить ферромагнитные частицы снаружи, например, приклеить.
4.1.2.2. Ввести ферромагнитные частицы в объект, непосредственно взаимодействующий с данным объектом, в который допустимо и легко ввести ферромагнитные частицы.
4.1.2.3. Ввести ферромагнитные частицы в среду, с которой непосредственно соприкасается исследуемый объект.
5. Стандарт 5
5.1. Может быть, в отдельных случаях для интенсификации показателей системы следует перейти в подсистему.Это не включено в формулу стандарта, а описано только в п. 2.5 («Пояснения и примеры»). В этом пункте говорится: «Существуют задачи, в которых нужно использовать какое-то одно свойство системы, не используя при этом другие ее свойства (или не используя всю систему). Такие задачи решаются применением антистандарта: система С делится на подсистемы ПС, из которых одна используется, а другие «отбрасываются».
На мой взгляд, это только часть возможности перейти в подсистему. Приведу еще некоторые возможности:
5.1.1. Вместо сложного объекта использовать его часть или вещество.
5.1.2. Использовать физические эффекты.
5.1.3. Уменьшить размеры объекта.
Замечания
1. Во введении ко второй группе стандартов 46 46 Альтшуллер Г. Вторая группа стандартов на решение изобретательских задач. — Баку, 1976. — 1 с. (рукопись).
Г. С. Альтшуллер писал «Первоначально во второй группе стандартов, было, пять стандартов. Но в ходе практической отработки выяснилось, что стандарт №10 может быть соединен со стандартом №4. Смысл стандарта №10 был примерно такой: если имеется ферромагнитный рабочий орган, то следует заменить его ферромагнитным порошком и магнитным (электромагнитным) полем. В нашей редакции стандарта №4 говорится о неферромагнитных объектах, но итог преобразования тот же — используется ферромагнитный порошок и поле. После мая, когда будет окончательно отредактированы тексты стандартов, формулу стандарта №4 можно будет расширить. А пока надо пользоваться стандартом №4 с учетом возможности его применения и для ферромагнитных объектов».
Интервал:
Закладка: