Коллектив авторов История - Россия в мировой истории [Учебное пособие]

Тут можно читать онлайн Коллектив авторов История - Россия в мировой истории [Учебное пособие] - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: История, издательство Московский авиационный институт, год 1996. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Россия в мировой истории [Учебное пособие]
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Московский авиационный институт
  • Год:
    1996
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    3/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 60
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Коллектив авторов История - Россия в мировой истории [Учебное пособие] краткое содержание

Россия в мировой истории [Учебное пособие] - описание и краткое содержание, автор Коллектив авторов История, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Россия в мировой истории [Учебное пособие] - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Россия в мировой истории [Учебное пособие] - читать книгу онлайн бесплатно, автор Коллектив авторов История
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

общей и особенно политической культуры народных масс, рядовых коммунистов,

большинства руководящих партийных и советских работников. В 20 — 30-е годы

фактически не произошло заметного интеллектуального роста партии. К концу

30-х годов свыше 80 % коммунистов имели низшее и неполное среднее

образование, высшее — лишь 5 %. Пополнение партии происходило преимущественно

за счет рабочего класса, средний образовательный уровень которого даже на

конец 30-х годов едва составлял 3,5 класса. Для интеллигенции, как известно,

прием в партию на протяжении всего рассматриваемого периода был затруднен. В

этих условиях партия не смогла обеспечить должный уровень интеллектуального

лидерства.

Такое состояние РКП (б) способствовало тому, что она фактически

добровольно делегировала свои права партийному аппарату. Утверждение

тоталитарного режима в стране стало возможным в результате отсутствия

демократических традиций, что привело к утверждению духа непримиримости и

нетерпимости ко всякому инакомыслию, при наличии определенного общественного

сознания.

Сознание советского общества в 30-е годы было внутренне противоречивым.

Оно формировалось из установок на полный разрыв с прошлыми традициями, с

историей. Мир с его сложной системой связей, оттенков, переходов упрощался

до примитивной биполярной модели, где по одну сторону — свои, по .другую

чужие, против которых надо вести беспощадную борьбу. Воспитанные на таком

контрасте "черного и белого", люди легко воспринимали сам факт наличия в

стране "шпионов", "врагов народа", "предателей". Положение осажденной

крепости в капиталистическом окружении, в котором длительное время

находилась страна, также сдерживало процесс демократизации.

Уже в конце 20-х годов в развернутом виде прозвучала концепция

вредительства как объяснение всех трудностей социалистического

строительства. В речи на Пленуме ЦК партии в июле 1928 г. Сталин высказывает

положение, будто по мере продвижения страны вперед сопротивление

капиталистических элементов будет возрастать, а классовая борьба -

обостряться. Эти положения были подтверждены Сталиным и в последующих его

выступлениях.

Сталинский тезис обострения классовой борьбы по мере продвижения к

социализму подвергся резкой критике со стороны Бухарина и его

единомышленников. Вполне обоснованно Бухарин предупреждает, что подобного

рода "теории" могут привести к утверждению административного насилия.

Опасения Бухарина подтвердились. В стране создается

карательно-осведомительная система. Особое место в государственном механизме

занял аппарат НКВД.

Для того чтобы убедить народные массы в необходимости и оправданности

репрессий, были инсценированы судебные процессы над так называемой

"Промпартией" в 1930 г. На скамью подсудимых тогда была посажена группа

ученых во главе с профессором Рамзиным. В том же году были осуждены крупные

ученые-экономисты А. Чаянов, Н. Кондратьев и др. по ложному обвинению в

создании якобы подпольной крестьянской трудовой партии.

В дальнейшем эти репрессии разрастались, а их причины

фальсифицировались. С середины 30-х годов репрессии охватили многие

социальные слои общества: партийный и советский аппарат, командный состав

армии, широкий круг хозяйственников. Сигналом к расширению репрессий

послужило убийство в Смольном 1 декабря 1934 г. члена Политбюро ЦК, первого

секретаря Ленинградского обкома партии С. М. Кирова. В этом деле до сих пор

многое остается неясным. Все непосредственные свидетели были вскоре

уничтожены. Но вполне очевидно, что этим убийством воспользовался Сталин для

усиления репрессий. Так утверждался режим личной власти Сталина, насаждался

страх, подавлялось любое выражение собственного мнения. Насилие стало

рассматриваться как показатель преданности. Террором и социальной демагогией

Сталин добился своей цели установления личной диктатуры. Идеология,

утвердившаяся в обществе, превратилась в религию. Ставшие известными данные

о массовых незаконных репрессиях породили в сознании многих наших

современников негативное представление о роли органов госбезопасности в 30-е

годы. Действительно" органы НКВД явились оружием, которое использовал Сталин

в укреплении и поддержании режима своей личной власти. Однако и сами органы

понесли ощутимые потери. Было репрессировано более 200 тыс. чекистов. Нельзя

забывать, что органы НКВД обезвредили большое число действительных врагов.

Например, перед войной была выявлена агентурная сеть и основные резиденты

гитлеровской разведки. Советская разведка вовремя доставила высшему

руководству страны копию плана "Барбаросса" и установила день и час

нападения гитлеровских агрессоров на нашу страну. И не наша разведка

виновата в том, что эти данные Сталин посчитал фальшивкой, подкинутой

англичанами.

Важным политическим событием в жизни страны стало принятие новой

Конституции в 1936 г., что явилось шагом вперед на пути советской

демократии. В Конституции провозглашалось равноправие граждан,

неприкосновенность личности, тайна переписки, невозможность наказания без

суда и т. д. Однако принятая новая конституция была, по сути, перечеркнута

чрезвычайными мерами, в реальной практике многие ее положения воплощения не

нашли. Трудящиеся получили право на труд, отдых, образование, на медицинскую

помощь, обеспечение в старости и т. д. Но финансирование по остаточному

принципу развития социальной сферы при том уровне общественного богатства,

которым обладала страна в 30-е годы, делало невозможным полное осуществление

провозглашенных социальных прав. И тем не менее на протяжении первых

пятилеток вдвое увеличилось число школ, почти вчетверо выросла сеть высших и

средних специальных учебных заведений. Доля неграмотных к концу 30-х годов

сократилась до 10 — 15 % среди населения в возрасте 9 — 49 лет, в пять раз

стало больше врачей по сравнению с периодом перед революцией и 20-х годов

[5, с. 87, 96]. Но при всей значимости сдвигов 30-х годов переход к

современным цивилизованным формам социально-культурного обслуживания

осуществить не удалось.

Сделанное в 1936 г. заявление Сталина (в докладе о Конституции) о том,

что в СССР в основном построен социализм, а также выдвижение им курса на

завершение строительства социализма и постепенный переход к коммунизму (1939

г.) не имели под собой оснований. По мнению многих историков, в стране в

30-е годы возродился военно-коммунистический вариант в виде "сталинской

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Коллектив авторов История читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов История - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Россия в мировой истории [Учебное пособие] отзывы


Отзывы читателей о книге Россия в мировой истории [Учебное пособие], автор: Коллектив авторов История. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x