П. Галанюк - История. 8 класс. Тематические тестовые задания для подготовки к ГИА

Их сооружения

1. Большой Кремлевский дворец

2. Михайловский дворец, здание Сената

3. здание Адмиралтейства

4. Большой театр в Москве, Манеж

Запишите в таблицу выбранные цифры.

Для ответов на задания этой части (С1-С4) используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем ответ к нему.

Прочтите отрывок из воспоминаний актера и писателя И. Ф. Горбунова (1849 г.) и выполните задания С1, С2. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.

«… С появлением на сцене комедии Островского „Не в свои сани не садись“ на московской сцене начинается новая эра. Я был на первом представлении этой комедии. Она была дана в бенефис Косицкой. Взвился занавес, и со сцены послышались новые слова, новый язык, до того не слыханный со сцены; появились живые люди из замкнутого купеческого мира, люди, на которых или плевал с высоты своего невежества петербургский драматург „со товарищи“, заставляя их говорить несуществующим, сочиненным, дурацким языком, или изображал их такими приторными патриотами, что тошно было смотреть на них».

С1.Чем творчество А. Н. Островского отличалось от работ его предшественников? Что поразило автора воспоминаний? Почему он говорит о наступлении «новой эры» на московской сцене?

С2.Приведите конкретные примеры (не менее трех) развития реализма в художественной культуре России во второй четверти XIX века.

Прочитайте отрывок из исторического источника и ответьте на вопросы С3-С4.

«К середине XIX века в России 94 % населения было неграмотным, в начальных и средних учебных заведениях обучалось 450 тыс. человек, что составляло около 2 % детей и молодежи. В год издавалось около 700 названий новых книг, 56 газет и журналов».

С3.Насколько соответствуют, на ваш взгляд, эти данные определению первой половины XIX века как «золотого века» в истории русской культуры? Аргументируйте свой ответ.

С4.Почему именно первая половина XIX века получила название «золотого века» русской культуры? Приведите не менее трех положений.

При выполнении заданий с выбором ответа (А1-А20) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

А1.Подписание Манифеста и «Положений о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости» состоялось

1. 18 февраля 1861 г.

2. 19 февраля 1861 г.

3. 18 февраля 1863 г.

4. 19 февраля 1871 г.

А2.С именем какого общественного деятеля связано издание газеты «Колокол»?

1. М. Каткова

2. П. Ткачева

3. А. Герцена

4. Г. Плеханова

А3.«Рабочий вопрос» после Великих реформ и вплоть до конца XIX века включал в себя комплекс проблем, в числе которых —

1. увеличение избранных представителей от земств

2. возвращение крестьянам отрезков

3. созыв Государственной Думы

4. личное освобождение крестьян

А4.Что такое выкупные платежи?

1. ежемесячный налог на недвижимость, который крестьяне должны были платить государству

2. особые платежи, которые крестьяне должны были выплачивать в течение 49 лет государству по выкупной сделке за землю

3. особые банковские платежи в пользу крестьян

4. особые банковские платежи в пользу дворян

А5.Введение местного самоуправления в Российской империи стало возможным в результате проведения

1. крестьянской реформы

2. земской реформы

3. судебной реформы

4. военной реформы

А6.Прочитайте отрывок из записок П. А. Кропоткина и определите, о каком участнике общественного движения идет речь.

«Целые дни и ночи беседовал он с новыми своими друзьями об исторической необходимости… движения в сторону анархии… Он вселил в своих друзей энтузиазм и создал тот центр пропаганды, из которого впоследствии анархизм распространился по всей Европе».

1. Д. Каракозов

2. С. Нечаев

3. М. Бакунин

4. П. Лавров

А7.В каком году произошел раскол организации «Земля и воля»?

1. в 1877 г.

2. в 1878 г.

3. в 1879 г.

4. в 1881 г.

А8.Рескрипт Александра II о борьбе с революционерами и либералами был принят в 1866 г. в результате

1. появления революционной прокламации «К молодому поколению»

2. покорения Кавказа, выселения горцев на Кубань

3. крестьянских волнений в различных губерниях

4. покушения Д. Каракозова на императора

А9.Характерной чертой «хождения в народ» было(и)

1. революционно-социалистическая агитация среди крестьян

2. организация обществ помощи безземельным крестьянам

3. создание революционных групп среди крестьян

4. террористические акты против самодержавной власти

А10.Прочитайте отрывок и определите, о ком идет речь.

«Он считал, что революционер имеет право для своих целей наплевать на все нравственные принципы, имеет право всех обманывать, убивать и обворовывать, что ему не заказаны никакие пути, лишь бы они вели к его цели; при этом он считал выгодным и желательным в интересах прочности своей организации обеспечить себе возможность во всякое время компрометировать близких, окружающих его лиц».

1. Н. Г. Чернышевский

2. А. И. Желябов

3. С. Г. Нечаев

4. А. И. Герцен

А11.Укажите период, называемый «железнодорожным бумом» в России.

1. 1855–1875 гг.

2. 1860–1880 гг.

3. 1861–1881 гг.

4. 1869–1889 гг.

А12.Как называлась первая русская марксистская организация?

1. Российская социал-демократическая рабочая партия

2. «Освобождение труда»

3. «Священная дружина»

4. «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

А13.Как назывались согласно городской реформе 1870 г. постоянно действующие исполнительные органы?

1. городские советы

2. городские думы

3. городские управы

4. городские комитеты

А14.Прочтите отрывок и укажите, о ком идет речь.

«Граф, русский генерал и государственный деятель, по происхождению – армянин. Учился в Лазаревском институте восточных языков. Служа на Кавказе, выделился во время Крымской войны. После взрыва в Зимнем дворце в 1880 г. назначен начальником Верховной распорядительной комиссии, учрежденной для борьбы с террором. Позднее занял пост министра внутренних дел. В качестве министра продолжал прежнюю политику, заключавшуюся в некотором ослаблении гнета цензуры, в подготовке мер по улучшению экономического положения народа. Он проектировал снижение выкупных платежей, содействие крестьянам в покупке земли, облегчение условий переселения. Одним из его проектов стало введение в России представительного правления».