Сергей Елизаров - История Беларуси в контексте европейской цивилизации
- Название:История Беларуси в контексте европейской цивилизации
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Вышэйшая школа
- Год:2014
- Город:Минск
- ISBN:978-985-06-2511-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Сергей Елизаров - История Беларуси в контексте европейской цивилизации краткое содержание
Рассматриваются закономерности и региональные особенности процессов государственно-политического, социально-экономического, конфессионального, культурного и духовного развития белорусского народа в контексте восточнославянской и общеевропейской истории с учетом цивилизационных характеристик. Особое внимание уделяется истории советского периода, проблемам развития суверенной Республики Беларусь.
Для студентов и преподавателей учреждений высшего образования.
История Беларуси в контексте европейской цивилизации - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
9.4.4. Многовекторность внешней политики Республики Беларусь
Важным направлением реализации курса на многовекторность внешней политики Республики Беларусь является развитие конструктивных связей с европейскими странами и общеевропейскими структурами. При этом европейская политика Беларуси строится с учетом двух основных тенденций – расширения Европейского Союза и деятельности НАТО. В первой половине 1990-х гг. активно развивались связи с Австрией, Великобританией, Италией, Францией, Швейцарией. В марте 1995 г. состоялся официальный визит Президента Республики Беларусь в Бельгию, в июле 1996 г. – во Францию. Однако после референдума 1996 г. политические отношения Беларуси с Западом значительно ухудшились. Еще более обострились отношения Беларуси с Западной Европой и США после резко отрицательной реакции белорусской стороны на процесс расширения НАТО на Восток, а также негативной оценки западными странами результатов выборов белорусского парламента 2000 г. и итогов президентских выборов 2001 г., 2006 г., равно как и президентских выборов 2010 г. и парламентских 2012 года. Европейский Союз, Совет Европы, ОБСЕ для нормализации отношений с Беларусью выдвинули ряд «промежуточных» условий. Белорусская сторона оценила это как попытку вмешательства во внутренние дела суверенного государства.
Отношения Республики Беларусь с государствами «пояса добрососедства» – Украиной, Латвией, Литвой и Польшей – развиваются более успешно. В 1990–2000-е гг. Беларусь совместно с Польшей, Литвой и Латвией неоднократно перерабатывала договорно-правовую базу в соответствие со стандартами Европейского Союза с учетом интеграции этих стран в европейские структуры.
Одним из приоритетных направлений внешней политики Беларуси является расширение взаимовыгодного сотрудничества со странами Азии, Африки и Латинской Америки. Главным партнером Беларуси в Азии является Китайская Народная Республика, которая быстро превращается во второй мировой геополитический центр и противовес США. Основные статьи нашего экспорта в Китай – калийные удобрения, карьерные самосвалы и запчасти к ним, шины, электронные интегральные схемы и микросборки, продукция машиностроения. 80 % китайского импорта составляют оборудование, сырье и комплектующие, необходимые для модернизации, переоснащения и повышения конкурентоспособности продукции белорусских предприятий.
В Латинской Америке долгое время главными партнерами Беларуси были Куба и Бразилия. В декабре 2007 г. Президент Республики Беларусь А. Лукашенко совершил первый официальный визит в Венесуэлу. За сравнительно короткий промежуток времени Беларусь и Венесуэла существенно продвинулись в развитии политического, торгово-экономического, военно-технического, научного и гуманитарного взаимодействия.
9.5. Образование, наука и культура Республики Беларусь
9.5.1. Формирование национальной системы образования. Роль науки в информационном обществе
Модернизация национальной системы образования представлена прежде всего введением новых специальностей в вузах Беларуси на экономических, юридических, биологических, физических факультетах и на факультетах информационных технологий, компьютерного проектирования и др. Кроме того, учреждения высшего образования перешли на двухступенчатую систему подготовки специалистов (по форме 4–5 лет плюс 1–2 года с получением степени магистра). Средняя школа с 1991 г. осуществила переход с 10-летнего срока обучения на 12-летний, а с 2008 г. на 11-летний. Была принята 10-балльная шкала оценки знаний обучающихся, проведено оснащение учреждений образования компьютерными классами, ускорены темпы учреждения кредитной системы обучения. К 2011 г. в Беларуси функционировали 3654 учреждения, обеспечивающие получение общего среднего образования, из которых 2495 средних школ, 212 гимназий, 32 лицея, 37 школ-интернатов, 47 специальных школ-интернатов и др. По данным Министерства образования Республики Беларусь, обучение на белорусском языке в 2009–2010 учебном году велось в 1897 общеобразовательных школах и школах-интернатах, что составляет 52,9 % от их общего количества; в 118 школах обучение происходило на двух и более языках (3,3 %), в двух – на польском и в одной – на литовском. В 1565 школах обучение шло на русском языке.
Роль науки в современном обществе необычайно высока. Именно от нее зависят повышение качества жизни и рост благосостояния белорусов, устойчивое социально-экономическое развитие страны. В 1985–1990-х гг. отмечался отток более чем на 50 % научных кадров за рубеж или просто в иные сферы деятельности, что объясняется тяжелой социально-экономической ситуацией и сокращением государственного финансирования научных исследований. Одновременно шло создание новых научных учреждений: Института радиобиологии, Института радиационной безопасности, Института молекулярной и атомной физики, Института документоведения и архивного дела и др. В 1993 г. Закон Республики Беларусь «Об основах государственной научно-технической политики» определил ситуацию с фундаментальными исследованиями в стране и возложил ответственность за их развитие на Национальную академию наук Беларуси, которая ныне выполняет свыше 40 государственных научных программ. В 2002 г. для улучшения государственного управления в сфере науки формируется Комитет по науке и технологиям при Совете Министров, в 2005 г. создается Парк высоких технологий, в 2012 – Китайско-белорусский индустриальный парк.
9.5.2. Состояние историко-культурного наследия. Основные направления развития культуры
В 1987 г. был организован Белорусский фонд культуры, в 1989 г. – «Товарищество белорусского языка им. Ф. Скорины» во главе с известным белорусским поэтом Н. Гилевичем. Оно стало издавать газету «Наше слово» и много сделало для того, чтобы в 1990 г. белорусский язык получил статус государственного. Это дало возможность для полного возвращения народу его исторического наследия и памяти. В 1991 г. основывается Национальный научно-просветительский центр им. Ф. Скорины и проходит съезд Международного конгресса белорусистов. Объединение белорусов мира «Бацькаўшчына» в 1993 г. проводит в Минске съезд, который значительно расширил контакты с белорусской диаспорой. В 1992 г. был принят Закон «Об охране историко-культурного наследия». В 2000 и 2005 гг. Беларусь добилась включения соответственно Мирского и Несвижского замков в Список всемирного культурного наследия. Кроме того, были разработаны «Положение о Фонде Президента Республики Беларусь по поддержке культуры и искусства» и государственная программа «Функционирование и развитие культуры Республики Беларусь до 2005 года».
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: