Dinara Yafizova - German language course at university. Курс немецкого языка на педфакультете КФУ

© Dinara Yafizova, 2021

ISBN 978-5-0055-0511-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Alphabet Phonetik Aussprache Laute…

MONOGRAFIE

Meinen Lehrern der Pädagogischen Universität MONOGRAFIE

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Quellenverzeichnis

abcdfeghijklmnopqrstuvwxyz

die Aussprache:

Ää – A Umlaut – [э], [э:] – Präsident, Fakultät

Öö – O Umlaut – [œ], [œ:] – Köln

Üü – U Umlaut – [y], [y:] —München

Ll – [el] – [ль] – Ball, Land, alt

Rr – [er] – [R], [ɐ] – Rolle, Frau,Mutter, Bruder

Vv – [fao] – [ф], [в] – Volk, Vater; Vase

Ww – [ve:] – [в] – Wagen, wissen

Zz – [tset] – [ц] – Zimmer, tanzen

Ss – [es] – [з], [с] – Salat, Hose; Bus, Maus

ß – [estset] – [с] – Fuß, süß

Дифтонги:

ei – [ай] – mein, Wein, Polizei

eu, äu – [ой] – heute, Europa; Löwenbräu

Сочетания согласных:

ng – [ŋ] – jung, lang

sch – [ш] – Schule, Dusche

ch – после a, o, u, – [x] – machen, Koch, Buch

– в остальных случаях – [хь] – Technik, ich, Mädchen, München

Прочие сочетания:

– буква h после гласных не читается и обозначаетдолготу – ah, oh, uh, eh —

Bahn, Wohnung, Schuh, gehen

– сочетание ie читается как долгое [и:]: Biene, lieben, sie

– сочетания st- и sp- в начале слова читаются как [шт][шп]: Student, Sport

– суффикс -ig в конце слов читается как [ихь]: ledig,Leipzig, König

Einleitung

Nomen (auch Substantiv, Dingwort, Hauptwort oder Namenwort genannt) bezeichnen Dinge (der Löffel), Lebewesen (die Frau) undAbstrakta (das Wetter). Im Deutschen werden Nomen großgeschriebenund wir müssen Nomen deklinieren. Das grammatikalische Geschlecht vonNomen nennt man übrigens Genus – im Wörterbuch werden dafürnormalerweise die Abkürzungen m (maskulin = männlich), f (feminin = weiblich) und n (neutral = sächlich) verwendet.

Auch wenn es oftnicht so aussieht, es gibt im Deutschen sogar Regeln für das Genus von Nomen. Diese kannst du hier lernen und üben. In vielen Fällen können wir aber nichtautomatisch erkennen, ob ein Nomen maskulin, feminin oder neutral ist.Am besten ist es deshalb, die deutschen Nomen immer gleich mit Artikel zu lernen.

Genus

Das Genus gibt an,ob ein Nomen maskulin, feminin oder neutral ist. Im Deutschen ist dies am Nomenselbst oft nicht erkennbar, es gibt aber einige Merkmale, mit denen wir dasGenus bestimmen können.

Beispiel:

der Schmetterling

die Umgebung

das Märchen

Genus (Geschlecht) bei deutschen Nomen

Maskuline Nomen

Feminine Nomen

Neutrale Nomen

Zusammengesetzte Nomen

Online-Übungen zum Deutsch-Lernen

Einleitung

Das Genus gibt das grammatikalische Geschlecht von Nomen (auch: Substantiv) an.Im Wörterbuch werden normalerweise die Abkürzungen m (maskulin = männlich), f (feminin = weiblich) und n (neutral = sächlich) verwendet.

Meistens könnenwir im Deutschen nicht automatisch erkennen, ob ein Nomen maskulin, feminin oder neutral ist. Am besten ist es deshalb, die deutschenNomen immer mit ihrem Artikel zu lernen. Ein paar Regeln gibt esallerdings – diese findest du auf unserer Seite. Anschließend kannst du in unserenÜbungen testen, wie gut du das Genus vonNomen beherrschst.

Beispiel

Maskuline Nomen

Feminine Nomen

Neutrale Nomen

ZusammengesetzteNomen

Bei Nomen, die aus mehreren Nomen zusammengesetzt sind,bestimmt das letzte Nomen das Genus desgesamten Wortes.

Beispiel:

derTisch + das Bein = das Tischbein

Начало формы

Übung

Wähle den richtigen Artikel aus.

Männlein

Schnee

Universität

Einsamkeit

Kranich

Übung

Zusammengesetzte Nomen – wähle den richtigen Artikelaus.

Brieffreundschaft

Abreisedatum

Froschkönig

Produktmarketing

Augenblick

Übung

Wähle den richtigen Artikel aus.

Kaninchenfrisst gerne Möhren.

Aktion warsehr erfolgreich.

Medikamentschmeckt bitter.

April warsehr verregnet.

Prüfung wargar nicht so schwer.

Antwortenüberprüfen / Lösungen

Nomen und Artikel

Genus

Genus – Übungen

Im Deutschenverwenden wir die Nomen meistens mit Artikel. Am Artikel erkennen wirGeschlecht, Zahl und Fall des Nomens. Es gibt unbestimmte Artikel (ein,eine) und bestimmte Artikel (der, die, das).

Beispiel:

ein/der Mann

eine/die Frau

ein/das Kind

bestimmter/unbestimmterArtikel im Deutschen

Unbestimmter Artikel

Bestimmter Artikel

Deklination bestimmter/unbestimmter Artikel

Artikel und Präpositionen

Kein Artikel

Negativartikel «kein»

Online-Übungen zum Deutsch-Lernen

Einleitung

Deutsche Nomen/Substantive verwenden wir meistens mit Artikel. Am Artikel erkennenwir Genus (maskulin, feminin, neutral), Numerus (Singular, Plural) und Kasus ( Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv).

Es gibt unbestimmteArtikel (ein,eine) und bestimmteArtikel (der,die, das). Erfahre hier,wann wir welchen Artikel verwenden und teste dein Wissen in den Übungen.

Beispiel

Lena ist eine Freundin von Lara und die Freundin von Franz.

Lena hat ein Eis gekauft. Das Eis schmeckt ihr sehr gut.

UnbestimmterArtikel

Unbestimmte Artikel sind ein (maskulin,neutral) und eine (feminin). Wir verwenden den unbestimmten Artikel:

wenn wir von etwassprechen, das nicht näher bestimmt ist

Beispiel:

Lenaist eine Freundin von Lara. (eine von mehreren)

wenn wir in einemText etwas zum ersten Mal erwähnen (einleitend)

Beispiel:

Lenahat ein Eis gekauft.

BestimmterArtikel

Bestimmte Artikel sind der (maskulin), die (feminin/Plural) und das (neutral). Wir verwenden den bestimmten Artikel:

wenn wir von etwasBestimmtem sprechen

Beispiel:

Lenaist die Freundin von Franz. (die einzige – sie sind ein Paar)

wenn wir etwasbereits erwähnt haben oder es als bekannt voraussetzen

Beispiel:

Das Eis schmeckt ihr sehr gut.

Deklination bestimmter/unbestimmterArtikel

Artikel und Präpositionen

Steht vor einembestimmten Artikel eine Präposition, werden beide oft zu einem Wortzusammengezogen. Dies trifft bei folgenden Präpositionen und Artikelnzu:

KeinArtikel

Wir verwendennormalerweise keinen Artikel für:

Ortsnamen

Beispiel:

Siewohnen in Bremen.

die meisten Ländernamen (außer z. B. dieSchweiz, die Türkei, die USA)

Beispiel:

Wirmachen Urlaub in Österreich.

(aber: Wir machen Urlaubin der Schweiz.)

Gleichsetzungenmit den Verben sein/werden

Beispiel:

Esist Juli.

Mein Bruder will Arzt werden.

bestimmte konkreteFähigkeiten

Beispiel:

Ichspiele Klavier/Tennis.

Leo spricht Japanisch.

Materialien/Stoffe(z. B. Papier, Holz, Wasser, Milch, Eisen), jedoch nur in einemallgemeinen Kontext (Sprechen wir von etwas Konkretem, muss ein Artikelstehen.)

Beispiel:

Papier wird aus Holz hergestellt.

Wir müssen noch Wasser kaufen.

(aber: Das Papier ist alle./Wo ist das Holz für den Kamin?)

Negativartikel»kein«

DerNegativartikel kein wird genauso dekliniert wie derunbestimmte Artikel ein.

Beispiel:

Dasist ein Eis. → Das ist kein Eis.

Franzhat eine Freundin. → Franz hat keine Freundin.

Zur Unterscheidungvon kein und nicht, siehe Satzbau → Verneinung.

Artikel— gemischt

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Übung

Setze denunbestimmten und bestimmten Artikel für die Nomen ein.

Schreibe dieKurzform für Artikel und Präposition.

Die Frau hältihren Hund (an + neutral) Halsband fest.

Seid ihrauch (zu + feminin) Party eingeladen?

Ich habe heuteeinen Termin (bei + maskulin) Friseur.

Wollen wir (in+ neutral) Kino gehen?

Ute istgestern (von + neutral) Pferd gefallen.

Entscheide, obdu den bestimmten, unbestimmten oder keinen Artikel verwenden musst. Soll keinArtikel verwendet werden, wähle den Strich (—) aus.

Das Haus istaus Holz gebaut.

Im Sommer machenwir immer Urlaub in Türkei und im Winter fahren wir nach Bayern.

Wir haben zuHause Geige, dabeikann keiner in meiner Familie Geige spielen.

Antwortenüberprüfen / Lösungen

Artikel2 (Rotkäppchen)

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Übungen

© AnnaVelichkovsky – Fotolia

Entscheide, obdu den bestimmten, unbestimmten oder keinen Artikel verwenden musst. Soll keinArtikel verwendet werden, wähle den Strich (—) aus.

Es wareinmal Mädchen. Mädchen lebte mit seiner Mutter Dorf amWaldesrand. Seine Großmutter hatte Häuschen Wald. Als Mädchenklein war, nähte Großmutter ihm Käppchenaus Samt. Käppchen war so hübsch, dass Mädchen es Tagund Nacht trug. Seitdem nannten es alle nur Rotkäppchen.

Eines Tageserkrankte Großmutter. Mutter rief Rotkäppchen in Küche undsagte: „ Rotkäppchen, hier hast du ein Stück Kuchen und eine Flasche Wein, bringesie zur Großmutter, damit sie schneller gesund wird.“ Also machte sichRotkäppchen auf Weg.

Sobald Rotkäppchenin Wald kam, begegnete ihm Wolf.

„Wohin gehstdu, Rotkäppchen?“fragte Wolf.

„Zu meinerGroßmutter,“ antwortete Rotkäppchen.

„Und wo wohntdeine Großmutter?“

„Kennst du riesige Eiche, die Jahr vom Blitz getroffen wurde? Unterdieser Eiche steht ihr Häuschen.“

Daraufhinverabschiedete sich Wolf und lief ganz schnell Häuschen derGroßmutter. Er sprang auf Bett, in dem Großmutterlag, fraß sie auf und legte sich selbst unter die Decke.

Schließlich kamauch Rotkäppchen am Häuschen an, drückte Türklinke und ging hinein. DieGroßmutter lag auf dem Bett unter einer dicken Decke und sah etwas seltsam aus.Rotkäppchen fragte:

„Aber Großmutter, warum hast du so Augen?“

„Damit ich dichbesser sehen kann.“

„Und warum hast duso Ohren?“

„Damit ich dichbesser hören kann.“

„Und warum hast duso Zähne?“

«Damit ich dichfressen kann!» schrie Wolf, stürzte sich auf Rotkäppchen und fraß Mädchen auf. Vollgefressen, schlief er einund begann, laut zu schnarchen.

Etwas späterkam Jäger Haus vorbei. Er wunderte sich, warum die alte Frau so laut schnarchte, schaute Häuschen hinein und sah Wolf. Da nahm er sein Messer undschlitzte Wolf Bauch auf. Rotkäppchen und seine Großmutter kamen gesund und munter heraus.