Леонид Крупчанов - Теория литературы

Ауэрбах Э. Мимесис. Изображение действительности в западноевропейской литературе. М., 1976; Бахтин М.М . Эстетика словесного творчества М., 1979; Бельчиков Н.Ф . Пути и навыки литературоведческого труда. М., 1975; Николаев П.А., Курилов А.С., Гришунин А. Л . История русского литературоведения. М., 1980; Бочаров С.Г . Образ, метод, характер. Теория литературы: основные проблемы в историческом освещении. М., 1982; Гачев Г. Д . Образ в русской художественной культуре. М., 1981; Гинзбург Л.Я. О литературном герое. Л., 1979; Горанов К. Художественный образ и его историческая жизнь. М., 1970; Грехнев В.А . Словесный образ и литературное произведение. М., 1998; Ильин И.П . Персонаж. Современное зарубежное литературоведение: Энциклопедический словарь. М., 1999; Корман Б.О . Изучение текста художественного произведения; Тюпа В.И . Характер литературный. Т. 8.

Аристотель . Поэтика // Аристотель и античная литература. М., 1978; Буало Н . Поэтическое искусство. М., 1978; Гегель Г.В.Ф . Эстетика: В 4 т. М., 1967; Лессинг Г.Э . Лаокоон, или О границах живописи и поэзии. М., 1957; Цицерон . Три трактата об ораторском искусстве. М., 1972; Феофраст . Характеры (любое издание).

Ученые давно стремятся дать определение художественному произведению, так как именно оно является главным объектом их интереса. К тому же оно представляет собой основной предмет научного анализа. Исследователи останавливались перед необъяснимостью, феноменальностью, уникальностью произведения искусства, перенося эти признаки и на его создателя. Его целостность и живость навели Канта на мысль о художественном произведении как об организме. «Произведение есть живой организм», – говорит он. Для Гегеля произведение искусства – «сложное диалектическое единство». Современные исследователи подчеркивают мысль о художественном произведении как о социально-эстетическом феномене; здесь отвергается сама идея автономности произведения искусства.

Художественное произведение, в том числе и литературное, представляет собой, подобно образу, единство субъективного и объективного: явления окружающей среды (объект) автор перерабатывает своей творческой фантазией. Само произведение представляет собой нерасчленимое («диалектическое») единство субъекта и объекта. Мы определяем художественное произведение как творчески воссозданное автором неповторимое явление искусства.

Двуединство художественного произведения заключается в том, что, с одной стороны, это вещь , объективно существующий предмет действительности (книга, картина), а с другой – это совокупность отношений субъекта и объекта. Материалом – носителем формы (словесного текста, краски) служат бумага, полотно. По своему материально-физическому составу произведение может быть уникальным, неповторимым (картина) или массовым (книга). Естественно, что материал (типографский набор текста, краски) не выполняет художественной функции, он эстетически нейтрален.

Каждому литературно-художественному произведению свойственна определенная организация – структура . Совокупность компонентов образной системы – образная структура , совокупность форм словесной организации – текстологическая структура . Структура – материальная сторона состава произведения, обладающая целостностью своих компонентов, – может быть совокупностью конкретных вариантов системы. С натяжкой структура соизмеряется с композицией, в которой представлен динамический аспект содержания, в отличие от статического аспекта в структуре, где материал как бы складирован на уровне ее компонентов. Здесь различаются не компоненты материала, а его функции: структурно-статические и композиционно-динамические.

В качестве параметров анализа произведения выступают творчество писателя, литературный процесс в его категориях. Но главный предмет анализа – литературное произведение и его элементы. Опираясь на анализ литературного произведения, мы получаем представление о специфике художественного творчества писателя в целом. Важными параметрами анализа литературного произведения являются художественное времяи художественное пространство.

Художественное время и пространство – необходимые и обязательные категории при анализе художественного произведения как организующие структурные компоненты. Только в очерково-мемуарной литературе время и пространство выступают как реальные и исторически реальные. В художественно-поэтическом произведении и время, и пространство являются вымышленными категориями, выступают как результат работы творческой фантазии автора. В связи с этим различаются и свойства времени и пространства. Так, если протекание реального времени возможно лишь в одном направлении: от прошлого, через настоящее – к будущему, то художественное время может обратиться вспять на многие эпохи и этапы или, напротив, устремиться в будущее на многие столетия. Реальное пространство организуется только в архитектуре.

Бахтинский термин «хронотоп», заимствованный им из физики, в литературоведении неприемлем, и прежде всего потому, что его здесь невозможно использовать как рабочий. Литературовед вынужденно анализирует временны́ е и пространственные особенности произведения дифференцированно, обозначая их раздельно, как «художественное время» и «художественное пространство». Сохранить термин «хронотоп» при анализе специфики художественного времени и художественного пространства невозможно. Художественное время и пространство организуются автором в произведении в связи с его творческой задачей, его художественным методом и стилем.

Каковы параметры анализа художественного времени в его соотношении с реальным временем? Прежде всего изучается время создания произведения в сопоставлении с историческими реалиями. Изучаются: время творческого бытия художественного произведения, соизмеримого с реальным временем; время действия – в возможном соотношении с реальными историческими событиями; вымышленное ( сюжетное ) время; время исполнения (сценическое время – для театрального искусства); время восприятия (зрительское). Время исполнения и время восприятия тождественны в своем реальном протекании.