Линда Окесон-Макгёрк - Не бывает плохой погоды [Как вырастить здоровых, выносливых и уверенных в себе детей: секреты скандинавской мамы (от фрилюфтслив до хюгге)] [litres]
- Название:Не бывает плохой погоды [Как вырастить здоровых, выносливых и уверенных в себе детей: секреты скандинавской мамы (от фрилюфтслив до хюгге)] [litres]
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент Попурри
- Год:2020
- Город:Минск
- ISBN:978-985-15-4591-5
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Линда Окесон-Макгёрк - Не бывает плохой погоды [Как вырастить здоровых, выносливых и уверенных в себе детей: секреты скандинавской мамы (от фрилюфтслив до хюгге)] [litres] краткое содержание
Не бывает плохой погоды [Как вырастить здоровых, выносливых и уверенных в себе детей: секреты скандинавской мамы (от фрилюфтслив до хюгге)] [litres] - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Так что же советует Йуул тем родителям, которые чувствуют, что должны постоянно развлекать своих детей и предлагать им неувядающий букет различных видов деятельности? «Когда ребенок приходит к вам и говорит, что ему так „ску-у-учно“, обнимите его и скажите: „Удачи, дружок! Не терпится посмотреть, что из этого получится“».
В США Майя состояла в организации девочек-скаутов, и обе мои дочки периодически ходили на уроки плавания и верховой езды, но ни одна не проявляла особого интереса к спортивным секциям. Телевизор в рабочие дни мы не смотрели, и никаких дел, помимо домашнего задания, у девочек не было. За нашим домом есть живописный лиственный лес с неглубоким ручьем и несколько уголков для игр, где девочки с моей помощью построили шалаши из веток и домики для фей и других сказочных лесных персонажей.
Но одно дело – создать идеальные условия для игр на свежем воздухе со всеми сопутствующими им преимуществами, и совсем другое – убедить детей пойти на улицу и поиграть там.
Прежде чем стать матерью, я представляла себе, как мои дети будут целыми днями свободно бегать по двору до самого вечера, пока я не позову их ужинать, как бывало со мной, когда я была маленькой. До нашего отъезда в Швецию такое случилось ровно один раз. Все остальное время они возвращались в дом задолго до того, как ужин был готов.
Учитывая столь не впечатляющий опыт моих дочерей в самостоятельных играх на свежем воздухе, мне не терпелось узнать, как Нора отнесется к режиму в новом детском саду. Начнет ли она кричать воспитательнице, что ненавидит свои зимние штаны? Кататься по полу в знак протеста, когда придет время выходить на улицу? Требовать, чтобы ее несли на руках, когда группа отправится в далекую прогулку? Через несколько недель я отвожу в сторонку одну из воспитательниц и спрашиваю, как все идет. В частности, как Нора справляется с прогулками.
– Я не заметила, чтобы она жаловалась, – говорит Барбро, та самая воспитательница. – Впрочем, все дети выходят на улицу, так что тут даже и обсуждать нечего.
Меня это радует, но поначалу я не замечаю особых перемен. На выходных Нора по-прежнему предпочитает оставаться дома, и, чтобы заставить ее выйти на улицу, требуются немалые усилия с моей стороны. Длительная вылазка куда-то всегда рискованное предприятие, поскольку часто все заканчивается внезапными жалобами на какой-нибудь недуг и мне приходится тащить ее на себе до машины или до дома. Нора проявляет интерес к активному времяпрепровождению на свежем воздухе, только если пообещать ей визит на детскую площадку или горячий шоколад. Но раз уж мы в Швеции, то, возможно, мне удастся решить эту проблему.
Во Франции дети с раннего возраста погружаются в культуру высокой кухни и учатся смаковать деликатесы вроде сыра с голубой плесенью или улиток. Скандинавские дети точно так же погружаются, но только в культуру активного отдыха на свежем воздухе. Владение разными способами передвижения в условиях дикой природы – от катания на коньках и лыжах зимой до пешего туризма и катания на велосипеде летом – считается неотъемлемой частью всестороннего образования. Скандинавские родители по многим причинам стараются привить своим детям дух friluftsliv, в том числе и потому, что это увлекательный способ поддерживать тело в хорошей форме и проводить время с семьей. Для многих скандинавов это еще и высшая форма общения с природой, а приобщить к ней следующее поколение можно только посредством практического опыта.
Не помню, когда я впервые встала на беговые лыжи, но уверена, что в тот момент думала точно не о своей любви к природе. Катание на беговых лыжах, как и на горных, требует выносливости, хорошей физической формы и чувства равновесия. Освоить первые проще, чем вторые, но ходьбе на лыжах не хватает того первобытного восторга, который испытываешь, стоя на вершине склона под порывами ветра за секунды до того, как ринуться вниз. И на холмы взбираться приходится без подъемника. Если катание на горных лыжах – с его адреналином и мгновенным удовольствием – многим детям за радость, то любовь к беговым – дело вкуса, и даже с опытом она не всегда приходит.
Я не вставала на беговые лыжи почти двадцать лет, но в Швеции быть – по-шведски жить. А все шведы сейчас разъехались по лесам покорять лыжные трассы. Зима подходила к концу, и я решила, что Майе с Норой пора пройти и этот обряд посвящения. Я откопала свое старое снаряжение в сарае сестры и взяла напрокат два комплекта лыж для Майи и Норы. Горные лыжи они освоили в Мичигане и Монтане в возрасте пяти и трех лет соответственно, а вот с беговыми я еще не успела их познакомить. Я не знала, как они отнесутся к моей затее, ведь даже от горных лыж они отказались в пользу сноуборда, решив, что он «круче». Бег на лыжах можно описывать разными словами, но вряд ли среди них прозвучит «круто». Может, поставив их так рано на горные лыжи, я на корню убила у них всякое желание попробовать беговые? Да еще и мучительный этап обучения основам… Спорт на свежем воздухе – отличный способ объединить всю семью, но вот на этапе освоения основ даже самый крепкий брак может оказаться на грани развода.
Я жду благоприятного момента, и вот в один прекрасный день после уроков наступают идеальные условия. Снег достаточно глубок, и на пролегающей недалеко от лачуги лыжне он сверкает на солнце так, словно кто-то рассыпал на нем миллиарды крошечных бриллиантов. Пора приступать к операции «Лыжный кросс».
Дети не проявляют особого энтузиазма.
– Я не люблю бегать на лыжах, – хнычет Майя.
– Откуда ты знаешь? – возражаю я. – Ты же никогда не пробовала!
– Это скучно.
Вскоре к ней присоединяется Нора.
– Не-е-ет! Я не хочу ехать на лыжах!
Каким-то чудом мне в очередной раз удается их переубедить, и, как только мы добираемся до лыжни, девочки немного оживляются.
– Я уже хочу ехать! – говорит Майя.
– Сначала нужно освоить правильную технику, милая. Смотри на маму! Правую руку и левую ногу вперед, затем левую руку и правую ногу вперед. Давайте вместе потренируемся и пройдем несколько кругов по стадиону.
Майя делает вид, что не расслышала, и срывается с места в сторону леса.
– Нора, посмотри на маму, пожалуйста. Вот это твоя правая рука, а это…
Она перебивает меня.
– Я поняла, мама! Я уже умею кататься на лыжах.
– Прекрасно, но я все-таки считаю, что нам нужно остаться на стадионе. Скоро начнет темнеть.
Нора тоже меня игнорирует и отправляется вслед за сестрой в сторону уходящей в лес трехкилометровой лыжни. Доехав до первого небольшого спуска на краю футбольного поля, они теряют равновесие на узких длинных лыжах и обе падают бесформенными кучами. У Майи отстегивается левое крепление, и Нора, воспользовавшись замешательством, обгоняет старшую сестру. Дальше все идет на удивление хорошо, пока Нора не падает и не теряет лидерство. Пока я пытаюсь не дать и без того стрессовой ситуации перерасти в Истерику Года, Майя продолжает двигаться вперед, чтобы не упустить лидерскую позицию. Я успокаиваю Нору и помогаю ей подняться на ноги, а Майя тем временем скрывается из виду. Мы уходим по лыжне глубже в лес, зовем Майю, но безответно. И вдруг я слышу ее голос откуда-то слева. Она сошла с лыжни и каким-то образом умудрилась добраться до вершины самого высокого холма в округе.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: