Линда Окесон-Макгёрк - Не бывает плохой погоды [Как вырастить здоровых, выносливых и уверенных в себе детей: секреты скандинавской мамы (от фрилюфтслив до хюгге)] [litres]

– Мы решили не загружать ребенка структурированной внешкольной деятельностью, – говорит Сара, мама одноклассницы и новой подруги Майи по имени Лив.

Сара, типичная шведка с неуправляемой копной белокурых волос, коротко подстриженных и чаще всего заправленных за уши, признается, что девятилетняя Лив и ее пятилетний брат Ноа ходят только на укрепляющую гимнастику – раз в неделю в течение нескольких весенних и осенних месяцев. Иногда они бывают в бассейне, а Лив еще раз в неделю занимается танцами.

– Думаю, этого достаточно, – продолжает Сара. Как учитель и бывшая отличница, она, конечно же, переживает за образование своих детей и их будущее, но при этом хочет предоставить им время и место для игр. – Я сама не люблю дополнительные поездки после работы и думаю, что у детей избыточная внешкольная деятельность тоже вызывает определенный стресс. Возвращаясь домой в половине пятого, я хочу лишь отдохнуть и провести время с детьми.

Ее мнение разделяет София, диетолог, которая живет в Буросе с мужем и двумя сыновьями шести и трех лет:

– Наверное, мне просто лень записывать детей на какие-то кружки, – говорит она. – По-моему, хорошо, что их жизнь не перегружена, по крайней мере, пока они сами о чем-то не попросят. Думаю, возможность распоряжаться свободным временем по своему усмотрению тоже пойдет на пользу их личностному и психическому развитию.

Конечно, иногда случаются походы в зоопарк, бассейн или совместные чтения. Но до шести лет, когда шведские дети официально идут в школу, в их жизни не так много организованных занятий. А вся познавательно-развлекательная деятельность для детей младше двух лет организуется скорее для родителей, которым хочется сменить обстановку и пообщаться, чем для того, чтобы занять детей или дать им преимущество перед сверстниками. Таких детей чаще всего можно увидеть в öppna förskolan . Это нечто вроде бесплатного детского сада для всех желающих, куда приходят пообщаться родители, находящиеся в декретном отпуске. А дети? Они просто играют.

На весенних каникулах я решаю заглянуть в наш местный öppna förskolan, где знакомлюсь с Магган, которая сидит дома с младшим сыном Манне. У него режутся зубы, и неважное самочувствие не позволяет отдать его на полный день в детский сад, поэтому Магган привела его сюда, чтобы на пару часов выбраться из дому. Вскоре к ней присоединяется Кристоффер, находящийся в шестимесячном декретном отпуске со своим годовалым сыном Джоном и его двухлетней сестрой Эллен.

Дети Кристоффера пока не посещали никаких формальных занятий, но через какое-то время, говорит он, начнут ходить в бассейн. Сам он вырос в деревне и значительную часть времени проводит с детьми на улице. «Сейчас погода наладилась, и мы можем немного погулять с утра и потом еще раз после обеда. Мне самому каждый день нужен свежий воздух, и чем больше, тем лучше».

Дети Магган посещали бассейн, а сейчас раз в неделю ходят на общеукрепляющую гимнастику. Она тоже считает, что дети должны уметь вести себя на воде, поскольку семья много времени проводит на озере. По словам Магган и Кристоффера, было бы неплохо, если бы в будущем их дети пошли в какую-нибудь спортивную секцию – ради дополнительной порции физической активности, помимо ежедневных игр. А вот какой именно будет эта секция, им неважно.

– Если мой сын захочет играть в футбол, пусть играет, но я никогда не стану его заставлять. Желание должно исходить от него, и оно появится, когда он будет готов, – считает Магган. – Не всем по душе командные виды спорта, и в таком случае мы найдем что-нибудь более подходящее.

Поскольку Магган воспитывает детей одна и работает на полную ставку, ее мальчики большую часть недели проводят в детском саду, где играют на улице от трех до четырех часов в день. По выходным они ходят на игровую площадку или проводят время дома на большой террасе. «Мои дети любят прыгать, бегать и ползать, и, чтобы они не скучали, я сооружаю на террасе разные полосы препятствий», – говорит она.

Решив изучить варианты внешкольных занятий для своих девочек, я обнаруживаю, что выбор не так уж велик. Для детей возраста Норы есть еженедельные занятия оздоровительной гимнастикой. Можно раз в неделю возить ее в Бурос на уроки плавания, но, кроме этого, детям ее возраста практически ничего не предлагается. У Майи больше вариантов. Помимо гимнастики, есть еще хор по вторникам и уроки джазового танца, которые начнутся весной. С третьего класса можно будет ходить по средам на скаутские собрания. (В соответствии со шведской традицией полового равноправия организации девочек-скаутов и мальчиков-скаутов в 1960-е и 1970-е годы объединились, и теперь все команды разнополые.) Кроме того, разумеется, есть футбол – любимый национальный вид спорта, который, в отличие практически от всех зимних видов, дает Швеции редкий шанс потеснить на пьедестале свою западную соседку Норвегию. Только он способен заставить взрослых мужчин проливать слезы и сжимать кулаки. Футбол – вид спорта, в который шведские дети играют в любом городе, даже настолько маленьком, что в нем нет ни одного светофора.

Несмотря на страстную любовь шведов к футболу, местные родители, кажется, не торопятся взращивать нового Златана Ибрагимовича – самого известного и обожаемого футболиста этой страны. Как правило, шведские дети начинают играть в футбол только в 6–7 лет, а регулярные еженедельные матчи обычно стартуют и того позже. Сам Ибрагимович получил свои первые шиповки в пять лет, но в команде начал играть лишь с семи. Он говорит, что большинство своих трюков разучил и отшлифовал в обычных дворовых матчах на песчаном пустыре между панельными высотками Русенгорда – бедного микрорайона на окраине Мальмё. «Все мои идеи родились еще тогда, когда я ради удовольствия гонял мяч в Русенгорде. Именно оттуда я принес их с собой на большие стадионы», – рассказывал он в своем интервью ежедневнику Dagens Nyheter.

Мой девятилетний племянник Оливер, помешанный на футболе, – большой фанат Златана. А моя сестра Сюзанна, как и многие другие шведские матери, футболом совершенно не интересуется.

– Ты меня знаешь, я определенно не «футбольная мама» и не могу сказать, что с удовольствием хожу на эти матчи, – говорит она мне, когда я начинаю вести расспросы, – но мне нравится, что у мальчика есть хобби и что он чем-то увлечен.

По американским спортивным стандартам у моего племянника не особенно загруженный график. Зимой он тренируется раз в неделю и пока не участвует в регулярных матчах – всего четыре или пять игр за год. Сейчас, когда ему исполнилось девять, у него будут тренировки по четвергам и матчи или тренировки по воскресеньям. Больше он никуда не ходит после уроков – разве что к себе в комнату собирать конструкции из Lego. Летом, кроме одной смены в спортивном лагере, тренировок нет вообще, как, собственно, и других кружков: шведские родители очень трепетно относятся к своему отпуску. Хотя бы несколько из положенных пяти или семи недель ежегодного летнего отдыха они, как правило, проводят в кемпере или бунгало возле океана либо загорают в местах с более предсказуемой летней погодой, чем в Швеции.