Александр Субетто - Ноосферный прорыв России в будущее в XXI веке

3. «Любите явления гармонии» [1, с.16].

4. «Не гнев творит, но горячий порыв» (курсив мой. – С.А.) [1, с.30].

5. «Чудо творится среди жизни, среди действия, среди напряженной гармонии» [1, с.35].

6. «… люби и твори, и вся радость придет» [1, с.37].

7. «Нужно понять преграды несовершенства» [1, с.41].

8. «Нужно руке мочь и глазу дерзать на новые возможности» [1, с.62].

9. «Источник мысли светится счастливым глазам – И струна напряжения звенит чуткому глазу» [1, с.82].

10. «Устремленность чудо творит …» [1, с.85].

11. «Новое трудно, старое не годно. Только творящий труд ведет к победе» (курсив мой. – С.А.) [1, с.114].

12. «Надо уязвить против разрушителей силу созидания…» (курсив мой. – С.А.) [1, с.126].

13 . «Только время уплотняет знание» (курсив мой. – С.А.) [1, с.154].

14. «Радость! Нет часа счастья настоящего.

Есть час счастья прошедшего и есть час счастья будущего.

Прошедший час отдаляет.

Час будущего приближает.

Радость! Ничто отдаляющее не прилично вам.

Живите часом счастья будущего.

Радость» [1, с.116].

15. «При непрочности наших обычных материалов, при невероятной переходящности бумаги, красок и всего – такое хранилище было бы величественно. Тайник знания. Знание для знания. Великое творчество» («Пламя») [2, с.128].

16. «Теперь скажем: познание есть радость» («Пламя») [2, с.143].

17. «Последний зов нашей эволюции есть повелительный зов к творчеству, действию, к сознательному труду …» (курсив мой. – С.А.) («Сердце Азии») [3, с.192].

18. «…Исследуя все наши возможности, прежде всего поймем радость труда, мужества и ответственности» («Сердце Азии») [3, с.192].

19. «Агни Йога … восстает против “чудес”, вводя феномен в кругозор позитивного знания. “Нужно учиться организации психической энергии”, – утверждает Агни Йога» («Сердце Азии») [3, с.193].

20. «…Новый подход создается расширением сознания» («Сердце Азии») [3, с.194].

21. «Можно лишь светлым сознанием управлять психической энергией, чтобы не засорять путь свой прошлыми посылками» («Сердце Азии») [3, с.194].

22. «… воплощение мыслей творит сущности и цементирует пространство грядущими созданиями. О творчестве мыслью во всем многообразии говорили все религии, все учения. За многие тысячелетия до нашей эры египтяне знали это творчество мысленное» («Культура») [3, с.222].

23. «Мы забыли, что не рука, но мысль творит, и убивает» («Культура») [3, с.222].

24. «… Культура, по сущности своей, не знает разрушения такового . Она безудержно, беспристрастно создает, она постоянно покрывает новым, высшим куполом несовершенства вчерашнего дня» («Культура») (курсив мой. – С.А.) [3, с.222].

25. «… мы должны дисциплинировать себя в творческом мышлении и в этом прекрасном творчестве сотрудничать со всем космосом. Указывают, что мысль может изменять вес; человек, озаренный глубокой мыслью, теряет в весе» («Прекрасное») [3, с.226].

26. «Что мы очень изобретательны в разрушении, очень изысканы в отрицаниях, но как слабы мы бываем в созидании, … в деянии, в помощи!» («Прекрасное») [3, с.227].

27. «… Истинные творцы и ученые обладают всепониманием и терпимостью… Они знают, что существуют безграничные возможности …» (курсив мой. – С.А.) («Прекрасное») [3, с.228].

28. «В момент высшего открытия исследователь испытывал высший экстаз: он поистине у порога вечности!» («Прекрасное») [3, с.229].

29. «Вам говорят о научных энергиях, об энергии огня и о множестве прочих. Не есть ли все они грани той же творящей энергии, которая заключена и в каждом из нас?» («Прекрасное») [3, с.229].

30. «Творческий опыт развивается самодеятельностью, осознанием силы, неуклонною волею» («Прекрасное») [3, с.229].

31. «…Нетерпимость есть невежество, которое уже разрушило так множество дел, полезных и прекрасных» (курсив мой. – С.А.) («Прекрасное») [3, с.229].

32. «Наша каждодневная жизнь есть Пранаяма совершенствования» («Прекрасное») [3, с.231].

33. «Растите в себе творческие мысли, помня, что по мощи ничто не сравнится с силою мысли» («Прекрасное») [3, с.233].

34. «Как же будет расти достоинство человечества? Откуда же снизойдет сознание широкого сотрудничества и взаимное доверие? Все из того же неисчерпаемого источника, светоносного, благословенного творчества» («Вехи культуры») [3, с.236].

35. «Сейчас нужно твердить именно о вполне сказуемом понятии качества во всех действиях, во всей производительности. Неустремленные к качеству пусть лучше и не говорят о культуре» («Качество») [3, с.253].

36. «Культура, как тесно связанная с духовностью, прежде всего, выражается в изысканном, многообразном творчестве. Творчество же, в существе своем, при единстве мировых законов, всегда свободно, покоясь лишь на сознательной дисциплине духа» («Привет нашим обществам Культуры») [3, с.267].

37. «Средневековому мастеру часто даже не нужно было подписывать имя свое, ибо само качество и характерность вещи, созданной им, являлись его лучшей печатью . А что, если печать века, этот почетный вековой герб, для нашего времени обратится в клеймо века?… когда по недоумению все характерное и сердце человеческое клеймилось терновником стандарта» (курсив мой. – С.А.) («Печать века») [3, с.276].

«Умышленно устанавливать печать века не есть дело современников, но думать о лучшем качестве всех производств есть несомненная обязанность каждого мыслящего существа » (курсив мой. – С.А.) («Печать века») [3, с.278].

38. « Прежде всего, нужно помыслить о будущем, об ответственности современников за все качество века . В этом не будет ни самомнения, ни гордости, но, наоборот, будет строгий контроль над ростом сознания и забота о том, чтобы лучшие ступени продолжили лестницу восхождения человечества» (курсив мой. – С.А.) («Печать века») [3, с.279].

39. « Во всех учебных заведениях и просветительных обществах должен быть всесторонне освещаем вопрос о качестве производства, конечно, как внешнем, так и внутреннем . Наряду с установлением дня Культуры должен быть установлен и “час качества”. И как значителен будет этот час для выработки истинной печати века, когда молодые умы … устремляются к достойной печати, к благородному знаку, который сопроводит все творческие устремления» (курсив мой. – С.А.) («Печать века») [3, с.279].

40. «…В момент необыкновенного напряжения мировой энергии все культурные силы должны быть вместе. Именно в такие знаменательные часы должно быть как нельзя более осознанно сотрудничество во имя блага и познания великой мощи мысли творящей» («Печать века») [3, с.279].

41. « Наука, если она хочет быть обновленной, должна быть прежде всего неограниченной и тем самым бесстрашной » (курсив мой. – С.А.) («Бесстрашие») [3, с.285].

42. « Всякое отрицание уже противоположно творчеству . Истинный творец, прежде всего не доходит до отрицания в своем светлом, поступательном движении. Творец и не имеет даже времени на осуждение и отрицание. Процесс творчества совершается в неудержимой прогрессии» (курсив мой. – С.А.) («Бесстрашие») [3, с.285].