Джеки Силберг - 125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет

Тут можно читать онлайн Джеки Силберг - 125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: sci_popular, издательство ЛитагентПопурри5bad7fc6-141f-11e5-92fc-0025905a069a, год 2016. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    ЛитагентПопурри5bad7fc6-141f-11e5-92fc-0025905a069a
  • Год:
    2016
  • Город:
    Минск
  • ISBN:
    978-985-15-3038-6
  • Рейтинг:
    4.33/5. Голосов: 91
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Джеки Силберг - 125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет краткое содержание

125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет - описание и краткое содержание, автор Джеки Силберг, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Головной мозг человека к концу 3-го года жизни на белом свете формирует 1000 триллионов синапсов (связей между нервными клетками). Для столь быстрого развития постоянно нужна обильная «информационная пища» – не отказывайте в ней своему ребёнку!

Для широкого круга читателей.

125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Джеки Силберг
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

• Подберите мелодию и пойте:

Когда я был маленьким стулом,
Когда я был маленьким стулом,
Когда я был маленьким стулом,
На мне все сидели вот так.

Когда я был маленьким поездом,
Когда я был маленьким поездом,
Когда я был маленьким поездом,
Я ездил по рельсам вот так.

Когда я был маленьким мячиком,
Когда я был маленьким мячиком,
Когда я был маленьким мячиком,
Я по полу прыгал вот так.

Результаты научных исследований

Для оптимального развития мозга с ребенком нужно побольше разговаривать, чутко поддерживая беседу и расширяя его словарный запас.

104. Топ, топ, топает малыш

На прогулке ведите ребенка за руку и напевайте эту известную песенку по - фото 111

• На прогулке ведите ребенка за руку и напевайте эту известную песенку, по желанию меняя слова.

Топ, топ,
Топает малыш
С мамой по дорожке,
Милый стриж.

• Можно и попрыгать:

Гоп, гоп,
Прыгает малыш.

• Меняя по своему усмотрению текст, вы можете также ходить на цыпочках, бегать, маршировать, скользить по льду и т. п.

• Эта игра развивает координацию движений ребенка и его внимание, заставляя прислушиваться к вашим словам.

Результаты научных исследований

Ученые только сейчас начали понимать, что «электрическая сеть» мозга дается не от рождения, а развивается на основе жизненного опыта.

105. Сказки с повторениями

Рассказывайте ребенку сказки с повторяющимися словами и фразами Хорошим - фото 112

• Рассказывайте ребенку сказки с повторяющимися словами и фразами.

• Хорошим примером служит «Теремок»:

В чистом поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, не высок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?

• Очень скоро ребенок начнет повторять слова за вами.

• К числу сказок с повторяющимися фразами относятся также «Колобок», «Репка», «Три поросенка», «Коза-дереза» и многие другие.

Результаты научных исследований

Хотя грамматика детям дается легче, если они слышат короткие фразы, те ребята, чьи родители часто используют в разговоре сложные предложения (с союзами «потому что» и «который»), сами раньше других начинают изъясняться «взрослым» языком.

106. Любимые стихи

Ребенку на третьем голу жизни нравится когда слова которые он слышит - фото 113

• Ребенку на третьем голу жизни нравится, когда слова, которые он слышит, звучат в рифму, а фразы ритмичны и эмоциональны.

• Когда рассказываете ребенку стихи, старайтесь театрализовать их, модулируя голос.

• Чем драматичнее и забавнее вы это делаете, тем с большим интересом малыш будет вас слушать. Такие игры ребенку никогда не приедаются.

Результаты научных исследований

Ключевым элементом логического мышления является понимание причинно-следственных связей: если я улыбаюсь, мама улыбается в ответ. Понимание того, что из одного следует другое, приводит к формированию в мозгу ассоциаций, которые в дальнейшем помогут ребенку постигать более сложные причинно-следственные связи.

107. Музыкальный магазин

Сходите с малышом в магазин музыкальных инструментов Если у вас есть - фото 114

• Сходите с малышом в магазин музыкальных инструментов.

• Если у вас есть знакомый продавец, он может позволить малышу побаловаться игрой на фортепиано.

• Внимательно осмотрите и обсудите два-три музыкальных инструмента. Может быть, удастся послушать их «в деле».

• После посещения магазина обсудите с малышом все, что видели и слышали.

• Включите запись музыки, где используются какие-то из инструментов, которые вы видели в магазине. Подсказывайте ребенку, когда какой инструмент играет.

Результаты научных исследований

С раннего возраста слушая «живую» музыку и играя с музыкальными инструментами, в дальнейшем ребенок с большей вероятностью реализует свой врожденный музыкальный потенциал, когда станет старше.

108. Обед с пением

Чем больше вы разговариваете со своим ребенком тем активнее развивается его - фото 115

• Чем больше вы разговариваете со своим ребенком, тем активнее развивается его мышление.

• Пение – еще одна возможность использования и развития речи. Оно помогает ребенку фокусировать внимание на словах и их значении.

• Превратите обед в песню. Вместо того чтобы произносить слова «хочешь молока?» или «ешь картошку» будничным голосом, пойте или декламируйте их нараспев.

• Это очень весело.

Результаты научных исследований

Пластичность мозга, его способность учиться на опыте и приспосабливаться к меняющимся условиям, обосновывает идею о том, что ранняя стимуляция мозга подготавливает почву для дальнейшей учебы и взаимодействия с окружающими на протяжении всей жизни.

109. Еще!

Если малышу нравятся какаято книжка стихотворение или песня он хочет - фото 116

• Если малышу нравятся какая-то книжка, стихотворение или песня, он хочет слушать их еще и еще. Иногда это становится утомительным.

• Если речь идет о книжке, попросите ребенка пересказать ее своими словами.

• Читая ребенку сказку, предоставляйте малышу самому вставлять какие-то слова и фразы – ведь он их уже наверняка запомнил.

• Простые сказки, которые ребенок в этом возрасте способен запомнить, относятся к числу его самых любимых.

• Чтение книг развивает внимание ребенка и его усидчивость.

Результаты научных исследований

Когда ритм и мелодия речи прочно входят в жизнь ребенка, он учится читать так же естественно, как ранее учился ходить и говорить.

110. Сортировка игрушек

Двухлетние дети любят свои игрушки Чем больше вы придумываете игр в которых - фото 117

• Двухлетние дети любят свои игрушки. Чем больше вы придумываете игр, в которых участвуют их игрушки, тем больший восторг это у них вызывает.

• Сядьте на пол со своим малышом и разложите перед собой побольше игрушек.

• Начинайте сортировать их по цвету. «Давай выберем все красные игрушки и сложим их в отдельную кучку».

• Еще можно сортировать игрушки по размеру или иным качествам (игрушки на колесиках, игрушки-животные и т. п.).

• Спросите малыша, как можно, по его мнению, рассортировать игрушки. Способов можно придумать много, особенно, если вы поможете малышу.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Джеки Силберг читать все книги автора по порядку

Джеки Силберг - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет отзывы


Отзывы читателей о книге 125 развивающих игр для детей от 1 до 3 лет, автор: Джеки Силберг. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x