Николай Голубей - Узник Боли: исцеление от детских и взрослых травм

Я почувствовал себя обесцененным, высмеянным, опозоренным и стыд.

Я играл со спичками в своей комнате. Мне было очень интересно подпаливать спичку и смотреть, как она горит. Потом, когда пламя доходило до пальцев, я переворачивал спичку и брался за обгорелый край. Было удивительно и радостно наблюдать, что спичка сгорела полностью. Очень банальная детская забава, но, когда я делал Ядро травмы, ко мне пришла мысль: «Интересно, а почему я не делал этого при родителях? Ведь мне же было очень интересно палить спички, так почему я с самого детства прятал от родителей то, что мне нравилось?». Я палил спички в своей комнате и прятал следы преступления под палас. Естественно, о моей забаве узнала моя сестра. Я умолял ее не рассказывать родителям об этом. Не понимаю, чего я так боялся? Моя сестра Оля пообещала не рассказывать о моем секрете. Потом она рассказала папе, что я игрался спичками. Я не помню, что произошло дальше, но я точно помню чувство, что я преданный, а также, что я плохой, страх и стыд от того, что меня поймали за тем, что мне нравилось.

На рисунке отображены две ситуации.

Мой папа разводил голубей. Он ловил котов, которые лазили на чердак в охоте на голубей и убивал их. Однажды наш котенок залез на чердак, и папа сбросил его с крыши. Он думал, что котенок погиб и выбросил его в мусорное ведро. Я все это видел. Папа сказал, чтобы я никому об этом не рассказывал! Я почувствовал ужас, оцепенение, уязвимость, беззащитность и бессилие.

Я рассказал моей сестре Оле, что папа сделал с котенком, потому что не мог удержать это в себе. Оля поссорилась с папой, потому что это был ее котенок. Потом папа залетел в комнату, повалил меня на кровать и начал орать на меня за то, что я рассказал Оле. В тот момент я чувствовал ужас, оцепенение, беззащитность, уязвимость, несправедливость, бессилие, разбитость ощущение, что «меня нет». Эта ситуация стала очень глубоким «слепком» для меня.

Описание рисунка:

Папа был большим для меня. Просто огромным. Он большой, а я маленький. Он заполнил собой и своим криком все пространство комнаты.

Я чувствовал себя просто разбитым, уничтоженным.

На рисунке, я рассыпался на части от крика. Отдельно друг от друга голова, тело, руки и ноги

У меня было непонимание, за что папа наказывает меня? Ведь я же не сделал ничего плохого…

P.S: этот котенок выжил и жил у нас несколько лет. В результате удара о землю котенок стал немым, до конца жизни он не мяукал и не издавал других звуков.

Травмирующее событие:

Мама поскандалила с папой.

Я спал и внезапно меня разбудила мама. Ее образ заполонил все пространство вокруг. Она сказала, что мы уезжаем к бабушке и мне нужно срочно одеваться. Я не знал, что делать. Я замер. Я испытывал панику, испуг, беззащитность.

Мы приехали на Рождество к бабушке. У меня было две родных сестры и больше десяти двоюродных братьев и сестер. Меня не захотели взять с собой гулять и оставили одного в комнате, потому что я был самый маленький. Я чувствовал себя лишним, покинутым, одиноким, обесцененным, бессильным.

Описание рисунка:

Это одно из самых ярких и болезненных воспоминаний моего детства. Возможно, тут начало по-настоящему зарождаться чувство, что я лишний, ненужный. Меня оставили самого в комнате. На рисунке у меня нет рта. Я не могу сказать, что мне плохо. Я не могу никого позвать. Я вижу людей в другой комнате, через дверной проем. Они там, я их вижу, но они недостижимы для меня.

Это ощущение было много раз в течении моей жизни. Я был как будто бы среди людей, в компании, но в тоже самое время, я был сам. Я не чувствовал общность с людьми. Очень часто было такое, что посреди большого мероприятия, я чувствовал себя одиноким. Я видел людей, но не мог с ними поговорить. Точно также, как и на этом рисунке.

Второй важный момент. Я был самый маленький среди всех моих родных и двоюродных сестер и братьев, я почувствовал себя лишним, отвергнутыми ими из-за своего возраста. Из-за того, что я «малой», «мелкий», «младший». Во взрослой жизни, я снова и снова выбирал компании, где я был самый младший по возрасту, и я все время доказывал, что я достоин быть там.

Родителей не было дома. Юля и Оля закрыли меня в комнате и не выпускали из нее. Я хотел посмотреть мой любимый мультик про паровозики. Я пытался открыть дверь. Стучался… Умолял, чтобы меня выпустили… Плакал… Потом я сдался… Свернулся в позу эмбриончика и затих, лежа на кровати.

Я пишу сейчас эти строки и плачу…

Я чувствовал в той ситуации: бессилие, горе, не заслуженность, что я беззащитный, лишний, уничтоженный, загнанный,

Описание рисунка:

На рисунке я лежу на кровати. В позе эмбриона. Я обнял сам себя руками и затих. Когда я рисовал этот рисунок, то думал, что, возможно, некоторые могли бы бороться за себя: разбить окно, не сдавать, бороться.

Но тогда что-то внутри меня сломалось. Я просто свернулся калачиком. Затих и сдался.

Потом эта поза будет много повторяться у меня в рисунках. Эта поза будет повторяться в моей жизни. В сложных ситуациях, очень часто, я просто приходил домой и ложился в кровать в позу эмбриона…

Я пишу эти строки и рыдаю…

Этот рисунок описывает две ситуации:

Я приехал в гости к моему двоюродному брату Саше, которого я очень любил, но он не хотел проводить со мной время. Он оставил меня самого и ушел гулять. Я почувствовал себя лишним, покинутым, горе, пренебрегаемым, бессилие.

Я пошел искать Сашу и потерялся среди многоэтажек. До этого я жил в частном доме. Для меня было страшно, что вокруг меня большие дома. Я вышел из подъезда дома прошел немного в темноту, а потом не знал, как вернуться. Я чувствовал ужас, что я брошенный, ненужный, беззащитный, обманутый в ожиданиях.