Энн Кример - Свой путь [Как эмоциональный интеллект сделает из тебя бренд] [litres]

Через год Тед и Гейл вернулись, гораздо яснее осознав, кто они и чего хотят. «Намного большим культурным шоком было вернуться в Нью-Йорк, – говорит Тед, – чем уехать в Коста-Рику. Было очень трудно находиться в городе после нескольких месяцев проживания в месте, где в стенах нашего дома жили осы, и муравьи, и ящерицы, и хамелеоны, не было никаких средств массовой информации, о которых можно поговорить». Тед пошел по тому пути, который наметил еще в Коста-Рике, – стал учителем биологии и математики в квакерской школе Friends Seminary в Манхэттене. Гейл оставила область налогообложения, но не ушла из юриспруденции, став главным юрисконсультом в Музее Соломона Гугенхейма.

В 2005 году, когда им исполнилось по 40 лет, почти через десятилетие после возвращения в Нью-Йорк из Коста-Рики, Тед и Гейл Сковел снова почувствовали яростное желание изменить свою жизнь. «Если карьера ХХ века напоминала лестницу, по которой мы взбирались от одного предсказуемого ранга до другого, – пишет в своей книге об использовании личного потенциала « Управляй ежедневными делами » Джоселин Глей, блогер и писатель, размышляющий о работе и жизни, – карьера XXI века больше похожа на широкий склон скалы, по которой мы все взбираемся без страховки. Не существует четко определенного пути, и мы должны использовать собственные изобретательность, натренированность и силу, чтобы добраться до вершины». Существуют тысячи различных профессий, а также способов соотнести эти профессии с жизнью партнера. Когда Теду и Гейл уже радикально и успешно удалось изменить свою профессиональную жизнь, активировав внутренних Первооткрывателей, они были готовы сделать это снова. И их второе путешествие иллюстрирует, как различные катализаторы неодинаково влияют на нас на разных стадиях жизни. [14] Glei, J. K. Manage Your Day-to-Day: Build Your Routine, Find Your Focus, and Sharpen Your Creative Mind / Jocelyn K. Glei. – Las Vegas: Amazon Publishing, 2013. – 253 p.

В первый раз скука и свойственная молодости непоседливость были ключевыми движущими силами. На этот раз для Теда стимулом стала смерть матери: «жизнь коротка, не надо плыть по течению». Тед и Гейл подумали, что их сыну, которому на тот момент было девять лет, будет полезно пожить среди другой культуры. Четко определившись с периодом их пребывания в стране на этот раз и с лучшей подготовкой, чем в их первую поездку, Гейл ушла с должности юрисконсульта в музее, Тед договорился о годовом творческом отпуске на своей работе преподавателем в Нью-Йорке, и они вернулись в Коста-Рику. И опять Тед смог преподавать в школе Monteverde Friends , а Гейл на этот раз последовала по его стопам, став учителем математики, когда место учителя внезапно освободилось. Гейл говорит, что их опыт переезда с ребенком «был во многих смыслах даже лучше». Их сын, естественно, более общительный, чем они сами, «устремлялся вперед в любой ситуации, и у нас не было другого выхода – только следовать за ним. Мы завели гораздо больше друзей благодаря его открытости». Она добавляет: «На многие вещи мы смотрели глазами ребенка. Когда он изучал бродячих муравьев в нашем доме, мы изучали их вместе с ним».

Снова вернувшись в Нью-Йорк, представители семьи Сковел поняли, что им очень повезло. «Когда срываешься и делаешь нечто сумасшедшее, – говорит Тед, – открываются новые области, в которых ты до этого никогда не принимал участия». После успешных 11 лет работы в области финансов, «шанс, что в итоге я стану учителем, был невероятно мал, но это лучшая в мире работа для меня. Мне очень нравится преподавать». Хотя Гейл и говорит, что она в принципе более консервативна в своих взглядах, чем Тед, но также утверждает, что их жизнь стала «богаче» в результате пребывания в Коста-Рике. Она была удивлена тому, что оба раза ее отсутствие в главной лиге рабочего мира не стало проблемой при поиске работы и прохождении собеседований в Нью-Йорке ни в 1990-х годах, когда ей было чуть за 30, ни совсем недавно, в ее 45 лет, и благодарна за это. Как большая часть Первооткрывателей, она верила, что встанет на ноги. И Гейл обнаружила, что отвечала на вопросы моего интервью с энтузиазмом, кратко рассказывая о своем опыте жизни вне системы и о том, как они просто двигались дальше.

Чувствуете себя комфортно в должности? Настало время двигаться дальше

Опыт в преподавании побудил Гейл снова внести поправки в свою карьеру. Она все еще занималась юриспруденцией, но после своего возвращения изменила специализацию, став главным юрисконсультом в Хантер колледже, части муниципальной системы университетов Нью-Йорка. Недавно у нее возникло желание раздвинуть границы, и она стала главным юрисконсультом The Open Society Foundations – общественной организации, призванной поддерживать верховенство права и уважение прав человека во всем мире.

Опыт Гейл и Теда демонстрирует преимущества от использования привычки рисковать в больших (переезд в другую страну, чтобы исследовать новые горизонты) и малых вопросах (переход из одной области юридической практики к нескольким другим). Их желание изменять свою жизнь снова и снова отражает нынешнее переменчивое рабочее пространство, где в любой момент может возникнуть необходимость выйти из зоны комфорта.

Никакие разговоры о принятии рисков нельзя назвать полноценными без обсуждения роли удачи и случая. Первооткрыватели открыты и признательны случаю. Согласно нашим опросам, они верят, что бо́льшая часть успеха может быть отнесена к знакомству с правильными людьми и нахождению в правильном месте в правильное время. Но можем ли мы увеличить свои шансы на удачу? В великолепном рассказе «Здесь находится Нью-Йорк» Э. Б. Уайт метко замечает, что амбиции и успех требуют «желания быть удачливым», и здесь дело не только в пассивном желании быть счастливыми.

Если составить примерное определение, удача – это ситуация, возникающая случайно или произвольно (или, если вы склонны верить в мистику, по велению судьбы или провидения), которая предоставляет преимущества в профессиональной или личной сфере. Чем больше размах определенной выгоды, тем больше ее значимость и тем больше мы считаем себя «удачливыми».

Случай помогает только подготовленному уму.

Я думаю об удаче в другом ключе: «случай помогает только подготовленному уму», как считал Луи Пастер. Очевидно, что мы можем увеличивать свои шансы на неудачу, принимая определенные риски: ездить на мотоцикле без шлема или начать бизнес, не сделав предварительный анализ рынка. Гораздо менее очевидно, как мы можем увеличить свои шансы на удачу, принимая некоторые профессиональные риски: удача Теда, например, в том, что он обнаружил любовь к преподаванию. Моя – в том, что я ушла с хорошо оплачиваемой работы в CBS (куда попала после удачного разговора с другом), чтобы помочь своему мужу основать журнал Spy, а потом покинула Spy, чтобы помочь создать канал Nickelodeon (туда я тоже, кстати, попала после удачного разговора с другом). В книге « Великие по собственному выбору » Джим Коллинз пишет, что надо учиться готовить себя к счастливым случайным совпадениям. Не могу с этим не согласиться. Это целая наука – исследовать неизведанные земли, встречаться с новыми людьми, проводить рискованные и ошибочные эксперименты и ударять лицом в грязь, – но это увеличивает шансы на удачное развитие событий. Другими словами, именно это и делают Первооткрыватели – они планируют, но они также чувствуют свой путь на новой работе. [15] Коллинз Дж . Великие по собственному выбору / Джим Коллинз, Мортен Хансен. – М.: Манн, Иванов, Фербер, 2013. – 464 с.