Льюис Хаус - Как стать легендой [Жить полнее, любить всем сердцем и оставить след на земле] [litres]

Он привлекал внимание к своему делу с беспрецедентной энергией, потому что верил в него и хотел, чтобы его идеи достигли адресатов.

Шон Джонсон тоже говорила со мной о бешеной деятельности и энтузиазме, в особенности применительно к таланту. Очень многие люди думают, что можно достигнуть своих целей и реализовать мечты, выезжая на голом таланте. Но Шон занимает твердую позицию в лагере сторонников бешеной деятельности. Почему? «Можно быть самым крутым или самым талантливым человеком на свете, но если не любишь то, что делаешь, твои таланты никак не проявятся и ничего не выйдет. С другой стороны, не обязательно обладать величайшим талантом, но если ты трудишься и любишь свое дело, то добьешься наилучших результатов». Она абсолютно права.

Если Шон входит в команду бешеной деятельности, то капитаном этой команды по праву должен быть Анхель Мартинес. Он – воплощенная бешеная деятельность в самом чистом виде. Он стал великим бегуном не за счет природного таланта, а потому что был готов трудиться усерднее, чем все остальные. У него было упорство. Оно родилось, когда он был школьником в Бронксе, собиравшим сотни стеклянных бутылок по два цента, чтобы купить себе пару «конверсов» за семь долларов. Это качество продолжало помогать ему и в школьной команде, когда он занимался бегом по пересеченной местности, и много лет спустя, когда он ездил со встречи на встречу, стараясь превратить Reebok в глобальный обувной бренд.

Как я выяснил благодаря многим из этих великих наставников, различие между теми, кто достигает величия, и теми, кто не может подняться выше посредственности, очень тесно связано с тем, насколько усердно и энергично человек трудится. Мой брат показал мне, как бешеная деятельность способна коренным образом менять даже самые трудные обстоятельства. Крис годами зря растрачивал свой природный талант, отвлекаясь на наркотики, пытаясь произвести впечатление на лузеров-однокашников. Он попал в тюрьму и едва не лишился всего. Но его страсть к музыке и желание стать лучше, сделать что-то из своей жизни дали ему направление и энергию, которые привели его из тюремной камеры в репетиционный зал, где он занимается каждый день на протяжении вот уже двадцати лет.

Я знаю, что легче сказать, чем сделать. До сих пор я говорил о подходе к бешеной деятельности, выраженном в слогане Nike – «Просто сделай это».

Но бешеная деятельность – довольно трудный предмет для осмысления. Это не то, чему можно научиться. Это то, что просто нужно брать и делать.

Вопрос: что не дает людям – что не дает вам – развить эту способность в себе? Обычно причина – не в недостатке энергии. Нет человека, не способного энергично действовать. Но мы словно постоянно экономим бензин; мы едем с половинной скоростью. У нас нет той самой беспардонной напористости. Мы не желаем подняться и встряхнуться. Мы не желаем быть Давидами и трудиться усерднее и умнее, сталкиваясь с Голиафами – нашими соперниками или ненавистниками. Мы не отвечаем им ухмылкой и терпением, продолжая делать свое дело. Какова причина? Отвечу одним словом: страх .

Страх плохо выглядеть.Мы не хотим, чтобы люди видели, как мы потеем или боремся с трудностями, и страшно представить, что о нас подумают.

Страх неудачи.Мы должны напоминать себе, что отсутствие попыток – это стопроцентная неудача.

Страх успеха.Временами мы боимся успеха больше, чем неудач, потому что некоторые из нас не хотят оказываться в центре внимания или боятся, что от них потребуют стать лидерами, если они преуспеют.

Так как же нам отойти от этих страхов, живущих у нас в голове, и приступить к действию? Для начала надо понять, как понял английский писатель Сэмюэл Джонсон, что «истинное величие состоит в том, чтобы быть великим в мелочах». То есть в маленьких шажках. В превращении мелочей в великие преимущества через упорный труд и разминку «мышцы бешеной деятельности». Это навык, которым в какой-то момент своего пути овладели все профессора «школы величия». Они понимают, что нельзя сразу после того, как ты в 16 лет был разыгрывающим квотербеком в своей школьной команде, попасть в Суперкубок, потому что, даже если бы это было разрешено, в таком возрасте человек к этому не готов. Ты должен пройти обязательную последовательность развития, чтобы набраться опыта, знаний, несколько лет отыграть в университетском футболе, прежде чем тебе разрешат соревноваться на уровне НФЛ. А после этого лишь небольшой процент лучших игроков университетского футбола попадает в НФЛ. И только одна команда в год может выиграть Суперкубок. Требуются годы и годы правильных поступков, чтобы дать себе шанс достичь величия в каком-то деле подобного уровня.

Никогда не бывает слишком поздно развить бешеную деятельность в погоне за своей мечтой.

В 2011 году Ассоциация журналистов, пишущих о джазе, номинировала моего брата, бывшего заключенного № 260873, на звание скрипача года. В 2012 году он был избран участником престижной партнерской программы организации Chamber Music America для образовательной просветительской работы со школьными музыкальными программами. В 2014 году посольство США в Киеве пригласило его устроить концертное турне по Украине и служить в качестве «посла по культуре». Ко всему этому Криса привел не голый талант, а неудержимое желание наверстать все потерянное время, которое он так бесшабашно растратил в молодости. И это урок, который сыграл огромную роль в моей жизни. Если бы я должен был дать начинающему предпринимателю только один совет, я сказал бы ему: развивай бешеную деятельность .

Когда мои ученики ловят себя на любом из страхов, которые их тормозят, я задаю им упражнение для успокоения мыслей и возвращения в состояние устойчивых принципов и четкого ви́дения, которые поведут их к действию.

Возьмите ручку и бумагу или дневник, найдите удобное и тихое место, где вам никто не помешает.

Думайте о своем ви́дении и целях. Воображайте бешеную деятельность, необходимую, чтобы сделать их реальностью. Теперь запишите все последствия, которых вы опасаетесь, если броситесь очертя голову в бешеную деятельность. Позвольте себе ощутить чувство страха, делая записи.

Что, если я буду выглядеть глупо?

Что, если я напортачу?

Что, если я потеряю свои вложения?

Что, если я стану банкротом?

Что, если я испорчу эти отношения?

Что, если меня уволят?

На каждое «что, если» выпишите все варианты негативных последствий, включая наихудшие возможные сценарии. Например: Что, если меня уволят…

…и меня бросит жена?

…и мы лишимся дома?

…и нам придется жить в машине?