Владимир Лебедев - Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции

В 1895 г. В. Г. Короленко в рассказе «Без языка» в образной форме описал имевший место в действительности случай необычного поведения человека, попавшего в среду с чужим для него языком, обычаями и нравами. По клинической картине такие состояния укладываются в синдром «острой паранойи», Р. Книгге в 1935 г. описал случай реактивного психоза у 20-летней девушки, предпринявшей путешествие из Европы в Америку: у нее возникла острая вспышка параноида с бредом преследования и страхами; после госпитализации и установления контакта на родном языке все патологические симптомы скоро исчезли. ( 187, с. 112).

Наиболее яркими и, по-видимому, бесспорными в научном плане являются случаи, описанные Алерсом, когда острые параноиды возникали при относительной социальной изоляции среди военнопленных, попавших в чужую среду без всякой возможности речевого контакта. По данным психиатра А. Д. Гласа, ностальгия у американских солдат, проходящих службу в Европе, довольно часто приводит к выраженным психическим нарушениям. В литературе приводится много случаев, когда эмигранты, не сумев адаптироваться в новой социальной среде, возвращаются на родину или заканчивают жизнь самоубийством.

Естественно, что в 20 в. большие волны миграции позволили людям из одной страны создавать свои диаспоры, наличие средств массовой коммуникации, а также создание специальных служб для адаптации эмигрантов значительно смягчили проблему ностальгии, но не решили ее полностью.

В «Исповеди» Л. Н. Толстой наглядно и убедительно показал, как при выходе из кризиса человек переоценивает духовные ценности, переосмысливает смысл жизни, по-новому видит свое место в ней и намечает новый путь. Читая «Исповедь», мы как бы присутствуем при перерождении личности, которое осуществляется в процессе самосозидания с душевными муками и сомнениями. На обыденном языке этот процесс называется «переживание» и означает перенесение какого-либо тягостного события, преодоление тяжелого чувства или состояния. Миллионы людей в процессе внутренней работы преодолевают тягостные жизненные события и положения и восстанавливают утраченное душевное равновесие. Иными словами, переадаптируются. Однако это удается не всем. В ряде случаев психический кризис может приводить к трагическим последствиям — к попыткам самоубийства или даже самоубийству.

Нередко лица, неспособные самостоятельно выйти из тяжелого душевного кризиса, или люди, совершившие попытку самоубийства направляются в кризисный стационар службы социально-психологической помощи. Подчеркнем, что речь идет о психически здоровых людях. Вот что рассказывает пациентка такого стационара, после лечения ее психотерапевтическими методами: «У меня произошла переоценка ценностей. Меня направили на то, к чему я самостоятельно прийти не могла. Вы сумели за такой короткий срок помочь мне в ситуации, которую я считала трагически неразрешимой» (Алла М.).

Психическая переадаптация в экологически замкнутых системах и измененных условиях существования проявляется в эмоциональном напряжении, нарушениях восприятия пространства и времени, в появлении необычных психических состояний и сопровождается выраженными вегетативными реакциями.

Некоторые необычные психические состояния, возникающие в период дезадаптации (кризиса) в экстремальных условиях аналогичны состояниям при возрастных кризисах ( 171), а также при адаптации к военной службе у молодых людей ( 180) или при смене пола. По наблюдениям А. И. Белкина ( 12), при смене пола происходит нарастание внутреннего конфликта или конфликта с окружающими, когда ломаются и перестраиваются все прежние отношения к миру и к самому себе, когда осуществляется психологическая переориентация, устанавливаются новые системы ценностей и изменяются критерии суждений, когда происходит распад одной половой идентификации и зарождение другой; у человека довольно часто появляются грезы, ложные суждения, сверхценные идеи, тревожность, страх, эмоциональная лабильность, неустойчивость и другие болезненные психические состояния.

Вновь сформировавшиеся динамические системы, регулирующие отношения человека, его двигательную деятельность и т. д., по мере увеличения времени пребывания в измененных условиях существования превращаются в стойкие стереотипные (динамические) системы. Прежние адаптационные механизмы, возникшие в обычных условиях жизни, забываются и утрачиваются. При возвращении человека из необычных в обычные условия динамические стереотипы, сложившиеся в экстремальных (непривычных) условиях разрушаются, и тогда становится необходимым восстановить прежние, т. е. реадаптироваться (реабилитироваться). По своим психофизиологическим механизмам этап переадаптации имеет много общего с этапом реадаптации, восстановления процессов отражения, системы отношений и координации движений, адекватных обычным условиям. И чем длительнее срок пребывания в измененных условиях, тем труднее! дольше происходит реадаптация.

Изоляция (депривация), одиночество, чувственный (сенсорный) и информационный голод как теоретическая проблема и как область экспериментальных исследований изучаются многими специалистами (педиатры, психиатры, психологи, социальные работники, физиологи, философы и др.), каждый из которых в русле своих интересов пытается разрешить не только прикладные, но и некоторые общие кардинальные вопросы в своей узкой специальности.

В некоторых монографиях американских авторов факты, полученные в условиях экспериментальной изоляции, интерпретируются с позиций психоанализа З. Фрейда и его последователей, бихевиоризма, психобиологической концепции психиатрии А. Майера с ее анозологизмом и стертыми границами нормы и патологии. В результате неподготовленному читателю трудно воспользоваться имеющимся там ценным фактическим материалом.